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青年員工職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)生涯提升與高效時間管理
課程編號:55703
課程價格:¥15000/天
課程時長:2 天
課程人氣:359
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
【培訓收益】
一、破冰與定向引導
1、破冰
2、定向引導
引發(fā)學員對未來的思考
引發(fā)學員對現(xiàn)實的不滿
引入教練技術的工具,認識到從心開始。
3、做優(yōu)秀電網(wǎng)人,精神宣誓活動。
4、職業(yè)化講解
a.何為職業(yè)化?
b.職業(yè)化就是符合企業(yè)用人標準
c.要讓自己去適應公司而不是讓公司來適應你
二、從校園人到作為職業(yè)人的角色切換。
1、從校園到職業(yè)人到底需要的是什么樣的轉變?
2、什么是社會人?什么是職業(yè)人?企業(yè)與員工之間的商業(yè)交換關系。
3、從“變化”的角度引導職業(yè)人認知社會擇業(yè)、就業(yè)的現(xiàn)狀,支持其正向 面對社會就業(yè)形勢的現(xiàn)狀,從而珍惜當下。
4、解析現(xiàn)在社會的大眾創(chuàng)業(yè)風潮,引導新電力人以理性、中立的視角收起浮躁心態(tài),樹立愛崗敬業(yè)求實的工作態(tài)度。
5、角色轉變的障礙
A、角色轉變過程中出現(xiàn)的問題。
B、角色轉變的準備過程。
C、角色轉變的內容。
D、新角色的九大注意事項。
E、新員工的八項修煉。
三、職業(yè)心態(tài)轉換與執(zhí)行力提升。
1、浮躁、投機取巧的害處。
2、引導新員工學會理性、正向的對待新工作環(huán)境中的關系“逆境”,鍛煉自己時刻關注自己想要的方向和結果的能力。
3、作為新員工,具體的工作崗位后要主動放下自己的個性、清高,客觀認知、學會有效的人際關系處理心態(tài)。
4、受得了委屈、吃得了虧,在工作中出現(xiàn)失誤的時候,如何主動有效化解,增強自己職業(yè)選擇的堅定信心。
5、責任即擔當,不斷理清新員工走向工作崗位的自我定位意識,發(fā)現(xiàn)為自己增加職業(yè)正分的有效通道。
6、高效執(zhí)行,學會在工作絕對服從,不找借口,用全責思維、責己思維、本分思維、可能性思維來看待事情、解決問題。
四、職場價值最大化、最優(yōu)化的工具—職業(yè)生涯規(guī)劃。
1、引導大家學習一個重要點:目標(夢想)與當下行為的關系。
2、為什么要制定職業(yè)生涯規(guī)劃?
3、職業(yè)生涯是什么?職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?以及其重要性(職場案例:三個朋友的故事)。
4、制定職業(yè)生涯規(guī)劃要參照的基本原則及應具備的特性。
五、做好實效職涯規(guī)劃管理,提升職場價值實現(xiàn)效率。
1、學習羅伯特.迪爾茨的NLP理解六層次。
A、人生三個問題的解析。
B、上三層決定下三層。定義決定決定。
2、區(qū)分規(guī)劃與規(guī)畫。
A、對目標沒有感覺、沒有沖動,目標一定是無效的。
B、基于自我生命的尊重和對企業(yè)感恩、敬畏的行動選擇才會結成“正果”。
3、個人規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展的關系。
A、學會用變化的、前瞻性思維的角度來看待企業(yè)發(fā)展趨勢。
B、堅信主流價值觀,不做盲目的跟從者。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃路線分析
A、職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展的階段和途徑
B、不同階段的職場危機
C、職業(yè)生涯發(fā)展通道
D、職業(yè)生涯的雙階模式
5、基于六層次框架的在企業(yè)發(fā)展的實效職業(yè)生涯規(guī)劃。
A、解析企業(yè)的核心價值觀。
B、五步法制定實效職業(yè)生涯規(guī)劃。
6、職業(yè)生涯規(guī)劃成功的有效途徑
A、顯性職業(yè)素質和隱形職業(yè)素質。
B、職業(yè)生涯規(guī)劃成功的五大保障。
七、時間管理的重要性
1、賬單人生
2、你的時間值多少錢?
3、是否有時間管理的不良征兆
時間管理能力測試?
