【培訓對象】
團隊管理者、新晉管理者、青年管理者、儲備干部等

【培訓收益】
● 提高對團隊凝聚力的認識和理解，讓職場成長更快； ● 掌握識別團隊成員和匹配領(lǐng)導風格的方法，提升識人用人的領(lǐng)導力； ● 掌握工作目標管理和執(zhí)行力推動的技巧方法，高效提升團隊執(zhí)行力； ● 掌握團隊激勵的機理和技巧，激發(fā)團隊凝聚力和工作積極性； ● 掌握團隊溝通與沖突管理的心理技術(shù)，溝通效能再提高，推動團隊高效運作； ● 掌握團隊文化建設的技巧，打造團隊向心力磁場。

導入：破冰小活動
第一講：團隊與團隊凝聚力
1. 團隊與群體的區(qū)別
2. 你希望加入什么樣的團隊？
3. 什么是團隊凝聚力？
4. 有凝聚力的團隊是什么樣的？
5. 團隊凝聚力的5大障礙
研討：西游記的團隊凝聚力如何？為什么？
案例：阿里巴巴熬過非典
工作坊：裸心交流會
工作坊：團隊凝聚力活動（試場地和人數(shù)而定）

第二講：團隊中的知己知彼
1. 知己知彼的做法
2. 人崗的匹配
3. 團隊中的影響力的由來
4. 領(lǐng)導者的六種風格
5. 領(lǐng)導風格的選擇
案例：“老好人”管理者不長久
案例：西游記團隊的人崗匹配
案例：西游記中的唐僧與亮劍中的李云龍
視頻：大狗變專家
工作坊：銷售員的核心素質(zhì)有哪些？
工作坊：OH卡或其他心理投射技術(shù)或性格測試工具

第三講：團隊中的目標與執(zhí)行
1. 團隊目標與個人目標
方法：目標的All-Win SWART原則
工具：目標落實的OKR工具
方法：目標傳達——任務布置的PSTAC法
2. 執(zhí)行力的概念與意義
3. 提高團隊執(zhí)行力的方法與手段
案例：市場調(diào)查
案例：米蘭大學的三個實驗
案例：馬云看執(zhí)行力
工作坊：目標平衡輪
工作坊：找物品任務

第四講：團隊中的激勵
1. 不懂人性，何談激勵
2. 馬斯洛需要層次論及實際運用
3. 斯金納強化與懲罰論及實際運用
4. 赫茲伯格雙因素論及實際運用
5. 管理者的脾氣與激勵
案例：古代的賬房先生和現(xiàn)代的會計出納
案例：人活著的意義
案例：領(lǐng)導，遲到罰款能包月嗎？
案例：巨幅海報
視頻：董明珠發(fā)脾氣
工作坊：八大平衡輪

第五講：團隊中的溝通與沖突
研討：團隊溝通的障礙有哪些?
1. 團隊高效溝通基本原則
2. 同理心：團隊高效溝通基礎
3. 沖突的性質(zhì)
4. 沖突中的情緒控制5步法
5. 沖突應對的5種模式
案例：大齡剩女領(lǐng)導桌上的吉祥物
活動：你演我猜
活動：撕紙游戲
活動：贊美
工作坊：世界咖啡
工作坊：建高塔

第六講：團隊文化建設
1. 什么是團隊文化？
2. 團隊文化的重要性
工具：文化團建的八大工具
案例：阿里巴巴“高層不談文化，基層不談戰(zhàn)略”
案例：希特勒的納粹禮
案例：海爾砸冰箱
案例：領(lǐng)導的批評
案例：勞動創(chuàng)造財富？
案例：早期黨的軍隊分散且實力弱，為何凝聚力更強？
工作坊：團隊文化建設設計

