【培訓(xùn)對象】
企業(yè)及相關(guān)機(jī)構(gòu)的管理者、需要公眾表達(dá)及演講或提升思維及表達(dá)能力的人士，各組織中需要會議發(fā)言、商務(wù)演講、公眾表達(dá)及演講或需要提升思維及表達(dá)能力的人士。

【培訓(xùn)收益】

課程導(dǎo)入：臺前幕后——你與優(yōu)秀演講者之間只有一頁紙的距離
一、職場演講的精髓
1.極簡方能不被超越
2.演講的三個支柱：結(jié)構(gòu)，思想，修辭
3.少而經(jīng)常用
二、初始一頁話圖紙
1.一頁話圖紙：銀瓶炸裂、擲地有聲、一錘定音
2.內(nèi)容設(shè)計(jì)思路：挖坑、種樹、填土
3.鏈接標(biāo)準(zhǔn)語句：
--針對***主題,我們將闡述以下N個內(nèi)容
--以上，我闡述了三個內(nèi)容
課堂練習(xí)：了解自己的構(gòu)圖紙,確定演講方向。
第一講：自信登場——克服緊張
一、演講緊張的表現(xiàn)
討論：眾目睽睽下講話，究竟怕什么？
二、心理緊張的原因
1.主觀原因
2.客觀原因
三、克服緊張的方法
1.熟悉內(nèi)容和環(huán)境
2.積極的心理暗示
3.舒緩活動
4.找到支點(diǎn)
5.控己自省
6.充分準(zhǔn)備：內(nèi)容準(zhǔn)備/心理準(zhǔn)備/生理準(zhǔn)備/人際準(zhǔn)備
四、回答問題四步法:重述確認(rèn)/征求建議/總結(jié)分析/確認(rèn)共識
五、有權(quán)選擇不回答的幾種情況
第二講：自我介紹——讓人歡迎、期待并記住你
一、自我介紹的六要素
二、自我介紹的三個點(diǎn)
三、自我介紹的3W模型
1.名字需要被人記?。好纸榻B法
2.挖掘身份、打造標(biāo)簽
3.背景經(jīng)歷、讓人信服
課堂練習(xí)：學(xué)員現(xiàn)場設(shè)計(jì)展示自我介紹，講師點(diǎn)評和指導(dǎo)
視頻播放：《超級演說家》自我介紹

第三講：銀瓶乍裂—震撼開場
一、激發(fā)聽眾興趣的四種開場方法
1.斷言：借用他人斷言,賦予自己新義
2.共情：拉近與聽眾的關(guān)系并取得認(rèn)同
3.順承：順勢而為,承上啟下
4.道具：看得見的開場更震撼
二、提煉主題
1. 主題≠標(biāo)題
2.設(shè)計(jì)主題：左右式/說明式/疑問式/肯定式
3.不同風(fēng)格的演講主題：主張類/情懷類
課堂練習(xí)：學(xué)員任選一種開場方式進(jìn)行設(shè)計(jì),并提煉出符合要求的演講主題。
視頻播放：《羋月傳》霸氣演講,堅(jiān)定的自問自答

第四講：擲地有聲——曉以理動以情
一、左腦講理---提升內(nèi)容的邏輯性
1.時間：最常用的結(jié)構(gòu),幾乎可以用于所有話題
2.列舉：并列關(guān)系，通常用于互相獨(dú)立的事件
3.層進(jìn)：遞進(jìn)或因果,一個事件引發(fā)另一事件
4.變焦：范圍或?qū)哟?改變視野
5.折中：描述極端觀點(diǎn),轉(zhuǎn)向中間立場
二、右腦煽情---提高論據(jù)的沖擊力
1.故事生動化
2.數(shù)據(jù)可視化
3.修辭情感化
視頻播放：《中國合伙人》陳冬青演講，感受修辭的魅力
課堂練習(xí)：選擇一種演講內(nèi)容的邏輯關(guān)系，修改演講內(nèi)容層次

