【培訓(xùn)對(duì)象】
中、基層管理者，以及新晉管理者

【培訓(xùn)收益】
培養(yǎng)各級(jí)管理者強(qiáng)烈的“人力資源”意識(shí)，真正將人的因素作為日常管理工作的核心和重要領(lǐng)域 幫助非人力資源經(jīng)理了解企業(yè)人力資源管理的基本原則、主要模塊級(jí)相關(guān)流程，并能有效配合 幫助非人力資源經(jīng)理立足本部門(mén)或本專業(yè)，掌握專業(yè)的人員招聘與面試、工作分析與崗位設(shè)置、績(jī)效管理及員工輔導(dǎo)、人才培養(yǎng)與職涯規(guī)劃、人才保留及員工關(guān)系等具體的管理方法、工具和技巧

1 組織管理及人力資源管理基本認(rèn)知
1.1 管理的本質(zhì)及管理理論發(fā)展的啟發(fā)
1.2 組織管理的基本模式與關(guān)鍵原則
1.3 管理者的綜合角色及人力資源管理的責(zé)任認(rèn)知
1.4 直線管理者與專業(yè)HR的職能區(qū)分與工作協(xié)同
1.5 管理者是人才隊(duì)伍培養(yǎng)與發(fā)展的關(guān)鍵
1.6 管理者是工作績(jī)效達(dá)成與提升的關(guān)鍵
2 人員招聘與面試錄用
2.1 管理者在招聘錄用中的責(zé)任及主要工作
2.2 人員招聘與錄用的流程及職能分工
2.3 招聘面試工作的具體方法和技巧
2.4 基于勝任力模型的素質(zhì)能力要求
2.5 基于結(jié)構(gòu)化方法的面試評(píng)價(jià)技巧
2.6 核心關(guān)注點(diǎn)：綜合素質(zhì)+專業(yè)技能
3 人力資源的配置與使用
3.1 基于工作分析提出人力資源需求
3.2 工作分析的要素、流程及方法
3.3 崗位設(shè)置的原則、流程及方法
4 績(jī)效管理及輔導(dǎo)
4.1 績(jī)效管理的系統(tǒng)、流程及核心理念
4.2 全面績(jī)效管理的落地方法及考核工具
4.3 具體績(jī)效指標(biāo)及權(quán)重的設(shè)計(jì)方法
4.4 員工績(jī)效過(guò)程的跟蹤、輔導(dǎo)及反饋
4.5 準(zhǔn)確的績(jī)效評(píng)價(jià)與有效的結(jié)果運(yùn)用
5 人才培養(yǎng)與發(fā)展
5.1 促進(jìn)員工發(fā)展是管理者的基本責(zé)任
5.2 員工輔導(dǎo)與培養(yǎng)的原則及主要方法
5.3 員工工作績(jī)效輔導(dǎo)要點(diǎn)、方法與技巧
5.4 員工自身問(wèn)題解決的要點(diǎn)、方法與技巧
5.5 員工自身發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃
6 人才保留及員工關(guān)系處理
6.1 員工離職原因的主客觀分析
6.2 留住人才的關(guān)鍵措施及運(yùn)用
6.3 問(wèn)題員工的識(shí)別及輔導(dǎo)技巧
6.4 員工沖突的原因及化解方法
6.5 建設(shè)開(kāi)放與共享的團(tuán)隊(duì)文化氛圍
 

管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)與咨詢專家，項(xiàng)目運(yùn)作及項(xiàng)目管理顧問(wèn)
北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué)等高?？偛冒?、經(jīng)理人班合作講師
中興通訊學(xué)院、賽昂金融教育、北大縱橫、農(nóng)銀大學(xué)、麥肯特顧問(wèn)、安博教育、影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、智聯(lián)易才、中國(guó)CC公益培訓(xùn)學(xué)院、大唐大學(xué)、法國(guó)德莫斯學(xué)習(xí)集團(tuán)等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以及雷敦咨詢、正略鈞策、易中咨詢、瀾海源創(chuàng)、致信博達(dá)、華翰咨詢、普信咨詢、奧博洋咨詢、光裕咨詢等咨詢機(jī)構(gòu)合作講師、管理咨詢顧問(wèn)
27年企業(yè)管理、咨詢顧問(wèn)及教育培訓(xùn)工作經(jīng)歷；20年民企、國(guó)企、上市公司中高層崗位管理工作經(jīng)驗(yàn)；10年企業(yè)管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
長(zhǎng)期專注于企業(yè)管理實(shí)踐及管理者能力提升，具有項(xiàng)目管理、信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等領(lǐng)域?qū)I(yè)經(jīng)驗(yàn)，以及企業(yè)運(yùn)營(yíng)、綜合管理等實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)

