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構建5G時代高質(zhì)量發(fā)展的全面服務管理體系
課程編號:36623
課程價格:¥30000/天
課程時長:2 天
課程人氣:485
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
政企經(jīng)理、網(wǎng)格經(jīng)理、渠道經(jīng)理、劃小CEO、門店經(jīng)理、市場部經(jīng)理
【培訓收益】
讓電信運營商各部門明確服務于5G競爭時代的重要性和戰(zhàn)略意義; 讓客戶服務的卓越理念能真正運用在電信運營商市場競爭的實踐中; 學會構建5G的客戶服務管理體系,為運營商的各部門設計科學的服務流程、服務標準,提升整體服務質(zhì)量; 通過客戶服務理念在戰(zhàn)略層面的定位、員工對于服務的重新認識,進一步創(chuàng)造良好的內(nèi)部服務環(huán)境與內(nèi)部客戶服務態(tài)度; 學會培養(yǎng)輔導各類營銷服務人員樹立正確的服務心態(tài)、深刻認識客戶服務,切實提升員工的服務技能
第一部分、認識5G時代全面客戶服務管理體系
認識5G時代客戶服務管理特征
客戶服務管理的基本特征
客戶服務管理的幾個基本概念
客戶服務管理體系的主要模塊
全面客戶服務體系(TSM:Total Service Management)
客戶服務管理體系案例分析
案例研討:電信、聯(lián)通、移動、廣電服務流程與服務體系對比研討;
工具分析:TSM VS QSM的區(qū)別;
第二部分、戰(zhàn)略與理念層面的全面客戶服務管理---讓戰(zhàn)略視角的客戶服務理念落到實處
將卓越的服務理念切實運用在經(jīng)營實踐中
以客戶為中心的戰(zhàn)略
使客戶獲得的價值最大化---企業(yè)經(jīng)營中如何利用服務利潤鏈模型
使企業(yè)的顧客資產(chǎn)最大化---企業(yè)經(jīng)營中如何利用顧客資產(chǎn)原理
讓卓越的服務理念能夠真正地指導員工的行為
如何才能以客戶為中心
內(nèi)部客戶---塑造優(yōu)秀客戶服務的內(nèi)部環(huán)境
超值服務---提升客戶滿意度的心態(tài)基礎
抱怨是金---企業(yè)長盛不衰的理念基因
案例研討:如何以服務來挽留“攜號轉網(wǎng)”的客戶;
學習方法:如何以服務體系來預防管理想“攜號轉網(wǎng)”的客戶
工具應用:以服務對象的價值區(qū)隔進行客戶的價值經(jīng)營
對標學習:內(nèi)部客戶的服務管理優(yōu)勝于外部客戶的服務管理
第三部分、構建一流的全面客戶服務管理體系(TSM)
全面客戶服務的戰(zhàn)略定位、客戶服務管理的基本目標
客戶服務的不同戰(zhàn)略定位
著名企業(yè)的客戶服務戰(zhàn)略定位案例研討
客戶服務組織體系的構建
誰承擔服務戰(zhàn)略的管理者
不同功能定位的客戶服務部
客戶服務管理部與其它部門的分工
客戶服務管理不同功能的各種實現(xiàn)方式
客戶服務管理的各類崗位設置
服務業(yè)、制造業(yè)、流通業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)和電信行業(yè)的客戶服務差異
優(yōu)化服務流
關于流程優(yōu)化的不同含義與目標
不同意義下的服務流程含義
著名企業(yè)服務流程優(yōu)化案例研討
服務流程優(yōu)化的主要途徑和要點
提升服務標準
服務標準由誰決定
服務標準制定的基本要求
服務標準提升的方向
服務標準不斷完善的案例分享
控制服務質(zhì)量
服務質(zhì)量管理的基本內(nèi)容
影響服務質(zhì)量控制的五個環(huán)節(jié)
服務質(zhì)量評估的基本方法
看看我的行為是如何影響服務質(zhì)量的
客戶反饋處理系統(tǒng)的構建
客戶反饋的不同表現(xiàn)形式
客戶反饋系統(tǒng)構建的基本思路
不同形式反饋處理的基本思路與工具
客戶服務管理體系的制度、規(guī)范、文件
客戶服務管理相關制度包含的主要內(nèi)容
客戶服務管理制度建設的幾種思路
客戶服務管理制度建設與發(fā)展的原則
客戶服務管理制度案例分享
客戶服務管理的保障系統(tǒng)
客戶服務管理保障系統(tǒng)的基本模塊
硬件環(huán)境的完善
經(jīng)費保障的獲取
其它保障系統(tǒng)的建設
國際企業(yè)對標學習:麥當勞、菜果公司、宜家、法國電信、AT&T服務體系學習;
國內(nèi)企業(yè)對標學習:華為、海底撈、三只松鼠、海爾、廣東移動、上海電信服務體系學習;
國家對標學習:日本、德國國家的服務體系學習;
第四部分、客戶服務體系的運行與管理
客戶服務改善項目管理
改善項目管理的六個主要步驟
改善項目管理的重點環(huán)節(jié)
客戶服務人員的管理
選拔優(yōu)秀服務人員