第五講：一錘定音—承諾式收尾
一、收尾兩動作
1.總結(jié)概括
2.點(diǎn)睛升華
二、總結(jié)概括兩種句式：IF-THEN
三、點(diǎn)睛升華四種方法：故事/箴言/展望/行動
視頻播放：《開講啦！》王健林演講，體會點(diǎn)睛升華的具體用法。
課堂練習(xí)：運(yùn)用總結(jié)回顧和點(diǎn)睛升華的方法，設(shè)計(jì)承諾式收尾，完成一錘定音部分。
課堂練習(xí)：播放胡歌頒獎典禮現(xiàn)場演講視頻，并用話圖紙來分析其結(jié)構(gòu)。

第六講：臺前呈現(xiàn)——讓你的觀眾連連點(diǎn)頭
一、演講的本質(zhì)
二、演講中的好聲音
1.發(fā)聲
2.音量
3.語速
4.節(jié)奏
課堂練習(xí)：語氣語調(diào)、節(jié)奏變化
三、身體語言：點(diǎn)亮榮耀時刻
1.移動：互動式、轉(zhuǎn)換式
2.手勢：演講者的指揮棒
（1）手勢動作的三個區(qū)域
（2）手勢動作的四大類型
3.眼神：點(diǎn)視、環(huán)視、虛視
課堂練習(xí)：臺前演練，錄制視頻，回放點(diǎn)評。

 課題綱要

 

 （結(jié)構(gòu)性思維 創(chuàng)新技術(shù) 實(shí)戰(zhàn)專家）
管理學(xué) 副教授（全日制碩士研究生學(xué)歷）高校教師12年
美國ACI注冊國際 高級職業(yè)培訓(xùn)師（CISPL）
英國博贊思維導(dǎo)圖 全球認(rèn)證培訓(xùn)管理師（TBCP）
國家人力資源與社會保障部 高級經(jīng)濟(jì)師
國家人力資源與社會保障部 高級物流師
國家一級企業(yè)培訓(xùn)師（高級）
國家二級心理咨詢師（高級）
《“繪”用思維導(dǎo)圖—提升職場九維力》國家版權(quán)課程作者
《可復(fù)制的創(chuàng)新力—創(chuàng)新思維技術(shù)與工具》國家版權(quán)課程作者
華商基業(yè)《結(jié)構(gòu)性思維》認(rèn)證講師
《TTTCS教練式培訓(xùn)師培訓(xùn)》認(rèn)證講師
中國培訓(xùn)師大聯(lián)盟 認(rèn)證講師
中仕學(xué)社 金牌培訓(xùn)講師

