- 金牌班組長訓練營
- 卓越班組建設(shè)高級研修班
- 班組長團隊管理與成本控制提升研討班
- 2015版 7C部門及班組文化建設(shè)方
- 如何當好班組長——一線主管綜合技能提
- 班組長管理技能提高(TWI)
- 如何當好班組長(一線主管綜合技能提升
- 班組長現(xiàn)場管理技能提升研討班
- 一線班組長培訓
- 卓越班組建設(shè)實務
- 狼性銷售 心態(tài)激勵
- 服裝銷售技巧與激勵
- 班組長管理技能訓練營
- 如何打造卓越班組建設(shè)
- 員工激勵與動機管理
- 石油石化系統(tǒng)五型班組建設(shè)
- 煙草企業(yè)五行領(lǐng)導力與非物質(zhì)激勵技巧
- 電力班組長壓力情緒管理
- 華為如何激勵員工
- 小家電區(qū)域經(jīng)銷商組織管理與團隊激勵
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
基層班組長、基層業(yè)務骨干、后備管理人才
【培訓收益】
1、使班組長掌握在績效管理過程中所扮演的角色,有效的對班員進行績效面談; 2、使班組長掌握教練式輔導與激勵下屬達成目標、調(diào)整心態(tài)的談話技巧; 3、使班組長掌握108條激勵技巧,運用心理學原理,學會表揚與批評的藝術(shù); 4、使班組長掌握班組文化建設(shè)的思路,具體到安全文化、學習文化、創(chuàng)新文化、制度文化、管理文化建設(shè)的途徑和方法,并能在日常工作中加以應用。
第一單元:班組工作評價與激勵
一、班組目標與績效管理
1、目的、目標、計劃與任務的關(guān)系
2、目標、目標分解與績效考核
3、績效考核與績效管理的比較
4、考核行為與考核結(jié)果的比較
5、班組長在績效管理中的角色
6、績效管理五階段與循環(huán)流程
7、班組長進行績效面談的要點
8、班組長進行技能輔導的要點
二、班組工作評價與輔導
1、班組工作評價的內(nèi)容:當前績效+未來績效
2、漢堡包式的績效面談方法:總評、亮點、不足、改進方向、鼓勵
練習:每組選2人分別扮演班長和班員,進行績效面談
3、教練式工作輔導:
厘清目標:提問與表述方法
反映真相:提問與表述方法
心態(tài)遷善:提問與表述方法
行動計劃:提問與表述方法
練習:每組2人,給定情境,分別練習如何理清目標、反映真相
練習:每組3人,給定情境,分別練習如何調(diào)整心態(tài)、引導行動計劃
4、個性特征與輔導方式
練習:針對現(xiàn)場的四種不同性格的學員,分別進行教練式談話輔導
三、班組的十二套激勵方法與108條技巧
1、要有榜樣的激勵——為員工樹立一根行為標桿
2、要有目標的激勵——激發(fā)員工不斷前進的欲望
3、要有授權(quán)的激勵——重任在肩的人更有積極性
4、要有尊重的激勵——給人尊嚴遠勝過給人金錢
5、要有溝通的激勵——下屬的干勁都是談出來的
6、要有信任的激勵——誘導他人意志行為的良方
7、要有寬容的激勵——胸懷寬廣會讓人甘心效力
8、要有贊美的激勵——效果奇特的零成本激勵法
9、要有情感的激勵——讓下屬在感動中奮力打拼
10、要有競爭的激勵——增強組織活力的無形按鈕
11、要有文化的激勵——用企業(yè)文化熏陶出好員工
12、要有懲戒的激勵——不得不為的反面激勵方式
案例分享:108條實用的班組激勵方法
第二單元:班組文化建設(shè)
一、班組文化認知
1、什么是班組文化
2、班組文化的體現(xiàn)
3、班組文化的內(nèi)涵:
共同價值觀:團隊精神、共性的理念、宗旨、責任
行為模式:工作規(guī)范、氛圍、精神風貌
思維模式:創(chuàng)新、效率、思維、個性
4、班組文化建設(shè)的基本思路:
理念意識層面:班組價值觀、精神文化
行為標準層面:經(jīng)營管理制度、領(lǐng)導風格、人際關(guān)系
工具方法層面:班組精神的載體,班組文化的表層
案例分享:海爾班組文化墻,樹文化
二、建設(shè)班組制度文化
1、制定班組規(guī)章制度的原則
2、建立班組各項規(guī)章制度
3、嚴格遵守并執(zhí)行班組制度
4、用制度規(guī)范員工的行為
三、建設(shè)班組管理文化
1、班組管理文化的核心:以人為本
2、建設(shè)班組民主文化
3、建設(shè)班組節(jié)約文化:班組控制成本、建設(shè)班組文化、四個結(jié)合
4、建設(shè)班組激勵文化:及時、具體、效果、感受、差別、再接再厲
5、建設(shè)班組自控文化:全員參與、公約管理、績效評比、輪值班委
四、建設(shè)班組創(chuàng)新文化
1、創(chuàng)新文化是創(chuàng)新的催化劑:三大作用
2、消除阻礙班組創(chuàng)新的作風和理念
3、培養(yǎng)班組員工創(chuàng)造性思維:多維、橫向、側(cè)向、逆向、聯(lián)想、頭腦風暴
4、激發(fā)員工的創(chuàng)新熱情:
5、識別班組的創(chuàng)新人才:基本素質(zhì)、聚焦思維能力、知識開發(fā)能力
6、著力培養(yǎng)班組的創(chuàng)新人才:
案例分享:XX互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)是如何推進班組開展創(chuàng)新活動的?