八、何為時間管理
1、時間管理的本質
2、時間的特性
九、造成時間浪費的重要因素
1、人為因素,2、管理因素,3、環(huán)境因素
十、時間管理的三大途徑
1、優(yōu)先計劃管理,2、自我組織管理,3、溝通管理
十一、時間管理的六項基本原則
1、明確目標
2、分清工作的輕重緩急
3、合理的分配時間
4、與別人的時間取得協(xié)作
5、有計劃有組織的進行工作
6、制定規(guī)則,遵守紀律
十二、項目時間管理的處方
1、做好事前控制——5W3H
2、做好過程監(jiān)控
3、做好結果反饋
十三、課程結束
王婷婷老師—TTT輔導專家
【講師介紹】
國際認證高級培訓師
IPTA國際職業(yè)培訓師
TTT職業(yè)培訓師授權導師
中墅商學院創(chuàng)始人(首任院長)
《中國培訓雜志》特約導師
英國東尼·博贊官方認證思維導圖管理師
中國科技大學、浙江大學、安徽師范大學客座教授
連續(xù)5中國培訓“我是好講師”大賽總決賽輔導老師
連續(xù)5年演講輔導/路演PPT設計創(chuàng)業(yè)大賽導師
【個人經歷】
王婷婷老師擁有8年企業(yè)培訓管理工作經驗,尤其擅長培訓體系搭建,內訓師團隊組建、培養(yǎng),授課經驗豐富;獨立開發(fā)出了20余門精品課程,在職期間為任職企業(yè)培訓出50多位優(yōu)秀內訓師,至今累計授課上百場,參訓學員上萬人,課程滿意度未低于95%。
強力輸出者:大賽輔導方面經驗頗豐,助力學員/企業(yè)均取得優(yōu)異成績。
» 演講技巧輔導:善于幫助學員對內容進行故事化設計
» 講師大賽輔導:善于幫助學員提煉模型和設計金句
» 技能大賽輔導:善于幫助學員對最佳實踐萃取和建模,及呈現(xiàn)技巧輔導
【主講課程】
《金牌內訓師培訓管理訓練營》 《課程開發(fā)設計與教學設計呈現(xiàn)》
《內訓師宣講員技能提》 《零基礎演講實戰(zhàn)訓練營》
《快速打造好講師》 《內訓師課程開發(fā)與設計》
《微課程配音與上鏡技巧》 《培訓師的職業(yè)風范》
《企業(yè)微課設計與開發(fā)》 《內訓師微黨課教學設計》
《微課程的配音技巧與上鏡表現(xiàn)》 《四步打造在線精品課程》
《學會經驗萃取,傳承組織智慧》 《培訓師授課技能提升訓練》
《結構化演講與公眾表達》 《內訓師PPT設計與制作》
【輔導內訓師競賽項目經驗】
2019年國網(wǎng)湖北公司內訓師大賽
2019年云南中煙內訓師技能大賽
2019年安徽中煙內訓師技能大賽
2020年“全國好講師大賽”總決賽輔導
2020年國家電網(wǎng)保密競賽河北公司
2021年國湖北網(wǎng)黃岡公司內訓師競賽
2021年山東省煙草專賣首屆內訓師教學能力大賽
2022年陜西中煙宣講員技能培訓
2022年廣東省煙草內訓師技能培訓
2021年煙草內訓師國賽教學能力大賽(上海煙草、天津煙草專賣、山東煙草專賣)
【榮譽證書】
【部分服務客戶】
國家電網(wǎng):河北供電公司、湖北供電公司、黃岡供電公司、貴州能源集團、安順電力、洛陽電力、臨沂電力、達州電力、河池電力、玉溪電力、大理電力、西寧電力、洛陽電力、金昌電力、鞍山電力、楊柳青電力、巍山電力、上海辰竹、珠海通得電氣、駱駝集團、福建華電、浙江物產中大、國際電線電欖、五環(huán)電器、白云電器集團………
銀行:株洲農商行、張家界農商行、合肥中信銀行、阜陽農業(yè)銀行、亳州農業(yè)銀行、婁底農商行、荊州農商行,湖北省郵政分公司、中國銀行旬陽農商分行、中國銀行南川支行、中國銀行連云港分行(2期)、中國銀行海口分行、中國銀行深圳市分行、中國銀行吉安市分行、中國銀行南通分行、中國銀行河源分行、中國銀行廣州分行、農業(yè)銀行普陀山支行、農業(yè)銀行南珍支行、農業(yè)銀行定海支行、農業(yè)銀行嵊泗支行、東芝農商行、東陽農行、貴陽農行、梧州農行、重慶農行(7期)、江蘇農行、農行廣東省分行、臨沂農行、茂名農行、武漢農行、農業(yè)銀行珠海分行、農行南海分行、安徽池州農行、重慶涪陵農行、常德農行、臨沂農行等。