一、講師經(jīng)歷
劉心老師，企業(yè)管理專業(yè)全日制碩士研究生，管理學(xué)副教授，在高校從事教學(xué)工作12年，國家人力資源與社會保障部高級物流師、經(jīng)濟(jì)師，同時受聘多家管理咨詢公司開展咨詢培訓(xùn)合作。同時具有美國ACI注冊國際高級職業(yè)培訓(xùn)師和英國博贊思維導(dǎo)圖全球培訓(xùn)管理師，熟悉企業(yè)培訓(xùn)體系搭建，結(jié)合中西方雙層系統(tǒng)管理工作流程及工具方法，致力于企業(yè)員工的思維體系從業(yè)建設(shè)，具有豐富的思維工具運(yùn)用及邏輯溝通，演講、匯報(bào)等領(lǐng)域的授課經(jīng)驗(yàn)。
劉老師理論功底扎實(shí)。曾經(jīng)在國家級和省級期刊先后發(fā)表論文9篇，主持國家級和省級課題9項(xiàng)，參與課題12項(xiàng)，編寫教材3部。積極將教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)與企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷相結(jié)合，并將先進(jìn)的管理方法和思維工具運(yùn)用到教學(xué)體系搭建當(dāng)中，取得了豐碩的成果。先后榮獲2018年遼寧省教學(xué)成果獎一等獎，三等獎各一項(xiàng)，2014年遼寧省教學(xué)成果獎二等獎，三等獎各一項(xiàng)。累計(jì)獲得科研獎項(xiàng)11項(xiàng)。2016年榮獲智庫人才“青年學(xué)者”榮譽(yù)稱號。
二、主講課程
 思維導(dǎo)圖類：
《職場通用思維導(dǎo)圖》 《思維導(dǎo)圖與創(chuàng)新思維》
 邏輯思維類：
《結(jié)構(gòu)性思維》 《金字塔原理》
《金字塔原理—職場高效匯報(bào)與邏輯表達(dá)》 《全腦表達(dá)—公眾演講與呈現(xiàn)》
《妙筆生花—實(shí)用公文寫作與思維訓(xùn)練》 《從邏輯到呈現(xiàn)的商務(wù)文案寫作》
 問題解決類：
《可復(fù)制的創(chuàng)新力—創(chuàng)新思維技術(shù)與工具》 《高效問題分析與解決》
三、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
 2016年，參與遼寧省商貿(mào)廳的政府咨詢項(xiàng)目《遼寧省商貿(mào)工作指引》，負(fù)責(zé)項(xiàng)目任務(wù)書和項(xiàng)目方案的撰寫工作，綜合運(yùn)用金字塔原理和結(jié)構(gòu)化工作報(bào)告的技巧，系統(tǒng)清晰的表達(dá)了主要觀點(diǎn)和工作思路，為省商貿(mào)廳以及流通企業(yè)的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，受到上級主管部門的好評。
 2017年，受黑龍江佳能化工試劑有限公司委托，系統(tǒng)完成了新員工入職和中層干部培養(yǎng)的培訓(xùn)項(xiàng)目，運(yùn)用系統(tǒng)論的底層邏輯和金字塔的結(jié)構(gòu)化思維，按內(nèi)部崗位層級設(shè)置針對性的思維技能培訓(xùn)方案，并定期提供思維技能培訓(xùn)，獲得企業(yè)高度認(rèn)可。
 2018年，遼寧某大型國有企業(yè)進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐掛職鍛煉，在掛職鍛煉期間，積極推動員工思維訓(xùn)練項(xiàng)目培訓(xùn)（金字塔原理及應(yīng)用，結(jié)構(gòu)化溝通，思維導(dǎo)圖，創(chuàng)新思維，麥肯錫問題分析與解決），并將該培訓(xùn)項(xiàng)目在全公司推廣并收到一致好評，并成為新員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)的必修課。
 2019年，參與國家電網(wǎng)吉林省電力有限公司的培訓(xùn)項(xiàng)目，深入了解了電網(wǎng)的企業(yè)性質(zhì)、企業(yè)文化和員工的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有的放矢的開展培訓(xùn)工作。
 2020年，為東北大學(xué)、新華人壽保險公司和沈陽光和空間創(chuàng)業(yè)孵化中心等高校和創(chuàng)新型企業(yè)帶來品牌課程《創(chuàng)新思維技術(shù)》，受到大家的一致好評和多次返聘。
四、授課風(fēng)格
1．內(nèi)容落地：“書上得來終覺淺，要知此事必躬行”，劉老師的課程使用落地，化繁為簡、獨(dú)樹一幟！以結(jié)果為導(dǎo)向，以行為改變?yōu)橐螅?br /> 2．形式獨(dú)特：采用“寓教于樂”方式，不但啟發(fā)思維、啟迪心智，并講授分析、案例分享、引導(dǎo)技術(shù)、工具演練、情景模擬、角色扮演、研討互動等多種方式結(jié)合，融會貫通，讓學(xué)員拿來就能用，用了就見效。
3．授課風(fēng)趣：授課生動形象、幽默詼諧，一針見血，讓學(xué)員深度參與、學(xué)在其中、樂在其中，每一次培訓(xùn)都能成為學(xué)員的一次智慧碰撞與心靈享受之旅。
五、部分課程展示
1．國家電網(wǎng)吉林電力有限公司 《創(chuàng)新管理與思維技術(shù)》
2．國家電網(wǎng)吉林電力有限公司 《職場通用思維導(dǎo)圖》
3. 國家電網(wǎng)遼寧電力有限公司 《問題分析與解決》
4．國家電網(wǎng)秦皇島供電公司 《創(chuàng)新思維技術(shù)與工具》
5．國家電網(wǎng)秦皇島供電公司 《結(jié)構(gòu)性思維》
6．國家電網(wǎng)遼寧電力有限公司 《職場通用思維導(dǎo)圖》（3期）
7．國家電網(wǎng)遼寧鐵嶺供電公司 《創(chuàng)新管理與思維技術(shù)》
8．新華人壽保險大連分公司 《創(chuàng)新思維技術(shù)》（2期）
9．中國移動大連分公司 《結(jié)構(gòu)性思維》
10．東北大學(xué) 《創(chuàng)新思維工具應(yīng)用》（3期）
11．沈陽光和空間創(chuàng)業(yè)孵化中心 《金字塔原理與思維導(dǎo)圖》
12．國家電網(wǎng)吉林電力有限公司 《高效問題分析與解決》
13．國家稅務(wù)局 安徽馬鞍山市稅務(wù)局《金字塔原理—高效匯報(bào)與邏輯表達(dá)》（2期）
14．國家稅務(wù)局 錦州北鎮(zhèn)市稅務(wù)局 《結(jié)構(gòu)性公文寫作》（3期）
15. 深業(yè)鵬基（集團(tuán)）、深業(yè)南方地產(chǎn)（集團(tuán)）有限公司 《結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)》
六、部分服務(wù)客戶
國家電網(wǎng)吉林省電力有限公司（磐石、樺甸、舒蘭供電公司）、中國移動遼寧分公司、中國煙草總公司、中國郵政、沈陽商業(yè)城集團(tuán)有限公司、新華人壽保險股份有限公司、上海佳吉物流有限公司、遼寧天都飯店、西安電力高等?？茖W(xué)校、北京大恒創(chuàng)新技術(shù)有限公司、深業(yè)鵬基（集團(tuán)）、深業(yè)南方地產(chǎn)（集團(tuán)）有限公司、沈陽東方中原系統(tǒng)集成有限公司、秦皇島金色未來教育有限公司、秦皇島中仕科技開發(fā)有限公司、黑龍江佳能化工試劑有限公司、沈陽光和空間創(chuàng)業(yè)孵化中心、安徽馬鞍山市稅務(wù)局、錦州北鎮(zhèn)市稅務(wù)局......

