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教培機構(gòu)運營及數(shù)據(jù)分析

課程編號:57819

課程價格:¥17000/天

課程時長:2 天

課程人氣:495

行業(yè)類別:教育培訓(xùn)     

專業(yè)類別:運營管理 

授課講師:楓影

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
運營、產(chǎn)品、業(yè)務(wù)人員

【培訓(xùn)收益】
了解教培行業(yè)整體產(chǎn)品、課程的設(shè)計 掌握招生流量獲取的方法和技巧 掌握活動策劃及運營的核心技巧 掌握內(nèi)部團隊的打造 掌握數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)方法

模塊 標題 內(nèi)容
1 產(chǎn)品設(shè)計
(3小時) 1.內(nèi)外環(huán)境分析
(1)用戶與客戶需求分析
(2)“雙減”政策和疫情環(huán)境分析
(3)教培行業(yè)同行產(chǎn)品盤點
(4)團隊內(nèi)部實力分析盤點
2.教培行業(yè)的產(chǎn)品類型結(jié)構(gòu)
(1)爆款產(chǎn)品:同步輔導(dǎo)、培優(yōu)班
(2)形象產(chǎn)品:大賽
(3)高毛利產(chǎn)品:冬夏令營、1VS1課程
(4)粘性產(chǎn)品:父母課堂
3.教培行業(yè)按照運營策略劃分產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
(1)引流課:知識付費與線下體驗課
(2)正價課:高品質(zhì)產(chǎn)品
(3)擴展課:高毛利課程
4.教培行業(yè)正價產(chǎn)品的打造
(1)定位,專業(yè)化定位鍛造市場認知
(2)品質(zhì),強化專業(yè)與服務(wù)體驗,品質(zhì)可視化
(3)迭代,奢侈品思維打造獨特性產(chǎn)品
(4)修正,通過大數(shù)據(jù)分析,修正產(chǎn)品
【案例】歷奇營地教育產(chǎn)品設(shè)計、未來英才書法繪畫產(chǎn)品設(shè)計
2 招生-流量獲?。?小時) 1.教培行業(yè)從業(yè)者流量獲取數(shù)據(jù)解讀
(1)教培行業(yè)流量結(jié)構(gòu)大數(shù)據(jù)分析
(2)2G/2B/2b2C/2C流量構(gòu)成與解讀
(3)教培行業(yè)從業(yè)者類型與各類主要招生方式解讀
2.C2C,家長老帶新的招生策略
(1)品牌,構(gòu)建區(qū)域市場口碑傳遞的價值基礎(chǔ)
(2)爆款,專業(yè)度爆款課程的可視化力量
(3)服務(wù),體貼關(guān)注度,構(gòu)建家長直觀價值取向
(4)權(quán)益,貴族奢侈品邏輯,打造家長可分享的資本
(5)工具,裂變工具與積分體系,讓分享變得簡單便利
(6)社群,形成階梯化差異,可視化呈現(xiàn)
(7)媒體,聚焦個體,讓個體內(nèi)容構(gòu)建家長自媒體矩陣
(8)客服,借助企業(yè)微信完成咨詢師銷售的數(shù)字化建設(shè)
3.2b2C,構(gòu)建核心差異化客戶群體,打造KOC媒體矩陣
(1)VIP俱樂部,讓少數(shù)人先動起來
(2)核心價值導(dǎo)向,以價值驅(qū)動核心家長參與行動
(3)等級權(quán)益運營,讓行動變得更有價值
(4)媒體矩陣,核心KOC,發(fā)酵口碑傳遞價值理念
(5)分銷體系,共同參與,實現(xiàn)價值共享
4.2B渠道代理賦能與異業(yè)合作
(1)教培行業(yè)2B市場的問題與機遇
(2)2B渠道代理與2B異業(yè)合作機制
(3)2B渠道賦能體系
(4)2B異業(yè)合作共同活動策劃
【案例】極客數(shù)學幫、悅巖教育、歷奇營地、丹秋名師堂的招生策略
3 活動方案策劃與運營執(zhí)行(2小時) 1.活動方案的價值
