【培訓(xùn)對(duì)象】
中層管理人員

【培訓(xùn)收益】
掌握站在部屬角度改善其心智模式的方法 掌握幫助部屬對(duì)治負(fù)面情緒的有效方法 掌握幫助部屬提升情商水平的有效方法 明確私心泛濫現(xiàn)象的根源和應(yīng)對(duì)方法 掌握幫助部屬提升溝通能力的有效方法 掌握幫助部屬深度工作的有效方法提升部屬工作效能 掌握幫助部屬應(yīng)對(duì)工作壓力提升幸福感的有效方法

一、培育部屬優(yōu)化心智模式
1.工作帶來(lái)薪水以外的東西
2.警惕職業(yè)倦怠
3.正確對(duì)待工作中的失落感不如意
4.擴(kuò)充員工對(duì)待工作的視野格局
5.客觀看待和企業(yè)的關(guān)系
6.用責(zé)任擔(dān)當(dāng)和高價(jià)值提升不可替代性
心理學(xué)工具（一）：心理學(xué)讀心術(shù)冰山理論及應(yīng)用：冰山以下的部分決定了行為
案例分析：某企業(yè)躺平的員工被激發(fā)。以往人們都認(rèn)為只有成功才會(huì)快樂(lè)，但當(dāng)代心理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)的最新研究表明：“事實(shí)正好相反，我們更快樂(lè)、更積極時(shí)，我們會(huì)變得更成功”，
二、培育部屬對(duì)治負(fù)面情緒
1.真正的健康從心開(kāi)始
2.充滿(mǎn)自信就不會(huì)焦慮不安
3.不給自己強(qiáng)加深深的負(fù)罪感
4.歸罪于外的情況其實(shí)更需要深度接納自我
5.改變心情治標(biāo)、改變心態(tài)治本
6.積極信念體系打造
心理學(xué)工具（二）Rain旁觀負(fù)面情緒法
剖析：某員工沒(méi)有清晰的目標(biāo)和奮斗方向，行動(dòng)力又不足，情緒問(wèn)題頻發(fā)，深層原因是自我否定，想得多，做的少
三、培育部屬提升情商水平
1.情商基礎(chǔ)，人格獨(dú)立
2.高低情商，不同表現(xiàn)
3.覺(jué)察自己，覺(jué)察他人
4.攻心為上，抓住根本
5.管理情緒，理解共情
6.利他溝通，寬大心胸
心理學(xué)工具（三）：心理學(xué)處理情緒三大步驟
案例：某企業(yè)員工因春節(jié)排班問(wèn)題和其直接上司產(chǎn)生沖突，當(dāng)著客戶(hù)的面大哭大鬧，讓企業(yè)和部門(mén)都顏面盡失。管理人員運(yùn)用三大步驟，改善了她的情緒，后來(lái)還成為優(yōu)秀員工
四、培育部屬克服私心泛濫
1.私心對(duì)團(tuán)隊(duì)的危害
2.私心對(duì)同事關(guān)系的危害
3.自我信任與自我認(rèn)知
4.個(gè)人信任的建立
5.團(tuán)隊(duì)信任的管理
6.團(tuán)隊(duì)愿景的考驗(yàn)
心理學(xué)工具（四）： 用埃利斯ABCDE理論改善關(guān)于自私的認(rèn)知
案例分析：某企業(yè)員工故意印錯(cuò)名片，和同事?tīng)?zhēng)搶客戶(hù)，造成矛盾，領(lǐng)導(dǎo)出面通過(guò)團(tuán)隊(duì)信任的建立和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，改善了團(tuán)隊(duì)成員關(guān)于自私的認(rèn)知
五、培育部屬改善溝通質(zhì)量
1.團(tuán)隊(duì)精神的前提－－溝通
2.溝通出現(xiàn)問(wèn)題的根源：定位不準(zhǔn)、心態(tài)消極、情緒不穩(wěn)、情商偏低、性格短板
3.有效溝通的原則
4.有效溝通的方法
5.非暴力溝通簡(jiǎn)明四步驟
6.知名企業(yè)裸心會(huì)應(yīng)用
心理學(xué)工具（五）：心理學(xué)反饋效應(yīng)實(shí)驗(yàn)應(yīng)用
案例分析：某企業(yè)表面和氣內(nèi)在矛盾重重的氛圍通過(guò)管理層的主動(dòng)溝通得到改善
六、培育部屬提升工作效能
1.心流，快樂(lè)的源泉
2.構(gòu)成工作心流體驗(yàn)的要素
3.在工作中釋放內(nèi)在的生命
4.控制意識(shí)改善工作體驗(yàn)
5.工作中追尋生命的意義，重獲內(nèi)心和諧
6.高效做事習(xí)慣養(yǎng)成
心理學(xué)工具（六）MBCT轉(zhuǎn)換認(rèn)知的巨大作用
現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練：身體掃描體驗(yàn)專(zhuān)注的力量
七、培育部屬應(yīng)對(duì)工作壓力
1.目標(biāo)明確，張弛有度
2.高層思維，注重落地
3.智慧資源，用于工作
4.技能資源，整合互利
5.常規(guī)工作，完善程序
6.重點(diǎn)工作，復(fù)盤(pán)升級(jí)
心理學(xué)工具（七）MBSR正念減壓療法運(yùn)用
案例分析：現(xiàn)實(shí)生活中越充實(shí)忙碌的人越容易產(chǎn)生正向自我價(jià)值 

• 培育部屬技能培訓(xùn)

   

  一、部屬培育的基本認(rèn)知1.個(gè)案研討：陳副理的煩惱2.從主管角色看培育部屬的重要性培育部屬的反面思考培育部屬的正面思考3.有效指導(dǎo)者的個(gè)人特質(zhì)4.善于培育部屬的主管應(yīng)具備之條件5.掌握培育的要點(diǎn)6.制訂培育計(jì)劃的程序7.演練：對(duì)部屬的職能需求分析二、部屬培育的三個(gè)途徑1、企業(yè)人力訓(xùn)..

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