【培訓(xùn)對(duì)象】
崗位骨干、樂(lè)于分享的職場(chǎng)人（電腦操作較為熟練為佳）

【培訓(xùn)收益】
1、掌握微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的流程和方法，能獨(dú)立完成微課腳本設(shè)計(jì) 2、掌握微課制作的軟件，能獨(dú)立完成視頻微課的制作

 

一、 認(rèn)識(shí)微課
1、 我們的時(shí)代

2、 微課的定義

3、 微課的類別

1) 形式：視頻、圖文、其他

2) 內(nèi)容：點(diǎn)、線、面

實(shí)戰(zhàn)任務(wù)：選定微課的課題

二、 設(shè)計(jì)微課

1、 微課設(shè)計(jì)3原則

2、 微課設(shè)計(jì)4步驟

1) 鎖定目標(biāo)

ü 微課教學(xué)目標(biāo)表

ü 明確收益的FAB

ü 知識(shí)點(diǎn)掌握程度的智慧山模型

2) 建立結(jié)構(gòu)

ü 四種常用結(jié)構(gòu)

ü 回顧與激發(fā)結(jié)構(gòu)

3) 設(shè)計(jì)手法

ü 導(dǎo)入情景的SCQA

ü 過(guò)程設(shè)計(jì)4法

4) 完善細(xì)節(jié)

ü 3大類考試題型

ü 課題設(shè)計(jì)3種方法

ü 頁(yè)面設(shè)計(jì)4大要點(diǎn)

實(shí)戰(zhàn)任務(wù)：根據(jù)定好的課題，完成劇本和腳本的制作

三、 制作微課

1、 準(zhǔn)備制作

1) 安裝軟件

2) 了解軟件

2、 錄制屏幕

3、 后期剪輯

1) 聲音降噪

2) 視頻剪切

3) 添加字幕

4) 背景音樂(lè)

5) 導(dǎo)出視頻

實(shí)戰(zhàn)任務(wù)：現(xiàn)場(chǎng)制作所負(fù)責(zé)課程的視頻微課

四、 課程總結(jié)

原世界500強(qiáng)華為技術(shù)公司高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理
某教育集團(tuán)創(chuàng)始合伙人
內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目首席教練、資深產(chǎn)品設(shè)計(jì)師
思維類課程產(chǎn)品資深培訓(xùn)師
英國(guó)倫敦城市行業(yè)協(xié)會(huì)C&G高級(jí)國(guó)際培訓(xùn)師
上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會(huì)特聘導(dǎo)師
國(guó)家心理咨詢師

擅長(zhǎng)領(lǐng)域及主講課程
TTT系列（內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)類）：
《課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)》
《授課技巧與控場(chǎng)技巧》
《經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開(kāi)發(fā)》
《微課開(kāi)發(fā)原理與實(shí)踐》
思維系列：
《職場(chǎng)人的思維助推器之思維導(dǎo)圖》
《系統(tǒng)思考和創(chuàng)新思維》
《創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決》
《結(jié)構(gòu)化思維》
通用系列：
《管理者角色認(rèn)知》
《管理者JEL溝通技術(shù)》
《非職權(quán)者的影響力與有效溝通》
《問(wèn)題分析與解決》
《客戶洞察》
咨詢系列：
《人才梯隊(duì)梳理與課程體系搭建》
《精品課程開(kāi)發(fā)》

工作經(jīng)歷
曾任華為公司項(xiàng)目經(jīng)理，具有15年企業(yè)管理和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，13年企業(yè)培訓(xùn)成功經(jīng)驗(yàn)，常年為移動(dòng)、惠普、寶馬等知名企業(yè)輪訓(xùn)，平均滿意率超過(guò)90%。