收獲與分享
1. 復盤與收獲
2. 分享成長的五大智慧
工作坊：各小組復盤與分享
小結(jié)與答疑
課程結(jié)束 

15年企業(yè)管理、咨詢和心理輔導經(jīng)驗
管理心理學EMBA
國家二級心理咨詢師/人力資源管理師
上海理工大學企業(yè)管理碩士
高校人力資源和管理心理學兼職副教授（高校教師資格證）
曾任：上海隆申集團|人力資源總監(jiān)
曾任：上海復旦拓山管理軟件科技有限公司|（心理測量和教育）副總
擅長領(lǐng)域：管理效能、新員工賦能、心理咨詢與輔導、EAP、情壓管理……

專業(yè)心理輔導培訓經(jīng)驗：
省監(jiān)獄管理局、省武警邊防總隊、蔚藍國際、海南心理咨詢師協(xié)會等機構(gòu)心理咨詢師證書培訓師
蘇州紅冠莊國藥股份有限公司（新三板上市）管理顧問兼新員工導師、海南省中小企業(yè)服務中心專家導師
全球課程運營服務平臺智慧樹《心理健康》中國直播講師、喜馬拉雅大學認證講師
優(yōu)秀線上成果效果：
◎ 百度搜索“許君老師”，搜索量過百萬
◎ 線上平臺“許君老師說心理和管理”收聽人次過1500萬
◎ 專為職場新人開發(fā)的線上課程《職場心理學》系列收聽人次過百萬

許老師擁有15年企業(yè)管理、咨詢和心理輔導經(jīng)驗，前沿心理學研究學者和心理學應用實練權(quán)威，培訓累計超過300場，培訓學員25000多名，線上收聽人次超過1500萬，滿意度達95%。咨詢過的企業(yè)超過40家，心理咨詢?nèi)藬?shù)超過300人，幫助組織和職場精英實練心理學技術(shù)提升管理效能、組織績效、個人成長和幸福感。
▲為上海大眾集團中層干部講授《做情緒的主人》課程，返聘10期；同時，18個月內(nèi)一對一管理心理輔導達40多人，輔導次數(shù)500多次。
▲為招商銀行太原分行授課《客戶心理洞察與高效溝通》，返聘7期。
▲為昆明交投石化管理層授課《心態(tài)管理與職業(yè)規(guī)劃》，返聘6期。
▲為大地保險員工授課《心理健康與情緒壓力管理》，返聘14期。
▲為北京聯(lián)合創(chuàng)宇房地產(chǎn)授課《銷售溝通心理學》和《情商領(lǐng)導力》，返聘6期。
▲為國家電網(wǎng)授課《管理心理學：管理者的道與術(shù)》和《班組溝通心理學》，返聘4期。
▲為上海興博隆精細化工授課《新員工職業(yè)素養(yǎng)》和《營銷心理學》，返聘5期。
▲任職上海隆申集團人力資源總監(jiān)期間，引入文字心理分析、圖畫心理分析等工具，帶領(lǐng)團隊18個月內(nèi)完成人員300%的增長。搭建在崗培訓體系，年固定培訓《管理心理學》《新員工培訓》《銷售潛能激發(fā)》等系列課程10余場。

部分授課案例：
●《心理健康與情緒壓力管理》企業(yè)內(nèi)訓+公開課+1對1輔導，累計30+期
講授和實練識別心理狀態(tài)、建設積極心理、管理情緒壓力的技巧方法，更好應對心理危機，提高工作效能和生活幸福感，曾為大地保險、湖南中煙、工商銀行濟南分行、上海全筑集團、上海交通大學、河南日報集團、山東魯商集團、某縣政府等授課超過30期，其中，大地保險員工離職率較去年同期減少13%，年度銷售額超增長8%，后被返聘14期。
●《新員工職業(yè)素養(yǎng)》系列累計10+期
講授和實練角色變換、心態(tài)適應、自我管理、向上管理、職業(yè)規(guī)劃等，提高職業(yè)素養(yǎng)和企業(yè)適應力。曾為上海興博隆精細化工、廈門電網(wǎng)、超星上海分公司、西藏甘露藥業(yè)等授課超過10期。其中，上海興博隆精細化工當年度銷售收入提高了21%，員工工作滿意度增長了13%，后返聘5期。
●《管理心理學》系列累計10+期
為各級管理者講授和實練目標管理心理引導、團隊心理建設、員工心理輔導、激勵、團隊執(zhí)行力等，提高管理水平和團隊建設能力。曾為國家電網(wǎng)、中國石化、北京聯(lián)合創(chuàng)宇房地產(chǎn)、嘉興銀行等授課10+期。其中，北京聯(lián)合創(chuàng)宇房地產(chǎn)當年度銷售收入提高了32%，銷售員離職率下降了27%，后返聘6期。
●《溝通心理學》系列，累計10+期
講授和實練結(jié)構(gòu)化匯報、跨部門溝通、沖突溝通、銷售溝通等。曾為中國人壽、海南旅居網(wǎng)、蘇州華博、華夏保險安徽分公司、北京聯(lián)合創(chuàng)宇房地產(chǎn)、西寧電網(wǎng)等授課10+期，其中，蘇州華博公司員工離職率下降27%，項目完成速度提高19%。華夏保險安徽分公司銀保渠道增員量年度第一。
……