五、建設(shè)班組學習文化
1、更新班組學習理念
2、營造班組學習氛圍
3、工作學習化和學習工作化
4、個人學習和班組學習融合
5、進行五項修煉:系統(tǒng)思考、團隊學習、共同愿景、心智模式、自我超越
6、發(fā)揮班組長作用:理論指導實踐、理論結(jié)合實際、循序漸進、有序推進
7、班組文化建設(shè)的開展步驟:
案例研討:如何建設(shè)班組內(nèi)部的學習文化?具體怎么做?
六、建設(shè)班組安全文化
1、安全文化是班組安全管理的靈魂
2、安全文化的本質(zhì)與核心:本質(zhì)是安全、核心是以人為本
3、班組安全文化建設(shè)的作用和內(nèi)容:物質(zhì)、精神、制度、行為、技術(shù)
4、班組安全文化建設(shè)的方法和途徑:
5、完善班組安全制度:
七、建設(shè)班組和諧文化
1、內(nèi)涵:認清和諧本質(zhì)、發(fā)揚班內(nèi)民主、加強班組溝通、守住幾個原則
2、建設(shè)班組和諧文化的三大法寶:尊重、理解、溝通
3、營造班組和諧氣氛:
4、鍛造員工和諧心態(tài):快樂、合作、熱情、自信、大度、空杯、負責、敬業(yè)
5、建設(shè)班組和諧關(guān)系:班組長與班員、班員之間、班組與班組、班員與外界
6、以自我和諧促進班組和諧:
【總結(jié)與答疑】
侯春梅講師簡介
【講師介紹】
蘭州大學MBA
高級TTT授課講師
工商管理與心理學雙本科學位
國家認證:高級人力資源管理師
國家認證:高級企業(yè)培訓師
國家認證:心理咨詢師
智通人才 職業(yè)規(guī)劃指導老師
8年上市集團人力資源管理經(jīng)驗
5年上市集團企業(yè)大學建設(shè)經(jīng)驗
【工作經(jīng)歷】
曾任:
伊利集團人力資源主任。
上市公司香港星光集團培訓總監(jiān);
上市公司(東菱凱琴)新寶電器全國培訓經(jīng)理;
廣亞鋁業(yè)集團廣亞學院執(zhí)行總監(jiān)兼HR經(jīng)理;
【課程特色】
理論功底深厚,人力資源專業(yè)性強,既有咨詢背景,又有企業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,思維敏捷、詼諧幽默,注重講與練的有機結(jié)合,能有效激發(fā)學員學習熱情,課堂互動性高,擅長實戰(zhàn)與行動力的轉(zhuǎn)化,控場能力強。
【授課風格】
侯老師的培訓風格生動活潑、深入淺出、親和力強,采用教練式與行動學習培訓方式,與學員充分互動,善于借助游戲活動、觀看視頻、講故事、情景演練、案例討論、頭腦風暴等方式調(diào)動學員主動學習,發(fā)揮創(chuàng)造力,在學員的積極參與中完成對課程的領(lǐng)會,并巧妙將多種心理體驗融入課程,讓學員在引導下找尋內(nèi)心源動力、挖掘潛能,在感悟中成長。
我們鄭重承諾:
以你自己的企業(yè)作為案例對象,接受針對性的輔導和咨詢,通過解決方案式咨詢課程的強化訓練和實踐,運用課程提供的專業(yè)咨詢工具,建立起屬于自己企業(yè)的卓越的人力資源管理系統(tǒng),打造專屬于企業(yè)的培訓體系。多家企業(yè)應用實踐的精華,導入全面人力資源管理,激活員工,倍增利潤,讓企業(yè)的成功成為必然!
