【培訓對象】
企業(yè)內(nèi)部培訓師、業(yè)務專家、管理人員等對PPT設計有真實需要的人群

【培訓收益】
通過本課程的講授與訓練，學員在課程結(jié)束后能夠： 1、認同培訓型PPT表達性原則及理念； 2、正確說出培訓型PPT的主體結(jié)構(gòu)要素及作用； 3、使用定制化模板課件進行制定課件的母版替換； 4、使用制定模板課件的版式進行PPT頁面設計； 5、根據(jù)不同版面和字數(shù)選擇對應的體字和字號； 6、使用三大版式進行課件內(nèi)容的排版； 7、使用“iSlide”選擇符合四大原則的圖片； 8、使用“PPT美化大師”一鍵設置字體及間距 9、按照模板設計培訓型PPT課件的三大頁面； 10、根據(jù)授課邏輯設計匹配的動畫。 從而提高學員的PPT設計水準，使之能夠在模板的使用下設計出高水平的培訓型PPT，有利于提高企業(yè)整體形象。

課程暖場：紅點投票
1. 道 — 培訓型PPT設計的原則
1.1 利于表達
1.1.1 培訓型PPT的作用
1.1.2 培訓型PPT的本質(zhì)
1.2 結(jié)構(gòu)完整
1.2.1 培訓型PPT的結(jié)構(gòu)
1.2.2 結(jié)構(gòu)各要素的作用
1.3 協(xié)調(diào)統(tǒng)一
1.3.1 文字協(xié)調(diào)
1.3.2 圖片協(xié)調(diào)
1.3.3 顏色協(xié)調(diào)
1.3.4 動畫協(xié)調(diào)
2. 法 — 培訓型PPT制作的方法
2.1 使用模板
2.1.1 使用模板的三大好處
2.1.2 使用模板的操作方法
練習：使用定制模板替換培訓課件的母版
2.2 選擇版式
2.2.1 使用版式的三大好處
2.2.2 使用版式的操作方法
練習：使用版式新建PPT頁面
2.3 編輯內(nèi)容
練習：在新建的PPT頁面上編輯課程內(nèi)容
2.4 美化課件
3. 器 — 培訓型PPT制作的工具
3.1 定制化模板
3.1.1 統(tǒng)一的母版
3.1.2 完整的版式
3.1.3 便捷的設計
3.2 iSlide
3.2.1 iSlide功能介紹
3.2.2 iSlide操作方法
3.3 PPT美化大師
3.3.1 美化大師功能介紹
3.3.2 美化大師操作方法
4. 術(shù) — 培訓型PPT美化的技巧
4.1 咬文嚼字：文字的選擇
4.1.1 字體設計
4.1.2 字號選擇
4.1.3 排版設計
練習：使用PPT美化大師設置課件字體、字號及排版
4.2 圖文并茂：圖片的應用
4.2.1 圖片使用四大原則
4.2.2 圖片使用四類操作
4.2.3 圖片設計四個網(wǎng)站
練習：為PPT指定頁面插入符合課程理念的圖片
4.2.4 課件三張大圖設計
練習：使用課堂所學步驟設計PPT封面、封底和過渡頁
4.3 和顏悅色：色彩的搭配
4.3.1 色彩使用四大原則
4.3.2 色彩設計常用操作
4.3.3 底版顏色三大原則
練習：檢查并根據(jù)課程要求調(diào)整PPT元素的顏色
4.4 動靜相宜：動畫的設計
4.4.1 課件動畫三大作用
4.4.2 動畫設計三個原則
4.4.3 課件常用兩個動畫
4.4.4 動畫設計常用操作
練習：根據(jù)授課計劃，為PPT內(nèi)容頁設計動畫
輔導學員進行課件完善
學員課件作品展示及點評
總結(jié)回顧
 