主講課程：
《領(lǐng)導力心理學：團隊凝聚力與高效建設工作坊》
《情商領(lǐng)導力，做有魅力的管理者》
《心理建設與情緒壓力管理團輔工作坊》
《職場高效溝通心理學》
《心態(tài)管理與職業(yè)規(guī)劃》
《EAP：員工心理建設與心理輔導》
《性格解析與職場效能再提升》
《新員工職場情商賦能：從校園人到職場人》

部分客戶評價：
很感謝許老師為我們講逆商提升心理訓練的課程。整個課程注意力都在老師身上，互動很多，還有演練活動，聽完就想立刻去做，有種意猶未盡的感覺。希望許老師能再多給我們講講課。
——上海大眾 徐總監(jiān)
第一次聽許老師講課，老師的課程生動有趣，聽了之后整個身心都舒服了很多，老師善于用貼近生活化的形式去展現(xiàn)知識點，并給到學員一些舒緩情緒與壓力的工具和方法，特別受用，希望下次還有機會請許老師為我們授課！
——大地保險 陳總監(jiān)
感謝許老師的精彩課程演繹，老師把前沿的管理心理學理論知識跟實踐相結(jié)合，不僅拓寬了我的管理視野，還學到了一些掌握自我情緒管理的工具和方法，能更好的面對生活和工作中的困難和壓力，而且為我今后的企業(yè)管理提供了很大的幫助，感謝許老師！
——上海全筑 張董
聽了許老師關(guān)于如何留人的課程，受益匪淺，尤其是圖畫心理分析、文字心理分析等許多識別職業(yè)性格的技巧，實用性非常高，很接地氣。謝謝許君老師！
——58同城 王經(jīng)理
許老師是一位特別有內(nèi)涵以及氣質(zhì)的老師，講課氣氛活躍、幽默生動，讓人記憶深刻。特別
是對潛意識的理解，有科研深度和豐富案例，打開了我對心理學的又一扇大門。感謝許老師的授課。
——南國人力集團 陳總
許老師的課讓人一直想聽下去，課程富有感染力，課堂氛圍輕松愉快，干貨也很多，老師教給到的一些方法也很快可以應用到工作中，提升了領(lǐng)導者的情商管理水平，其中潛意識部分的內(nèi)容給了我很大的啟發(fā)。
——北京聯(lián)合創(chuàng)宇 張總
許老師很博學，很多案例，把服務和心理講得很幽默，又讓人有眼前一亮的感覺，很喜歡這樣的授課方式，希望有機會再聽聽其他內(nèi)容。
——旅居網(wǎng) 許總監(jiān)
以前覺得心理學很高深枯燥，不過聽了許老師的幾天課之后，讓我對心理學有了很大的改觀，認為它是真真切切可以幫助到我們的，老師講課非常有趣，讓我對自我情緒的管理有了進一步的了解，給到的方法也非常受用，這對于我之后在工作中，家庭中的幫助都很大，謝謝！
——廣城園林 譚總 

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