帶您一起實操演練——做過不會忘!
給您一套實用工具——拿回就能用!
【主講課程】
精品課程推出:
1、《電力班組建設(shè)》
2、《NLP教練技術(shù)》精品課程
3、《企業(yè)文化建設(shè)》
4、《公文寫作》 精品課程
5、《創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新》精品課程
6、《跨部門溝通與協(xié)作》
7、《思維導圖在職場中的運用》
8、《MTP中層管理技能提升》
9、《心理學在管理中的運用》
10、《職業(yè)生涯規(guī)劃》
11、《行動學習:問題分析解決工作坊》精品課程
人力資源類:
1、《薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計》
2、《人力資本系列》
3、《人力資源人才測評》
4、《高績效管理實務》
5、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》精品課程
6、《培訓課程體系設(shè)計》精品課程
7、《培訓效果評估落地技術(shù)》精品課程
8、《實戰(zhàn)招聘面試技能訓練》精品課程
9、《中小企業(yè)如何構(gòu)建企業(yè)大學》
【授課經(jīng)歷】
電力客戶:南方電網(wǎng)、中國電建、廣州電力、佛山供電局、中山供電局、湛江供電局、云浮供電局、江門供電局、開平供電局、南寧供電局、桂林供電局、梧州供電局、曲靖供電局、 太原電力、 富源供電局、鄭州供電局、西平電力、周口電力、龍潤電力、駐馬店供電局、三門峽供電局、貴港供電局、西安供電局、廣東火電、南方華能、湖南電力、上海電力、貴港供電局、南召供電局、許通電力、青海電力、云南能投、廣東華能等
金融:華融信托、上海信托、中信信托、中航信托、中金公司、光大證券、五礦證券、天風證券、中信證券、華安證券、中國工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、國家開發(fā)銀行、中國進出口銀行、農(nóng)發(fā)展、交通銀行、郵儲銀行、順德城商行、大連銀行、綿陽商業(yè)銀行、光大銀行、內(nèi)蒙古銀行、廣西農(nóng)村信用社、山東農(nóng)行、河北農(nóng)行、農(nóng)業(yè)銀行珠海分行、農(nóng)業(yè)銀行中山支行、農(nóng)業(yè)銀行順德支行、佛山工行、清遠工行、、中國銀行福建分行、中國銀行南通分行 、中國外貿(mào)金融租賃有限公司、中交資產(chǎn)管理有限公司……
通信運營商:中移物聯(lián)網(wǎng)公司、中移政企公司、中移在線公司、北京移動、江西移動、廣西移動、內(nèi)蒙古移動、湖北移動、遼寧移動、云南移動、吉林移動、河南移動、中國鐵通總部、貴州鐵塔、中國聯(lián)通云公司、重慶聯(lián)通、寧波移動等;
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè):常州藍火翼網(wǎng)絡科技,上海丫丫網(wǎng),前程無憂華中大區(qū),前程無憂西南大區(qū),中華英才網(wǎng),上海百秋電商平臺,合肥萬家熱線,杭州理想連線,杭州互秀電子商務,無錫國聯(lián)證券等
其它行業(yè)客戶:伊利集團、京東運輸、中國煙草、興業(yè)銀行、眾誠保險、智通人才、長鹿農(nóng)莊、廣亞鋁業(yè)、香港星光、達進精電、伊利奶粉、人才強國教育、廣州大學、佛山大學、佛山紡織職業(yè)技術(shù)學院、廣東煙草、佛山電大、興業(yè)銀行、京東運輸、興業(yè)銀行、中石化、中國建筑、內(nèi)蒙古神華、中國移動、眾誠保險、國通電信、佛山公控、深控物業(yè)、深寶水務、廣東中煙、貴州中煙、香滿樓乳業(yè)、長鹿集團、騰沖一職、人才強國教育、智通人才、佛山大學、佛山紡織技院、佛山電大、華材職院等。
【擅長項目】薪酬體系設(shè)計項目、績效體系設(shè)計項目、企業(yè)大學構(gòu)建項目。
【講師視頻】
侯春梅:時間管理
http://v.youku.com/v_show/id_XMjYzMzk2NjEzMg==.html
侯春梅 績效管理
http://v.youku.com/v_show/id_XMjY1OTY3Njc5Ng==.html
