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基于學(xué)習(xí)地圖的人才培養(yǎng)體系與組織發(fā)展

基于學(xué)習(xí)地圖的人才培養(yǎng)體系與組織發(fā)展

課程編號:44630

課程價格:¥0/天

課程時長:2 天

課程人氣:297

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:人力資源 

授課講師:陳琦

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理以及相關(guān)中高層管理者

【培訓(xùn)收益】
掌握學(xué)習(xí)地圖的基本概念和繪制方法 明確人才培養(yǎng)體系生態(tài)圈建設(shè)的方法 快速構(gòu)建組織發(fā)展的設(shè)計的步驟

 一、學(xué)習(xí)地圖的整合
1、 學(xué)習(xí)地圖的框架
點與邊的框架結(jié)構(gòu)
2、 學(xué)習(xí)地圖的找尋
1) 歸納法
2) 演繹法
研討:歸納法與演繹法的優(yōu)劣勢
3、 學(xué)習(xí)地圖的要素
演練:基于業(yè)務(wù)需求的要素提取


二、組織發(fā)展的動力與阻力
1、成功動力之源
2、失敗阻力之因
 案例:大寶與強生
 問題:人們是否愿意接受轉(zhuǎn)型變革


三、組織轉(zhuǎn)型后不得不考慮的心態(tài)轉(zhuǎn)型
 開放積極的心態(tài)
 學(xué)習(xí)應(yīng)變的心態(tài)
 成就夢想的心態(tài)
 樂觀感恩的心態(tài)


四、企業(yè)組織設(shè)計的7個步驟
1.企業(yè)戰(zhàn)略分析
2.業(yè)務(wù)流程及價值鏈分析
3.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計
4.組織管理制度設(shè)計
5.部門職責(zé)設(shè)計
6.組織權(quán)限設(shè)計
7.組織結(jié)構(gòu)圖


五、人才培養(yǎng)及保障
1、專業(yè)技術(shù)人才發(fā)展路徑
2、專業(yè)技術(shù)人才需求分析系統(tǒng)
1)關(guān)鍵崗位界定
2)勝任力標準建立
3、專業(yè)技術(shù)人才現(xiàn)狀評估系統(tǒng)
1)人才測評
2)人才盤點
4、人力資源管理的三個階段:
1)第一階段勝任力標準和測評
 明確現(xiàn)狀和差距
2)第二階段針對性培養(yǎng)
 針對短板縮短差距
3)第三階段人才管理體系
 前瞻性、系統(tǒng)性的人才規(guī)劃與調(diào)配
5、專業(yè)技術(shù)人才的能力結(jié)構(gòu)
1)知識、技能、意識
2)思維能力、個性、動機/內(nèi)驅(qū)力


六、企業(yè)培養(yǎng)體系生態(tài)圈
1、各職級的能力提升培養(yǎng)設(shè)計
1)高層管理者
2)中層管理者
3)基層管理者
4)一線員工
2、集團公司級——關(guān)鍵人才準備度
3、區(qū)域事業(yè)部子公司級——區(qū)域人才準備度
4、部門考核指標——年度輸出人才比率與接待實習(xí)比率
5、 個人績效指標——教練幫帶滿意度與合格率
6、內(nèi)訓(xùn)師的生態(tài)圈建設(shè)
 案例:培訓(xùn)生態(tài)圈“鐵三角”
1) 三人行:培訓(xùn)三人選拔
2) 系統(tǒng)課件:需求來源的課件
3) 有效執(zhí)行:四步開發(fā)法

 

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