李泉峰 老師
——內(nèi)訓師培養(yǎng)·賦能教練
國際認證培訓師（ICT）
國家職業(yè)培訓師導師
第五屆全國培聯(lián)培訓師推優(yōu)大賽全國十強
BsTT商業(yè)培訓師培訓導師
全國培訓師推優(yōu)大賽輔導導師
廣西培聯(lián)培訓發(fā)展研究會監(jiān)事長/課程中心主任
五星TTT©BEST演講兵法©溝通四環(huán)©課程版權(quán)人
多年大中型企業(yè)培訓、培訓管理等職務
擅長領(lǐng)域：TTT、演講口才

【個人簡介】
李老師就讀中國人民大學工商管理專業(yè)，是國內(nèi)首批職業(yè)培訓師導師。曾任職于中大型港資、中外合資企業(yè)，擁有近10年培訓管理及培訓授課經(jīng)驗。致力于組織培訓體系搭建及運營，擅長經(jīng)驗萃取、課程開發(fā)及內(nèi)訓師隊伍建設。曾參加由全國21家省市培聯(lián)/培協(xié)聯(lián)合舉辦的全國培訓師推優(yōu)大賽，成功晉級全國十強講師，2021-2022年擔任大賽輔導老師，輔導學員均有全國50強、20強等優(yōu)異成績。在各類企業(yè)（行業(yè)）演講/培訓比賽輔導中，所輔導學員均有省/市前三甲的好成績。專注內(nèi)訓師培養(yǎng)及賦能領(lǐng)域，擔任公開課主講老師，企業(yè)內(nèi)訓主講老師，以親和幽默的風格和深入淺出的引導贏得學員的喜愛。

【部分服務案例】
項目 類型 參與內(nèi)容
某市中國煙草內(nèi)訓師師課共建項目 學習技術(shù) 該項目由線上微課學習（5門）、線下4天2夜集訓、線上一對一輔導三部分組成，共歷時3個月。李泉峰老師負責課程開發(fā)技術(shù)交付及課程優(yōu)化線上輔導。項目共孵化22名內(nèi)訓師，開發(fā)并驗收標準課程22門。第二年客戶復購，因政策管控以線上訓練營的形式交付，分5次線上直播、2次錄播培訓、2次線上一對一作業(yè)輔導。項目歷時3.5個月，孵化內(nèi)訓師45名，輸出標準課程15門（小組共創(chuàng)）。
貴州高速集團 學習技術(shù) 本次培訓歷時5天，課程涵蓋課程設計、教學開發(fā)、工具制作、授課呈現(xiàn)等內(nèi)訓師業(yè)務技能。本次培訓參訓學員58人，李老師采用”夢想導師“和小組pk制，起到很好的激勵效果，即保證課程進度又激活課堂氛圍。項目共輸出52門標準課程（6人因工作原因未能全程參與），包含課程大綱、經(jīng)驗萃取表、講師PPT、展示PPT和授課視頻等文件。
中國郵政宜春分公司內(nèi)訓師培訓 學習技術(shù) 該項目為中國郵政宜春分公司第一次內(nèi)訓師培養(yǎng)項目，內(nèi)容涵蓋課程設計、教學開發(fā)、工具制作、授課技巧等內(nèi)訓師必備技能模塊，由李泉峰老師擔任課程主講老師。課程為期3天，共孵化內(nèi)訓師29位，輸出標準課程29門。
建設銀行經(jīng)驗萃取與案例開發(fā) 經(jīng)驗萃取 本次經(jīng)驗萃取項目由建設銀行總行主導，對建行系統(tǒng)內(nèi)各業(yè)務模塊進行深入萃取，以提取組織及個人優(yōu)秀經(jīng)驗，并開發(fā)相關(guān)案例實現(xiàn)經(jīng)驗的固化及傳播。項目分為一對一訪談、案例編撰和專家審核/驗收三個部分。李老師負責其中4個產(chǎn)品中心（黨群服務中心、技術(shù)中臺、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易平臺、裕農(nóng)通）的案例訪談及編撰工作，完成時間、交付質(zhì)量、產(chǎn)品品質(zhì)都得到客戶的高度認可。
美團優(yōu)選內(nèi)訓師培訓 學習技術(shù) 該項目旨在培養(yǎng)各市/區(qū)內(nèi)訓師，以賦能該區(qū)域業(yè)務發(fā)展，實現(xiàn)業(yè)績增長。項目歷時3天2夜，以課程設計與開發(fā)為主，結(jié)合經(jīng)驗萃取技術(shù)，幫助業(yè)務專家萃取自身優(yōu)秀經(jīng)驗，并開發(fā)出標準課程。項目輸出24位內(nèi)訓師，24門品質(zhì)課程，有效賦能業(yè)務發(fā)展。
商業(yè)培訓師培訓項目 學習技術(shù) 與廣西培聯(lián)發(fā)展研究會成功舉辦多期BsTT商業(yè)培訓師培養(yǎng)項目（Business trainer training的簡寫，意為“商業(yè)培訓師培訓”），成功孵化商業(yè)培訓師百余人，輸出職場四環(huán)高效溝通©、基于任務驅(qū)動的時間管理©、企業(yè)員工執(zhí)行力提升促動工作坊©等多門版權(quán)認證課程。