(1)教培行業(yè)招生運營周期大數(shù)據(jù)剖析
(2)預(yù)售制在教培行業(yè)中的價值及應(yīng)用
(3)活動策劃與運營執(zhí)行在預(yù)售制中的核心地位
2.活動方案策劃
(1)剖析破拆招生手冊
(2)預(yù)約鎖客的主流營銷策略
(3)核心策略解讀-預(yù)售、限量、膨脹、裂變
(4)排隊效應(yīng)的形成
3.活動方案執(zhí)行
(1)活動方案執(zhí)行全流程解讀:預(yù)熱-付費鎖客-轉(zhuǎn)化-補單
(2)線上社群+直播的預(yù)售流程SOP
(3)線下會銷的預(yù)約到店、現(xiàn)場會銷的預(yù)售流程SOP
(4)基于權(quán)益的復(fù)合型漏斗預(yù)售流程SOP
【案例】未來英才活動方案與排隊式效應(yīng)的營造
4 團隊打造(1小時) 1.教培行業(yè)核心團隊架構(gòu)
(1)產(chǎn)品經(jīng)理,鍛造差異化核心競爭力產(chǎn)品課程
(2)市場公關(guān),為區(qū)域市場提升品牌識別力
(3)客戶運營,完成客戶ARPU值的提升
(4)咨詢客服,臨門一腳,專業(yè)服務(wù)促成快速成交
(5)業(yè)務(wù)合作,2G、2B的核心力量補充
(6)教務(wù)教學,保證產(chǎn)品課程交付的穩(wěn)定與體驗
2.團隊執(zhí)行力,將任務(wù)轉(zhuǎn)化為結(jié)果
(1)明確目標,確保執(zhí)行力的方向
(2)提供有效的方法,是執(zhí)行力的基礎(chǔ)
(3)強化數(shù)據(jù)化監(jiān)控,敏捷性反饋調(diào)整
(4)培育卓越領(lǐng)導(dǎo)力風格,維持執(zhí)行力效力
3.業(yè)務(wù)團隊管理
(1)能力復(fù)合,業(yè)務(wù)+數(shù)字化工具應(yīng)用+客戶運營能力一體
(2)激勵賦能,團隊PK與技能培訓(xùn)一體
(3)強化人效,借助工具賦能業(yè)務(wù)人員,提升整體人效
【案例】丹秋名師堂業(yè)務(wù)團隊管理
5 數(shù)據(jù)分析(3小時) 1.產(chǎn)品課程分析
(1)價值:產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整及優(yōu)化
(2)指標:目標銷售結(jié)構(gòu)
(3)判定:與實際值比較
(4)措施:優(yōu)化調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
2.客戶價值A(chǔ)rpu值分析
(1)價值:降低業(yè)務(wù)推廣成本,提升客戶價值,審視產(chǎn)品品質(zhì)
(2)指標:續(xù)費復(fù)購率率、課消率、客服滿意率
(3)判定:行業(yè)均值比較,歷史數(shù)值對比
(4)措施:產(chǎn)品、服務(wù)環(huán)節(jié)審視
3.新老客戶占比分析
(1)價值:審視產(chǎn)品品質(zhì)和客戶服務(wù)
(2)指標:新老客占比
(3)判定:正常值與實際值的比較
(4)歸因:訪談?wù){(diào)研法、數(shù)據(jù)比較法
4.存量客戶RFM分析
(1)價值:審視產(chǎn)品品質(zhì)和客服服務(wù),對經(jīng)營策略有指導(dǎo)意義
(2)指標:客戶續(xù)費率、續(xù)費頻次、購買總單價
(3)判定:眾數(shù)、中位數(shù)分析、回歸分析
(4)歸因:經(jīng)營策略
5.流量轉(zhuǎn)化分析
(1)價值:指導(dǎo)整體運營細節(jié)
(2)指標:曝光量、點擊率、流量(訪客)、訪問深度、轉(zhuǎn)化率、邀約率、上門率、新生成交率、滿班率、退費率等。
(3)判定:行業(yè)均值與歷史對比
(4)歸因:推廣執(zhí)行中的各個環(huán)節(jié):內(nèi)容制作、渠道推廣、客戶服務(wù)、課程說明、邀約技巧、班型設(shè)計等。 

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