一、 人性本源：性格說明書
東方解讀：人性的善惡與美丑
西方解讀：人的性格特質與分類
社會心理學與人性
管理心理學與人性
個體心理學的研究方向與人性
案例：管理過程中不能忽略的2個要素

二、 閱人有術：通過肢體語言解讀內心世界
從肢體語言識別性格特質的5個方法
閱頭部：解讀頭部動作與內心獨白
閱眼眉：解讀眼眉部動作與內心獨白
閱唇齒：解讀唇齒部動作與內心獨白
閱雙手：解讀手肘部動作與內心獨白
閱腿腳：解讀腿腳部動作與內心獨白
演示：現場演示與分組體驗
工具：不同性格模型的識別工具

三、 識人有方：從自我認知到識人有術
1、為什么說認識自己比認識世界還要重要
2、從自我認知到自我改變的4階段
工具運用：從認知到改變的4階段工具運用
3、自我剖析的3個方法
4、人與人的4種關系解讀
5、3商識人術：情商，智商，逆商等3者之間的關系
6、3個基本面的角度識人
案例：各組繪圖---自我剖析

四、 馭人有道：個體行為的激勵與動機
1、需求與動機
案例：長征途中的激勵
工具：新經濟時代的新需求層次分析工具
2、赫茲伯格的雙因素理論運用與實踐
3、阿爾德弗的“ERG”理論運用與實踐
4、麥克利蘭的成就需要理論運用與實踐
5、亞當斯的公平理論運用與實踐
6、斯金納的強化理論的運用與實踐
7、工具：組織行為與激勵工具
8、工具：個體行為與激勵工具

五、管人有法：領導人心，管理人性
1、個體行為馭人術：從組織行為學的研究對象說起
2、腦科學馭人術：從人腦的結構與特性入手
3、價值觀馭人術: 從價值觀的分類與人的自我追求入手
4、群體行為馭人術：從群體行為角度找到解決問題的方式
5、心理學馭人術：從挖掘一個“了不起的自己”入手
案例：為什么個體的行為會在不同組織中發(fā)生變化

六、課程復盤與答疑(根據課程時間)

【講師介紹】：
專注研究和實踐“個體領導力提升與團隊管理領域”十年
國內“團隊建設與管理領域”十強培訓師
“六導法”管理理論創(chuàng)始人
北京大學國家軟實力課題組成員
清華、交大總裁班“領導力”領域實戰(zhàn)講師
2011年-2016年連續(xù)5年被網易云課堂和中華講師網評為“中國百強講師”
2015年中國163誠信品牌50強講師
常年擔任《哈佛商業(yè)評論》《世界經理人》《中人網》《價值中國》等一流財經媒體專欄撰稿人。
所有課程均融合了西方管理學和東方領導智慧的精髓，剖析根源，破解困局并授之以漁。
著有《打造高績效團隊》《這樣執(zhí)行最高效》《提升團隊決策力的51條法則》《總裁變革智慧》《成長力》《向上管理》《沖突管理》《我的第一本邏輯學入門書》《跟FBI學閱人術》等書籍。

【講師經歷】：
曾先后在TCL集團任產品經理，渠道經理，市場經理，分公司總經理，大區(qū)總監(jiān)、營銷部部長、運營總監(jiān)等職。
曾任杭州影響力企業(yè)管理咨詢公司總經理，義烏影響力企業(yè)管理咨詢公司總經理。
曾任三葉集團公司副總經理/商學院院長/獨立董事。
現為職業(yè)培訓師，企業(yè)常年管理顧問，公司獨立董事。

【講師著作】：以下圖書均被國家圖書館收藏
《跟FBI學閱人術》外文出版社，2009年
《左右逢源》中國物資出版社，2010年
《沖突管理》中國財富出版社2011年
《打造高績效團隊》中國電力出版社，北京大學國家軟實力課題組研究成果和推薦教材，2012年
《這樣執(zhí)行最高效：影響團隊執(zhí)行力的8大根源》首次提出“六導法”管理理論，通俗定義中國式“執(zhí)行力”，機械工業(yè)出版社，2013年
《成長力》國內最早定義“成長力”和研究員工最佳職業(yè)成長路徑的培訓師，中國郵電出版社，2014年
《提升團隊決策力的51條法則》國內“決策力”領域理論基礎較為扎實的一本書，北京工業(yè)大學出版社，2014年
《總裁變革智慧》中國財富出版社，2015年
《向上管理》國內最早提出并研究“向上管理”的本土培訓師，中國郵電出版社，2015年
《鬼谷子的溝通技巧》掌握古老智慧密碼提升溝通質量。山東文藝出版社，2017年
《向上管理的藝術》2018年5月，中國郵電出版社。
《我的第一本邏輯學入門書》2018年8月，中國商業(yè)出版社。

【金牌課程】：
1、《變革領導力》
2、《情境領導力》
3、《情商領導力》
4、《戰(zhàn)略領導力》
5、《向上管理五步法》
6、《360度的高效溝通》
7、《高績效團隊的打造》
8、《團隊建設與人才管理》
9、《目標管理與執(zhí)行落地》
10、《新員工職業(yè)化》

【課程特色】：
40%與時俱進的案例分析和討論+10%的理論梳理+40%實用有效的方法和步驟呈現+10%的解惑答疑。
本人每年30%的時間授課，30%的時間在企業(yè)實踐，40%的時間寫書和學習陪伴家人。

【客戶評價】:
1、直擊本質，深入淺出，幽默風趣，講得透徹，聽得明白。
2、有的培訓是“講者激動、聽者感動、回去以后一動不動”；蔣老師的培訓是“講者冷靜、聽者入神、回去以后立即行動”！

【客戶見證】
“受益匪淺，提高管理能力將會為企業(yè)創(chuàng)造更大價值！”
——李總 上海大金空調 副總經理
蔣老師的課程比較實用，對我們的中層幫助很大。
——王總 上海凡宜科技總經理
蔣老師的《階梯領導力》給我們的中高管普及了領導力知識和實戰(zhàn)管理技巧，這四年的合作非常有價值。
——梁部長 蘇州信越聚合人力資源部部長
“時間很短，收獲很多，希望能有機會得到更系統(tǒng)的培訓！”
——劉總助 上海松下電器總經理助理
蔣老師的《領導藝術與團隊管理》課程，直擊本質，深入淺出，幽默風趣，講得透徹，聽得明白。
——陳總 中銀絨業(yè)副總經理
有的培訓是“講者激動、聽者感動、回去以后一動不動”；蔣老師的培訓是“講者冷靜、聽者入神、回去以后立即行動”！
——金總 浙江金文不銹鋼總經理
蔣老師的企業(yè)案例比較多、有激情，課程內容一直貼著我們的需求，比較實用。
——侯總 上海紫江集團人力資源總經理