【培訓理念】
使命：
讓企業(yè)沒有難做的培訓
愿景：
幫助10萬人成功走上講臺
價值觀：
做難而正確的事情，堅持培訓長期主義；
聚焦企業(yè)真正需求，實現(xiàn)最終商業(yè)價值；
弘揚正道文化理念，推動行業(yè)正向發(fā)展。

【授課風格】
專業(yè)性強：專注內(nèi)訓師培養(yǎng)領(lǐng)域，博采世界經(jīng)典理論模型，結(jié)合國內(nèi)職場特性，提煉簡單易行，實戰(zhàn)落地的知識模型，如“內(nèi)訓師五星模型”“演講兵法BEST模型”等。
工具輔助：“不落地的培訓都是耍流氓”，每一門課都配表單工具，同步產(chǎn)出學習成果，讓培訓不再“看不見，摸不著”。
強化落地：基于多年培訓管理經(jīng)驗，更懂企業(yè)內(nèi)訓語言及痛點，擅長“單課程項目化”為企業(yè)提供項目化運營方案，延長知識影響周期，促進知識落地，真正助推組織績效。
引導啟發(fā)：采用大量教練技術(shù)，啟發(fā)學員思考，并通過訓練進行有效反饋和啟發(fā)，實現(xiàn)“在學中做-在做中思-在思中悟-在悟中行”的學習閉環(huán)。
對癥下藥：在標準化課綱的基礎上，力求做到每一場培訓都是私人訂制，真正解決企業(yè)實際問題。
互動性強：基于大腦友好型培訓理論，運用多種交互方式，結(jié)合李老師特有幽默親和的授課風格，打造強交互，沉浸式的課程體驗。

【主講課程】
TTT系列
《五星TTT - 卓越內(nèi)訓師五維訓練》
《CTT - 教練型培訓師能力提升工作坊》
《糧草先行 - 內(nèi)訓課程開發(fā)與課件設計工作坊》
《能演善辯 - 內(nèi)訓師課堂演繹及授課技巧訓練》
《群英“匯”萃 - 敏捷經(jīng)驗萃取與課程開發(fā)工作坊》
《拍案“經(jīng)”奇 - 經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)工作坊》
《“微”風八面 - 八步打造企業(yè)精品微課》
公眾表達類：
《職上談兵 - 職場魅力演說兵法》
《妙語生花 - 即興演講口才訓練》
《“匯”聲“匯”色 - 商務匯報與表達兵法》
《職場金話筒 - 職場魅力演說與口才訓練》