• 化藝術(shù)為技術(shù)—報(bào)告的構(gòu)建與呈現(xiàn)

   

  一、報(bào)告的認(rèn)知1、報(bào)告的作用報(bào)告的作用：讓改變發(fā)生作用的分級：聽懂、想通、做對作用的分類：評價、許可、指導(dǎo)、要求2、報(bào)告的要素思想：主張、評價素材：細(xì)節(jié)、例證邏輯：分類、順序3、報(bào)告的原則以目標(biāo)為中心堅(jiān)持傳遞思想堅(jiān)持換位思考二、報(bào)告的構(gòu)建步驟一：闡明思想思想的內(nèi)容：評價、主張、指導(dǎo)、要求..

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  人氣：2995  

  

• 專業(yè)演講與呈現(xiàn)技巧

   

  第一單元 演講者的角色認(rèn)知與理論基礎(chǔ) 導(dǎo)言：演講者必須理解的三個法則 演講基本功-341法則：如何上臺做自我介紹 破冰練習(xí)：學(xué)員3分鐘自我介紹 小組討論：判斷正誤--對演講的四點(diǎn)共識 為什么要學(xué)習(xí)演講---收益點(diǎn)？ 演講者的三個角色定位..

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  人氣：2344  

  

• 商務(wù)演示與呈現(xiàn)技巧

   

  導(dǎo)論：全腦思維1、認(rèn)識大腦：拆掉思維墻、活出真自己2、開發(fā)大腦智能：打開智慧的魔盒左右智能開發(fā)：邏輯思維—意識腦、語言腦、學(xué)術(shù)腦右腦智能開發(fā)：形象思維—創(chuàng)造腦、音樂腦、藝術(shù)腦3、思維導(dǎo)圖的魔力：思維無邊、自由無限什么是思維導(dǎo)圖為什么要用思維導(dǎo)圖：眾覽全局與明察秋毫如何使用思維導(dǎo)圖：手繪圖、imi..

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  人氣：2474  

  

• 商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧

   

  第一單元 演講與商務(wù)溝通• 演講與商務(wù)溝通的內(nèi)涵• 當(dāng)眾演講的重要性 • 商務(wù)溝通與一般演講的區(qū)別 • 主題的組織與設(shè)計(jì) • 主題的講解模式 第二單元 個人演講基本能力的提升 • 最佳身體語言的技巧：巧妙運(yùn)用眼神的技巧、靈活運(yùn)用手勢的技巧、儀表神態(tài)、目光、站姿、移..

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