煙草:安徽中煙、貴州中煙、湖北中煙、山東中煙、湖南中煙、云南中煙、煙臺煙草局、淄博煙草局、東營煙草局、張掖煙草局、榆林煙草局、臨沂煙草局、清澗煙草局、靖邊煙草局、重慶煙草局、湖北中煙孝感煙草廠、湖北中煙武漢廠等。
其它行業(yè):政務窗口、合肥軌道交通、南門小學、經貿旅游學校、安徽中國電網(wǎng)、富僑、美康體檢、國賓體檢、中國科技大學非學歷進修班、上海交通大學現(xiàn)代花卉項目經理進修班。
老師授課講解生動、風趣、收獲量多,謝謝劉海燕老師的指導呢,讓我知道了內訓師的使命特別重要呢,希望以后能多多和王老師學習,開發(fā)出精品課程。
——河北供電公司 王經理
感謝王老師的分享,非常受教,正在活學活用。希望以后劉老師能多來給我們授課,傳授更多的技巧給到我們呢,王老師值得企業(yè)多多返聘。太贊了!
—湖北黃岡供電公司 陳班長
王老師的課程太精彩啦,聽得我都入迷了;課程實戰(zhàn)性特別強,又特別實用;讓我受益匪淺,像劉老師這么平易近人的老師真不多,王老師的課程總能快速吸收到知識點,又能很快的轉化為自己的技巧,太實用了!
——中國人壽(合肥分公司) 馬總
【課程輔導照片】
【輔導賽事學員課件展示】
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1. 壓力1)青年員工工作壓力自我調查2)壓力的定義3)壓力自我測試4)壓力的分類、正壓力的激勵作用與負壓力的危害5)情商 成功者必須有用高情商(認識自我、控制情緒、認識他人、自我激勵、建立合諧人際關系與工作關)2. 壓力管理1)壓力組成與性格2)壓力的形成與同理心的缺失3)壓力的形成與自我認知能力的低下4)對強者..
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第1章 正確對待時間1. 時間是什么? 2. 時間特性與價值; 3. 為什么需要時間管理?4. 尋找原因和耗時分析:時間都去哪了?5. 時間管理理論的演變。6. 時間管理的六大概念7. 時間管理存在的誤區(qū)8. 管理者的時間“無奈”9. 時間管理理論發(fā)展歷程第2章 效能:提高你的時間ROI..
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【課程說明】 為什么做的是同樣工作,業(yè)績卻大不相同? 為什么有的人碌碌無為,有的人碩果累累? 為什么有的人總感嘆——時間根本不夠用? 為什么有的人像消防隊員,哪里起火往哪里跑; 為什么有的人可以悠然自得,穩(wěn)坐釣魚船?&hellip..
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第1章 正確對待時間——時間都去哪兒了1. 時間是什么? 2. 時間特性與價值;3. 為什么需要時間管理?4. 為什么時間總不夠用?5. 時間管理理論的演變。第2章 如何提升你的效能——有一種忙,忘了初心1. 類比分析:時間管理與花錢;2. 忙人的告白3. 與使命連結..
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前 言案例:大陸少壯派拜訪李嘉誠,聆聽江湖老大關于自我管理的四句箴言。一、生命的意義不在于長度,而在于深度和寬度二、團隊建設的一些致命傷案例解析:用占星手相學巧解生命之意義折紙游戲:你還有多少時間?第一講 時間的統(tǒng)計一.時間的幾種統(tǒng)計二.企業(yè)中的“螞蟻現(xiàn)象”視頻案例:現(xiàn)代黃世仁對..
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第一講:認識時間管理引言:非洲草原上生與死的角逐時間具有有形和無形的價值請計算一下你的時間價值什么是時間管理時間管理中的陷阱時間管理的益處以人為本的第四代時間管理第二講:時間管理的有效途徑優(yōu)先計劃管理什么樣的事情是你優(yōu)先選擇做的帕雷托原則( 80/20法則)的運用四象限工作原理:重要與緊急偏重第一類..