【客戶評價】
李老師的課沒有一個廢字。
---------全國培訓師推優(yōu)大賽評委 高會長
我其實經(jīng)常參加培訓，不管是公開課還是公司安排的內(nèi)訓，這次培訓我感覺李老師的課真的很好，能夠帶動我們一起思考和訓練，學習了很多知識，真是五岳歸來還看山。
---------建寧水務 韋廠長
李老師的課學員很喜歡，課堂氛圍活躍，時不時就有一次互動，大家都不知不覺時間就過去了，特別是李老師在做活動的時候能夠帶著大家思考自己工作的問題，大家覺得很有用。
---------金穗農(nóng)業(yè) 鐘總監(jiān)
講得很好，這3天的課非常有用，也幫了我一個大忙。這批內(nèi)訓師都沒有培訓經(jīng)驗，李老師在課堂上用邊講邊練的方式，課程結(jié)束就出成果，學員回去只要按照課堂上學的方法就可以做出課程，特別是給的課程開發(fā)工具表，對落地特別有幫助。
--------美團優(yōu)選 剛總監(jiān)

【部分服務客戶】
保險金融行業(yè)：建設銀行沈陽分行、中國郵政銀行宜春分公司、中國農(nóng)業(yè)銀行遵義分行、匯豐銀行深圳分行、中國太平廣西分行、六盤水農(nóng)商銀行、銀企集團、臨汾農(nóng)商行、平安普惠、廣東人壽、長沙銀行、桂林銀行、云南建行、交通銀行武漢分行、中國銀行廈門分行、浦發(fā)重慶分行、太平財險江蘇公司、重慶農(nóng)商行、南京農(nóng)商行、東莞廣發(fā)銀行……
地產(chǎn)建設行業(yè)：中建一局、聯(lián)發(fā)集團、藍城集團、柳州城投、中天建設、天元建設、貴州高速發(fā)展置業(yè)公司、中鐵電氣化局、中鐵六局、華發(fā)股份、瑞聲科技、貴州城市發(fā)展投資集團、中建八局、中鐵南方工程公司、中建西部建設公司、貴州高速、南寧建設咨詢公司……
生產(chǎn)通訊企業(yè)：中國煙草崇左分公司、茅臺集團、金穗集團、方盛實業(yè)、石大科技、黔通智聯(lián)科技、華旭化工、威力寶電器、中國移動遵義分公司、廣西綠城水務集團、無錫通用、廣州美的、廣州森榮手袋、中國黃金、中國煙草婁底分公司、寶徽集團、中國聯(lián)通六盤水分公司、中國聯(lián)通廣西分公司、東方電氣、中國石化儀化集團、華西鋼鐵、松下中國、廣州本田、廣州本田、福建力得、中南交通科技、馬可波羅瓷磚……
教育醫(yī)療業(yè)：廣西中醫(yī)藥大學、廣西外國語學院、康和醫(yī)藥、廣西生殖醫(yī)院、廣西區(qū)醫(yī)院、廣西中醫(yī)藥大學、廣西醫(yī)科大學、北海市中醫(yī)院、桂林市中醫(yī)院、貴港市婦幼保健院、百色市人民醫(yī)院、仁和萬盛、泰邦生物、中新藥業(yè)、修正藥業(yè)、康夫堂醫(yī)藥、銀色世紀、潤康普瑞、九牧藥業(yè)……

建寧水務集團
《TTT-內(nèi)訓師授課技巧》 中國煙草
《TTT-卓越內(nèi)訓師五維訓練》

廣西醫(yī)療系統(tǒng)
《TTT-內(nèi)訓師授課技能專項訓練》 農(nóng)業(yè)銀行
《妙語生花-即興演講口才訓練》

中國郵政
《五星TTT-卓越內(nèi)訓師五維訓練》
廣西建筑咨詢
《教練型內(nèi)訓師專項輔導》

森榮手袋
《妙語生花-即興演講口才訓練》 部分客戶反饋

【授課視頻】
https://v.youku.com/v_show/id_XNTk2ODQ1NzE0MA==.html （TTT課程介紹）
https://v.youku.com/v_show/id_XNTk2NjI1ODI0NA==.html （TTT授課片段）
https://v.youku.com/v_show/id_XNTkzNDQ0OTA1Mg==.html （商業(yè)培訓師培訓）
https://v.youku.com/v_show/id_XNTg5ODM5Njc0MA==.html （演說力片段）
https://v.youku.com/v_show/id_XNTg5ODM5OTI3Mg==.html （微課視頻片段）