【課程特點(diǎn)】:
·需求導(dǎo)向，關(guān)注價(jià)值：以提高個(gè)人、團(tuán)隊(duì)及組織的工作績(jī)效和管理者能力為目標(biāo)
·聚焦實(shí)踐，突出實(shí)務(wù)：緊扣組織的業(yè)務(wù)和管理現(xiàn)狀，針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及困惑
·精心設(shè)計(jì)，精彩演繹：邏輯與理念相結(jié)合，知識(shí)與案例相結(jié)合，分享與實(shí)操相結(jié)合
·理性親和，嚴(yán)謹(jǐn)活躍：以學(xué)員為中心融洽學(xué)習(xí)關(guān)系，力戒“坐而論道”，拒絕“華而不實(shí)”
【核心課程】:
一、項(xiàng)目管理系列
1.《項(xiàng)目管理理念與實(shí)務(wù)方法》
2.《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)技能提升訓(xùn)練》
3.《項(xiàng)目計(jì)劃管理與風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)》
4.《項(xiàng)目經(jīng)理全面能力提升訓(xùn)練》
5.《項(xiàng)目經(jīng)理軟技能提升訓(xùn)練》
6.《項(xiàng)目目標(biāo)分析與計(jì)劃管理實(shí)務(wù)》
7.《項(xiàng)目系統(tǒng)協(xié)調(diào)與關(guān)鍵控制實(shí)務(wù)》
8.《多項(xiàng)目管理：知識(shí)體系及實(shí)踐》
9.實(shí)例課程：《項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)》《營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目全流程管理實(shí)務(wù)》
二、管理技能系列
1.《MTP管理者技能提升訓(xùn)練》、
2.《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
3.《從技術(shù)到管理》
4.《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
5.《高效執(zhí)行力的提升路徑》
6.《基于目標(biāo)與價(jià)值的時(shí)間管理》
7.《績(jī)效導(dǎo)向的目標(biāo)與計(jì)劃管理》
8.《向上管理策略與技巧》
9.《卓越管理者領(lǐng)導(dǎo)力修煉與發(fā)展》
三、其它：
1.《企業(yè)招投標(biāo)策劃與操作實(shí)務(wù)》 

• 人才管理特訓(xùn)：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

   

  課程說(shuō)明：任正非說(shuō)，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力不是人才，而是人才管理的能力。從某種意義上來(lái)說(shuō)，企業(yè)不是缺人才，而是缺乏人才管理的賦能力；員工不是缺能力，而是缺乏釋放能力的驅(qū)動(dòng)力。因此，提升中層管理人員的人才管理，特別是如何賦能人才，就顯得尤為重要，且刻不容緩。本特訓(xùn)班旨在提高中層管理者如何識(shí)別、任用、培養(yǎng)、開(kāi)發(fā)、激勵(lì)人才等方面的能力，從而滿足企..

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• 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

   

  一、人力資源管理與經(jīng)營(yíng)責(zé)任企業(yè)人力資源管理框架與內(nèi)容人力資源管理的組織體系與分工HRBP與業(yè)務(wù)部門(mén)管理者的角色關(guān)系經(jīng)理人的角色認(rèn)知用人力資源管理提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力二、凡事預(yù)則立——人力資源規(guī)劃與計(jì)劃人力資源規(guī)..

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• 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

   

  第一單元直線經(jīng)理人力資源管理的認(rèn)知——認(rèn)知角色 明確職責(zé)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的六大要素人力資源管理理念正確理解企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)模型人力資源何為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值直線經(jīng)理人力資源角色職責(zé)直線經(jīng)理 HR 能力三項(xiàng)修煉直線經(jīng)理如何配合HR 部門(mén)直線經(jīng)理日常人力資源管理以人為本直線經(jīng)理成功之道第..

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• 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

   

  第一單元 企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源案例：人力資源是如何變成“人力”的？人、人力與人力資源企業(yè)中的4類人：人材、人才、人財(cái)與人裁戰(zhàn)略目標(biāo)與人力資源的關(guān)系傳統(tǒng)人事管理與現(xiàn)代人力資源管理的區(qū)別與聯(lián)系部門(mén)經(jīng)理在人力資源管理中的職責(zé)如何讓人力資源為企業(yè)戰(zhàn)略服務(wù)？第二單元 崗位職責(zé)的確定如何搜集和整理工作..

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• 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

   

  課程背景在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，人力資源的管理已成為企業(yè)制勝的重要因素，它如同市場(chǎng)拓展、產(chǎn)品研發(fā)、資金運(yùn)作一樣重要。特別是新勞動(dòng)合同法的實(shí)施，對(duì)企業(yè)人力資源管理提出全面的挑戰(zhàn)，對(duì)人員招聘、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效考核等都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。員工管理是企業(yè)人力資源管理中最困難、最復(fù)雜的環(huán)節(jié)。怎樣用好人，這一企業(yè)最昂貴的資源永遠(yuǎn)是企業(yè)中高層管理者所面臨的最大挑戰(zhàn)。..

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• 非人力資源的人力資源管理

   

  第一部分 人力資源規(guī)劃一、 規(guī)劃的主要內(nèi)容人力資源規(guī)劃書(shū)樣版解析二、 工作說(shuō)明書(shū) 1、 工作崗位分析作用2、 工作崗位分析內(nèi)容3、 工作說(shuō)明書(shū)樣表第二部分 招聘模塊 一、 人才招聘體系的建立1. 招聘計(jì)劃的設(shè)計(jì)2. 招聘流程的設(shè)計(jì)3. 招聘流程樣表二、 招聘渠道的選擇與建立1. 內(nèi)部招募..

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