激勵與幫助客戶服務人員
客戶服務人員的考核
客戶服務人員的職業(yè)發(fā)展
輔導下屬提升客戶服務技巧
企業(yè)內(nèi)部客戶服務培訓的主要內(nèi)容
客戶服務技巧培訓的主要內(nèi)容
內(nèi)部客戶服務培訓
塑造卓越的服務文化
服務文化塑造是客戶服務管理的根本追求
服務文化塑造的主要工作
服務文化塑造的基本思路與案例
工具應用:服務管理推動的“人、機、物、法、環(huán)”工具
方法學習:服務卓越人才的“選、育、用、留、淘”
案例研討:某電信運營商TSM推動的難題與困境
第五部分、客戶服務管理案例分析
豐田全面服務管理管理案例分析
中石化門店服務體系完善的案例分析
T-MOBILE服務標準化戰(zhàn)略的案例分析
華為超值服務的案例分析
日本服務創(chuàng)新的案例分析
諾基亞貝爾管理客戶期望值的案例分析
集團客戶塑造客戶忠誠的案例分析
IDC大客戶服務管理的案例分析
課程回顧與問題解答
梁宇亮 數(shù)字化轉型培訓師
電信運營商管理與營銷專家、香港大學SPACE學院客座講師、清華大學遠程在線課程特邀講師、西門子管理學院和阿爾卡特大學特聘專家講師,國內(nèi)多家知名培訓機構的合作講師,電信運營商、銀行行業(yè)、電力行業(yè)和中石化等各省、市分公司長年顧問,同時兼任了多家大型民營企業(yè)的常年顧問。
梁老師曾在外資西門子工作多年,并有民企、國企和港企的創(chuàng)新工作經(jīng)驗,聚焦在電信運營商工作、咨詢和培訓將近15年(2007年開始在電信行業(yè)從業(yè)),使得梁老師在市場營銷、團隊管理和數(shù)字化轉型等方面具有很強的專業(yè)及管理經(jīng)驗。梁老師曾培訓過來自通訊、金融、石化、工業(yè)品、IT互聯(lián)網(wǎng)、零售、高科技和制造業(yè)等十多個行業(yè),并長期為三大電信運營商提升供培訓與咨詢,對企業(yè)數(shù)字化轉型有著獨到和深入的見解。
所獲獎項:
l 2011年初成為賽迪網(wǎng)、中國移動LAB、中國通信人、艾媒網(wǎng)認證的電信運營商專家。
l 2012年專著《感動營銷,讓客戶無法拒絕的52個策略》出版;
l 2012年8月博客被中國移動研究學院從上萬個博客中選為五十個“行業(yè)博客"之一;
l 2013年11月在被譽為"通訊行業(yè)奧斯卡"的中國移動嘉年華評選中入選"市場營銷"專家;
l 2014年11月“4G一周年”受到中國移動研究學院的專訪
l 2014年10月 成為阿爾卡特朗訊大學常年培訓顧問,負責其外國課程的引進與培訓工作
l 2015年5月 移動互聯(lián)網(wǎng)研究中心首席研究員和核心顧問。
l 2016年5月被評為中國通信領域影響力十大講師
l 2016年專著《粉絲經(jīng)濟實戰(zhàn)法則》出版;
l 2017年7月賽迪網(wǎng)十大通信名博
l 2017年9月被艾媒網(wǎng)評為移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)專業(yè)講師
l 2018年6 月 被評為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)營銷專家講師
l 2018年專著《商業(yè)模式4.0重塑未來商業(yè)邏輯》出版;
l 2019年7月被中國講師網(wǎng)評為“電信行業(yè)營銷專家”
l 2020年9月繼續(xù)為中國移動集團公司中標的“IDC”課程開展全國巡講
l 2020年專著《高效提問,如何讓提問精準有效》出版;
講師優(yōu)勢:
Ø 管理營銷專家:多年營銷和管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,專注營銷市場策劃和數(shù)字化團隊管理轉型的研究,對數(shù)字化轉型有著獨到的見解
Ø 行業(yè)專題研究:長期為中國電信家園、賽迪網(wǎng)、中國電信運營商網(wǎng),C114網(wǎng),艾迪網(wǎng)、中國移動研究學院等專業(yè)網(wǎng)站提供營銷創(chuàng)新、電信發(fā)展、行業(yè)趨 勢、數(shù)字化轉型等課題研究
Ø 行業(yè)教學相長:三年電信企業(yè)從業(yè)經(jīng)驗,十二年電信行業(yè)咨詢經(jīng)驗,八年行業(yè)授課經(jīng)驗,近五年年均授課120天以上,2016、2017、2018年連續(xù)三年當選中國移動研究學院外部電信專家,2017、2018、2019年連續(xù)三年當選中國通信領域影響力講師
Ø 客戶價值導向:堅持客戶效果的價值導向332原則,即課前的三調(diào)研(問卷調(diào)研、屬地案例收集、電話調(diào)研原則),課中三提升(方法、案例、工具實戰(zhàn)提升原則),課后兩輔導(行動計劃和教練輔導)。通過332原則確保學員學有所知、學有所用、學有所得、學有所成。
專長課程:
政企營銷、網(wǎng)格營銷、網(wǎng)格管理、數(shù)字化團隊管理等;
重要成果:
1、協(xié)助電信運營商省公司完成《流量經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略和市場經(jīng)營規(guī)劃》方案;
2、協(xié)助電信運營商省人力公司完成《戰(zhàn)訓師賦能能力課程體系》和《戰(zhàn)訓師實戰(zhàn)操作手冊》;
3、推動全球第一家的基于大數(shù)據(jù)平臺的共享書店項目落地;
4、推動人工智能音箱“禪居士”的實施落地和市場推廣;
5、推動農(nóng)商行5G智慧銀行網(wǎng)點的建設、制造業(yè)企業(yè)數(shù)字化的轉型;
6、完成電信運營商三級經(jīng)理領導力發(fā)展體系的建設,制定了《領導力發(fā)展計劃能力評估手冊》、《領導力發(fā)展計劃體系》。
7、負責電信運營商《政企經(jīng)理個人標桿手冊》和《政企經(jīng)理團隊標桿手冊》的編寫,并獲集團創(chuàng)新評比擬三等獎,開發(fā)政企客戶經(jīng)理分層分級的能力素質(zhì)模型,制定電信運營商《政企經(jīng)理分層分級管理手冊》和《政企經(jīng)理營銷手冊》編寫;
8、多年負責電信運營商營銷技能大賽的輔導項目和10年來渠道、社區(qū)、樓宇、小微、政企營銷實戰(zhàn)項目和戰(zhàn)訓項目(2010年開始做3G和寬帶營銷活動實戰(zhàn))。
授課風格:
主要授課方法是引導式教練授課法, 獨創(chuàng)”情景設置+工作實操+動作分解+舉一反三”的教學模式,運用PBL教練模式,引用100% 行業(yè)案例,根據(jù)客戶需求定制,貼近學員實際,遵循學員的學習規(guī)律,讓學員自己發(fā)現(xiàn)答案,并幫助學員重新塑造和改善行為習慣,有效地達到培訓的目標。
客戶評價:
幽默風趣+新穎生動+易于運用” —— 廣州移動市場部 王先生
“教學方式獨特創(chuàng)新,寓教于實戰(zhàn),受益匪淺!”——深圳聯(lián)通政企經(jīng)理 張小波
“實際、有效、做得到!——上海電信 李小芳
課程嚴謹,內(nèi)容深刻!案例分析和演練很到位,學員收獲很大,培訓效果明顯。”—重慶廣電 郭先生
“講課緊緊貼近我們營銷人員的實際銷售環(huán)境,內(nèi)容豐富、深刻,演講深入淺出、活潑生動,使我們深受震動,受益終身”――北京移動政企經(jīng)理 梁小姐
梁老師給我們先后上過四期課程,學員評價普遍很高,特別在區(qū)域營銷方面有獨到見解。——河南鐵塔 張經(jīng)理
梁老師的課程培訓氣氛活躍,互動性強,帶來了新思想和新觀念,能夠鼓舞人心,希望再次能夠請梁老師過來上課。——廣東聯(lián)通 黃總
課程能結合我們工作的實際,讓員工能運用于工作當中——江蘇移動 林經(jīng)理
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【課程背景】:采用質(zhì)量管理體系是組織的一項戰(zhàn)略性決策,能夠幫助其提高整體績效,為推動可持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎。組織根據(jù)本標準實施質(zhì)量管理體系將獲得如下益處:a)穩(wěn)定地提供滿足顧客要求以及適用的法律法規(guī)要求的產(chǎn)品和服務的能力;b)促成增強顧客滿意的機會;c)應對與其運行環(huán)境和目標相關的風險和機遇;d)證實符合規(guī)定的質(zhì)量管理體系要求的能..
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課程大綱:第一單元:認識5S是企業(yè)管理高效率、低成本的管理方法第一節(jié):5S管理的“真諦”5S的“有效管理”5S的含義5S是現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎第二節(jié):5S的真正意義與作用5S的作用及原則5S推行的目的第二單元:5S具體推進要領及步驟第一節(jié):整理整理的含義整理的作..
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課程背景:EHS是什么?很多人可能一頭霧水。EHS是環(huán)境Environment、健康Health、安全Safety的縮寫。EHS管理是環(huán)境保護、職業(yè)健康和安全生產(chǎn)的整合管理體系,是環(huán)境管理體系(EMS)和職業(yè)健康安全管理體系(OHSMS)兩體系的整合。EHS管理,其旨在于建立系統(tǒng)化的預防管理機制,消除環(huán)境保護、職業(yè)健康及生產(chǎn)安全隱患,*限度的減少..
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