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結(jié)構(gòu)性思維(金字塔原理)在職場中的應(yīng)用

結(jié)構(gòu)性思維(金字塔原理)在職場中的應(yīng)用

課程編號:57087

課程價(jià)格:¥0/天

課程時(shí)長:1 天

課程人氣:225

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:萬盛蘭

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
適用于職業(yè)經(jīng)理人

【培訓(xùn)收益】
1. 了解邏輯思維的基本概念、基本原理和基本方法; 2. 透過學(xué)習(xí)金字塔原理,提升思考與表達(dá)呈現(xiàn)技巧; 3. 如何深入細(xì)致地把握思維的環(huán)節(jié),以保證你使用的語句能夠真實(shí)地反映你希望表達(dá)的思想要點(diǎn); 4. 能夠快速完成方案,而且條理清晰,重點(diǎn)突出,獲得上司的賞識(shí),客戶的青睞。

 第一章:構(gòu)建邏輯思維
1、開課導(dǎo)言
【情景模擬】:如何提高自己的記憶力
2、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)
1)如何將思想組織成金字塔
2)自上而下表達(dá),結(jié)論先行
3)自下而上思考,總結(jié)概括
4)運(yùn)用金字塔結(jié)構(gòu)的效果
【情景演練】:會(huì)議安排工作匯報(bào)

第二章:結(jié)構(gòu)性思維的運(yùn)用
1、讀懂我的思維——邏輯思維表達(dá)的4個(gè)基本特點(diǎn)
1)結(jié)論先行
2)上下對應(yīng)
3)分類清楚
4)排序邏輯
2、辨別他人的結(jié)構(gòu)——邏輯思維接受信息的4個(gè)步驟
【課堂練習(xí)】:讀懂這段文字
1)識(shí)別:識(shí)別信息中的事實(shí)與個(gè)人觀點(diǎn)或判斷
2)對應(yīng):找到事實(shí)與觀點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系
3)結(jié)構(gòu):畫出信息之間的關(guān)系圖
4)表達(dá):用一句話復(fù)述的公式
【課堂互動(dòng)】:找出視頻表述文字的思維結(jié)構(gòu)

第三章:運(yùn)用結(jié)構(gòu)性思維的職場溝通之道
1、向上溝通的結(jié)構(gòu)化表達(dá)
1)確定溝通目標(biāo)
2)設(shè)計(jì)溝通內(nèi)容
3)準(zhǔn)確表達(dá)溝通意圖 
2、向下溝通的結(jié)構(gòu)化表達(dá)
1)明確溝通范圍
2)邏輯化表達(dá)溝通內(nèi)容
3、平級溝通的結(jié)構(gòu)化表達(dá)
1)剖析對方的溝通意圖
2)全方位闡述溝通內(nèi)容

 

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