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班組長“四會”能力提升

課程編號:54271

課程價格:¥15000/天

課程時長:2 天

課程人氣:292

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:張曦月

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】


【培訓收益】


第一部分:提高個人修養(yǎng),“做”優(yōu)秀班組長
一、優(yōu)秀班組長的學習與教導能力提升
(一)學習力
——管理本質不在于知,而在于行;其驗證不于邏輯,而在于成果。那學習有何用?班組長應學什么?如何學?
1、工作太忙≠沒時間學習----學習是可以不花時間
2、我想學習,但領導不讓----領導不會拒絕下屬學習,但不想下屬學花架子
3、我們學習的機會太少了----機會在哪里?
4、學習費用太貴了----投資還是消費
(二)教導力
——學習的結果是用來對部屬的培養(yǎng),只會自己學習,而不能將其傳授給下屬的班組長就只有一個結果———累死。
1、員工培養(yǎng)的方法 
2、員工培養(yǎng)的常見問題和對策 
3、員工培養(yǎng)的重點 

二、優(yōu)秀班組長的組織與執(zhí)行能力提升
(一)組織力
——兵頭將尾的班組長,不是整天坐在辦公室中寫寫畫畫,而是在現(xiàn)場對人力和其它資源進行組織調配,確保能按計劃實施。這需要的是組織力的體現(xiàn)。
1、現(xiàn)場組織力就是對資源的獲得與分配
2、抓住問題的關鍵是有效組織的保證
3、如何進行人力分配
4、人力不足時如何處理
5、組織中如何對接口進行管理
(二)執(zhí)行力
——“不想當將軍的士兵是不是個好兵,很難說;但一天到晚想著做將軍的士兵絕對不是個好兵。”電廠各項要求能否真正落實,這取決于班組長執(zhí)行能力的高低。
1、執(zhí)行要習慣
2、班組工作執(zhí)行中的常見問題
3、提升班組長執(zhí)行力的三個方法
4、如何克服執(zhí)行阻力

三、優(yōu)秀班組長的協(xié)調與監(jiān)督能力提升
(一)協(xié)調力
——個有戰(zhàn)斗力的團隊是不能單靠個別明星員工,而是要團隊整體力。但1 1是否大于2,是取決于這些個體是否凝聚在一起,提升班組長的協(xié)調能力就是要打造完美團隊的**步。
1、協(xié)調與個體心理
2、協(xié)調與群體心理
3、協(xié)調與溝通
(二)監(jiān)督力
——IBM前總裁郭士納說“員工只會做你檢查的事情,而不會去做你期盼的事情”。管理人員應具備優(yōu)秀的監(jiān)督力,一流的班組長也不例外。
1、監(jiān)督檢查原則
2、監(jiān)督檢查的重點
3、監(jiān)督檢查的目的
4、監(jiān)督檢查的方法
5、監(jiān)督檢查的注意事項

第二部分:快速提升當眾演“講”技能,好口才成就優(yōu)秀班組長
一、企業(yè)班組長演講技巧與藝術 
1.演講前的準備 
2.演講的口語表達技巧 
3.演講的態(tài)勢語言技巧 
4.演講過程中的機變和控場藝術 
二、企業(yè)班組長講話必備口才藝術與技巧
1.開場白的藝術 
2.結束語的魅力 
3.練好當眾講話的基本功 
4.張口就來的即興技巧 
5.如何講好群眾語言 
6.如何成功地主持會議 
7.如何改掉“學生腔” 
8.如何讓你的講話生動感人
9.講話的規(guī)則與分寸 
10.管理中如何發(fā)揮語言魔力 
11.語言語調技巧 、敘事說理技巧 、修辭邏輯技巧
三、企業(yè)班組長社交口才與溝通技巧 
1.拜訪與接待 
2.寒暄與介紹 
3.求助與交談 
4.贊美與批評 
5.勸說與拒絕
 
四、企業(yè)班組長常用講話體例及其點評 
1.座談講話       ◆ 動員講話 
2.答謝講話       ◆ 表態(tài)講話 
3.輔導報告       ◆ 工作報告 
4.述職報告       ◆ 工作匯報

第三部分:班組長應急“指揮”策略
一、臨危不亂的沉著力
1.頭腦清醒,不亂方寸
2.善控局勢,指揮若定
3.措置裕如,沉著應戰(zhàn)

二、準確無誤的判斷力
1. 善于判斷當前形勢
2. 善于鎖住問題的關鍵
3. 善于認清問題實質
三、思維敏捷的應變力
1.應變能力的構成
2.快速的反應能力
3.有力的應對能力
4.高效的掌控能力

四、有條不紊的組織力
五、振奮人心的鼓動力
六、英明果斷的決策力
七、快捷高效的執(zhí)行力
八、穩(wěn)定大局的控制力

第四部分:提筆成文,優(yōu)秀班組長公文“寫”作能力提升
一、公文的一些問題和思考
二、常用公文行文應用及常見問題
三、常用公文基本理論及行文寫作技巧 

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