【培訓(xùn)對(duì)象】
董事長(zhǎng)、董事、總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、副總經(jīng)理、總裁助理；部門經(jīng)理、主管、骨干、后備人才；人力總監(jiān)，培訓(xùn)、績(jī)效、招聘主管及相關(guān)人員

【培訓(xùn)收益】

一、海爾團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人力資源管理經(jīng)驗(yàn)介紹

1）團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制
●“三工并存、動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換”
●80/20與10/10機(jī)制建設(shè)
●海爾特色“團(tuán)隊(duì)氛圍激勵(lì)”
●海爾SBU建設(shè)
●團(tuán)隊(duì)管理“模式開道、分類管理”（員工生涯設(shè)計(jì)）
●員工“活性化”培養(yǎng);
●績(jī)效管理角色認(rèn)知：人力經(jīng)理、非人力經(jīng)理
●海爾績(jī)效考核：考什么？誰(shuí)來(lái)考？考誰(shuí)？考多少？怎么考
●海爾特色的一線崗位測(cè)評(píng)：通過(guò)相對(duì)公平的點(diǎn)值測(cè)定和分配， 提高團(tuán)隊(duì)積極性和穩(wěn)定性

2）人力資源開發(fā)機(jī)制
●海爾特色的“文化先行”機(jī)制
●海爾人員招募
●海爾用人6原則
●海爾培訓(xùn)3原則
●海爾“海豚升遷”“屆滿輪流”“在位受控”“競(jìng)爭(zhēng)上崗”“梯隊(duì)建設(shè)”“分段升級(jí)”
●海爾要留的3類人和留人對(duì)策

二、部門經(jīng)理、班組長(zhǎng)的人事管理介紹 ●2007年海爾中層、基層管理者推行的“三力”建設(shè)
●中、基層管理者的5項(xiàng)職能在海爾的具體詮釋和運(yùn)用
●文化建設(shè)、價(jià)值觀建設(shè)對(duì)管理的推進(jìn)
●人力資源管理在非人力經(jīng)理層的運(yùn)用
●海爾人力資源觀念對(duì)管理者管理技能和團(tuán)隊(duì)績(jī)效的指導(dǎo)和幫促

三、互動(dòng)研討 ●目前中國(guó)企業(yè)在管理（文化建設(shè)、人力、管理模式、平臺(tái)制度建設(shè)）方面的問(wèn)題點(diǎn)
●海爾的針對(duì)性對(duì)策和做法
●結(jié)合自己企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題尋求解決方案

• 基于勝任素質(zhì)的人才梯隊(duì)建設(shè)

   

  A．我們現(xiàn)實(shí)中的困惑？（帶著問(wèn)題來(lái)課堂）1.公司人才建設(shè)的速度，為何總是落后公司發(fā)展的速度？2.什么樣的企業(yè)或者說(shuō)公司發(fā)展到什么階段需要做好人才儲(chǔ)備？3.如何才能構(gòu)建適合公司發(fā)展的人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)？B．課程目標(biāo)（我們的學(xué)習(xí)方向）1.建立基于勝任素質(zhì)的人才梯隊(duì)建設(shè)思維體系；2.掌握梯隊(duì)崗位素質(zhì)分析的方法和技巧；3.掌握梯隊(duì)人才甄..

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• 組織能力與人才梯隊(duì)建設(shè)

   

  一、企業(yè)最大的競(jìng)爭(zhēng)力是人才的復(fù)制能力1、徒有人才，不足以構(gòu)成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力2、一流的企業(yè)，一定有一流的人才復(fù)制能力——錢伯斯說(shuō)3、對(duì)核心人才，要重用，但絕不倚重——以華為為例二、如何迅速?gòu)?fù)制人才梯隊(duì)？1、人才復(fù)制首先要把能力標(biāo)準(zhǔn)化2、任職資格管理就是能力的標(biāo)準(zhǔn)化體系3、如何..

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• 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

   

  一、團(tuán)隊(duì)認(rèn)知引子：史上最大戰(zhàn)損比200:80000是怎么產(chǎn)生的l從平庸團(tuán)隊(duì)到卓越團(tuán)隊(duì)n認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)n團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙n團(tuán)隊(duì)曲線n高績(jī)效組織的基石l從高績(jī)效組織到高績(jī)效團(tuán)隊(duì)n高績(jī)效的要素：戰(zhàn)略組織能力n從組織能力2.0到2.0+n從組織能力2.0+到團(tuán)隊(duì)能力2.0+n團(tuán)隊(duì)能力3+3案例：史上最佳團(tuán)隊(duì)的各角色與關(guān)鍵行..

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• 新形勢(shì)下商業(yè)銀行 團(tuán)隊(duì)建設(shè)、精細(xì)化管理與網(wǎng)點(diǎn)效能提升

   

  第一講：支行行長(zhǎng)等管理人員能力管理與提升一、基層管理者角色定位1. 從業(yè)務(wù)骨干向基層管理者角色轉(zhuǎn)變2. 避免中層經(jīng)理的兩種病癥-急于表現(xiàn)、過(guò)于緩和3. 針對(duì)上中下三層的定位分析4. 管理者的陳述與表達(dá)二、實(shí)用溝通與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1. 溝通的作用2. 為啥溝通不暢3. 溝通能力提升4. 職場(chǎng)溝通理念三、支行行長(zhǎng)等管理人..

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• 團(tuán)隊(duì)建設(shè)、績(jī)效管理與網(wǎng)點(diǎn)價(jià)值提升六大機(jī)制

   

  第一講：網(wǎng)點(diǎn)員工績(jī)效管理一、網(wǎng)點(diǎn)績(jī)效管理1. 什么是績(jī)效管理2. 績(jī)效管理的意義、要求、原則3. 績(jī)效溝通與輔導(dǎo)4. 績(jī)效考核運(yùn)用二、績(jī)效管理工具1. 服務(wù)首問(wèn)負(fù)責(zé)工作指引2. 遞進(jìn)溝通基本模型3. 績(jī)效考核平衡積分卡4. 營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)晨會(huì)指引5. 網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷夕會(huì)指引6. 員工緊密度、滿意度測(cè)評(píng)表7. 溝通輔..

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• 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力提升

   

  第一章 解讀高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力問(wèn)題1. 為什么人多力量卻不一定大？2. 如何正確理解團(tuán)隊(duì)精神？3. 怎樣才是一支真正的團(tuán)隊(duì)？4. 在團(tuán)隊(duì)問(wèn)題上有哪些誤區(qū)？5. 如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)？6. 何謂真正的執(zhí)行？7. 執(zhí)行力為什么很重要？8. 全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺；9. 誰(shuí)來(lái)執(zhí)行？誰(shuí)是執(zhí)行者？案例：某公司李總定義..

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