侯春梅:有效溝
http://v.youku.com/v_show/id_XMjgyNTYwOTU4NA==.html?spm=a2h3j.8428770.3416059.1
侯春梅:管理改善方案的編寫
http://v.youku.com/v_show/id_XMjgyNTYwNjQ5Mg==.html?spm=a2h3j.8428770.3416059.1
侯春梅:有效溝通(肢體語言)
http://v.youku.com/v_show/id_XMjgyNTYyOTI5Mg==.html?spm=a2h3j.8428770.3416059.1
侯春梅-《時間管理》做練習
http://v.youku.com/v_show/id_XMjkyNDQyNTQ4OA==.html?spm=a2h3j.8428770.3416059.1
【部分授課照片】
眾誠保險《職務說明書的編寫與應用》 眾誠保險《職務說明書的編寫與應用》
京東運輸《有效溝通》 京東運輸《有效溝通》
桂林供電局《問題分析與解決工作坊》 桂林供電局《跨部門溝通》
富源供電局《目標與計劃管理》 富源供電局《績效管理實務》
梧州供電局《TTT課程開發(fā)與授課技巧》 曲靖供電局《壓力與情緒管理》
湛江供電局《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》 廣東煙草《職業(yè)化素養(yǎng)與陽光心態(tài)》
富源供電局《班組長管理》 富源供電局《班組長管理》
興業(yè)銀行《時間管理》 曲靖供電局《有效溝通》
-
課程大綱:第1單元 關(guān)鍵人才管理的概述1.企業(yè)的核心競爭力不是人才,而是人才的管理能力;2.誰是關(guān)鍵人才?關(guān)鍵人才評定標準;3.和關(guān)鍵人才建立聯(lián)盟關(guān)系;Ø彼此承諾、共同成就案例:奈飛公司的人才聯(lián)盟4.如何識別關(guān)鍵人才?Ø人才甑選計劃:結(jié)果法和行動法Ø人才盤點計劃:態(tài)度、能力..
-
一、從戰(zhàn)略到組織績效6.華為的戰(zhàn)略:五層金字塔戰(zhàn)略7.戰(zhàn)略對人力資源管理的挑戰(zhàn):如何將經(jīng)營壓力無依賴地傳遞到每一道流程、每一個組織、每一個個體?8.經(jīng)營壓力傳遞給哪些績效主體?(組織、流程、崗位/角色)9.企業(yè)渡向成功的彼岸靠什么?10.經(jīng)營要素承載價值主張:你所在企業(yè)的經(jīng)營要素有哪些?11.典型主體的獨特價值:四個單元12...
-
應對不確定性的關(guān)鍵1、 用自己的確定應對未來的不確定。2、 誰是管理者?何謂管理?3、 何謂領(lǐng)導?管理者與領(lǐng)導者的區(qū)別。4、 工業(yè)時代的管理付出了慘重代價。5、 互聯(lián)網(wǎng)時代的管理特征。6、 組織結(jié)構(gòu)從“金字塔”走向“扁平化”。7、 管理轉(zhuǎn)變的4個基本面。第一..
-
主講:蔣小華 課程時長:2天 課程大綱:開篇:應對不確定性的關(guān)鍵1. 用自己的確定應對未來的不確定。2. 誰是管理者?何謂管理?3. 何謂領(lǐng)導?管理者與領(lǐng)導者的區(qū)別。4. 工業(yè)時代的管理付出了慘重代價。5. 互聯(lián)網(wǎng)時代的管理特征。6. 組織結(jié)構(gòu)從&ldquo..
-
第一講 高績效團隊的意義一、時代的呼喚1、電燈是幾個人發(fā)明的?2、飛機是誰發(fā)明的?3、電腦Windows95是誰發(fā)明的?二、歷史的見證一1、劉邦為什么戰(zhàn)勝項羽團隊2、盛唐時期的原因團隊協(xié)作第二講 何謂團隊一、共同的目標1、確立目標羅盤原理有目標的人在奔跑,沒目標的人在流浪,2、有價值的目..
-
一、房企中層經(jīng)理與一線員工的角色與定位(1.5小時)1.中層經(jīng)理的角色2.一線員工的角色【情景演練】銷售經(jīng)理與售樓員的角色模擬3.中層經(jīng)理的定位【資料】房企管理者定位圖4.一線人員的定位【自檢1】我是一個合格的銷售經(jīng)理嗎?【自檢2】我是一個合格的置業(yè)顧問嗎?5.銷售經(jīng)理的魅力來自哪里──管理八忌二、優(yōu)秀的員..