內訓課內訓課
| 會計準則與稅法政策解讀 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：(一)《企業(yè)會計準則第14號——收入》（2017年修訂）解讀1. 從風險報酬轉移模型轉變?yōu)榭刂茩噢D移模型。新的收入確認模型強調對單個履約義務的識別。案例：附有質保條款的銷售，在質保期內是否確認收入？ .. |
| 激勵心理學 -影響激勵的心理學知識與實驗 |
| 主講老師：馮芳 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 態(tài)度與行為一、 態(tài)度概述1. 態(tài)度的構成2. 態(tài)度的特性二、 態(tài)度與行為1. 態(tài)度如何預測行為2. 行為如何影響態(tài)度3. 態(tài)度的轉變過程4. 態(tài)度的改變的幾種方法三、 工作滿意度1. 工.. |
| 新常態(tài)下實效經銷商管理與維護技能提升訓練營 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 經銷商 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：認識經銷商及其運營技能提升一、認識經銷商1、什么是經銷商？2、我們?yōu)槭裁葱枰涗N商？3、經銷商的三種角色定位4、我們?yōu)槭裁慈狈τ行У慕涗N商？5、為什么要選擇和管理經銷商？思考：當前經銷商存在哪些問題.. |
| 陽光心態(tài)與壓力情緒管理 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、何為陽光心態(tài)1. 陽光心態(tài)的本質2. 陽光心態(tài)的三個層面（1） 善己——個體心態(tài)的修煉達到心態(tài)陽光（2） 助人——傳播陽光心態(tài)幫助他人，獲得善果達到心態(tài)陽光（3） .. |
| 強勢營銷——中小企業(yè)銷售瓶頸突破及提升之道 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：企業(yè)為何要開展強勢營銷？一、強勢營銷是企業(yè)的一種優(yōu)勢狀態(tài)1、什么是強勢營銷？2、強勢營銷會對客戶造成哪些影響？二、如何打造強勢營銷？1、強勢營銷來自于自身實力2、強勢營銷來自于對市場的深入了解3、強.. |
| 如何塑造成功的男士商務形象 |
| 主講老師：郭芮儀 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分塑造成功商務形象的第一步是真正明白我們的形象價值百萬。好的形象并沒有必要花費巨大，名牌包裝，只要我們了解自己的天生形象指數，正確著裝即可。第二部分·天生的形象指數，哪些是適合我膚色的色彩？&mi.. |
| 結果為王——依托于營銷銷售管理平臺下的顧問式營銷 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：VUCA時代下的現(xiàn)代市場特征一、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點是1、不確定性（Uncertainty）2、易變性（Volatility）3、復雜性（Complexity）4、模糊性（Ambiguity） .. |
| 金融行業(yè)合規(guī)課程大綱 |
| 主講老師：李可書 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、不良資產業(yè)務1.不良資產涵義及相關法律法規(guī)1)涵義2)相關法律法規(guī)及政策2.不良資產來源1)金融機構不良資產銀行業(yè)不良資產非銀金融機構不良資產2)非金融機構不良資產.. |
| 客戶導向、組織驅動 以客戶為中心的經營與管理 |
| 主講老師：竇毅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、以客戶為中心的價值創(chuàng)造與文化1、華為的價值追求與選擇企業(yè)的價值體現(xiàn)華為的價值創(chuàng)造與理解華為的價值創(chuàng)造元素2、以客戶為中心的文化體現(xiàn)關注客戶痛點 .. |
| 中小企業(yè)數字化轉型的蛻變重生2 |
| 主講老師：施淵鐘 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、背景1.宏觀形勢2.全球數字經濟3.技術創(chuàng)新和模式創(chuàng)新4.信息技術與實體經濟融合5.國家政策案例：國務院國資委辦公廳發(fā)布《關于加快推進國有企業(yè)數字化轉型工作的通知》6.疫情、中美關系競爭7.人工智能的.. |
| 五項修煉打造學習型組織 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 學習型組織的興起1、 為什么管理飽受質疑？案例：某著名公司“去管理化”運動2、 傳統(tǒng)管理的八大誤區(qū)討論：戴明與德魯克誰對誰錯？3、 管理的革命與重生討論：怎么理解巴西塞氏企業(yè)的管理方.. |
| 全流程質量管理 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程大綱】：第一講 質量規(guī)范第1節(jié)質量的三重境界質量意識質量流程質量技術第2節(jié)質檢文件制定與規(guī)范PM分析第3節(jié)質檢工具的邏輯內核.. |
| 企業(yè)贏在服務營銷創(chuàng)新 |
| 主講老師：黃志強 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：重新定位服務營銷的戰(zhàn)略地位第一講：現(xiàn)代企業(yè)都是服務企業(yè)一、企業(yè)面臨全新挑戰(zhàn)1. 社會變革的決定性力量2. 互聯(lián)網時代的挑戰(zhàn)3. 顛覆性創(chuàng)新的挑戰(zhàn)4. 消費者期望值的大幅提升二、大多數行業(yè)都是服務業(yè).. |
| 商業(yè)銀行存量客戶精細化營銷課程 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一：存量客戶的來源、分層、特點與營銷1、商業(yè)銀行存量客戶管理的五大瓶頸1）存量客戶不少；缺少專人維護2）僅看賬戶余額；缺少深度分析3）維護方式簡單；缺少個性方案4）產品捆綁匱乏；缺少專業(yè)支撐5）單兵作戰(zhàn)出擊；缺少.. |
| 打造萬眾一心的企業(yè)文化 |
| 主講老師：王波 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.企業(yè)文化解讀• 什么是企業(yè)文化,什么不是企業(yè)文化• 企業(yè)文化的六大好處• 企業(yè)文化的三大終極目的2.現(xiàn)代企業(yè)最需要的企業(yè)文化• 契約精神• 結果導向&bu.. |
| 領導力的十二項修煉 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、戰(zhàn)略規(guī)劃，勾勒愿景（1）目光遠大的領導者（2）愿景使命的概念和作用（3）形成共同愿景的一般過程案例：著名組織的愿景和使命（4）好愿景的特征（5）讓愿景照見現(xiàn)實（6）領導戰(zhàn)略思維能力的形成2、價值觀引導.. |
| 高效能人士創(chuàng)新思維與管理之道 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、創(chuàng)新——企業(yè)永恒的主題視頻賞析：璀璨星空一、創(chuàng)新：企業(yè)求得生存之道1. 物競天擇，適者生存案例：“當當”為何不再響當當？2. 因勢利導，搶占先機案例：通用汽.. |
| 職業(yè)危機下的職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：職場迷茫、職業(yè)倦怠，接踵而來——一、中年職業(yè)危機（一）人到中年所面臨的職業(yè)危機1、擔心自己沒有做好（危機感）2、沒有做好（危機）（二）中年危機的表現(xiàn)形式1、身體機能與健康水平（生理）.. |
| 工業(yè)4.0產業(yè)互聯(lián)網與制造業(yè)升級 |
| 主講老師：熊友君 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、動能轉換與產業(yè)互聯(lián)網背景1．經濟新舊動能的接續(xù)轉換，跨產業(yè)數字生態(tài)聯(lián)動2．新常態(tài)下的國際國內背景3．數據智能：消費者的需求變化特點4．消費升級VS消費降級5. 一帶一路政策對制造業(yè)轉型的機會啟示三、 工業(yè).. |
| 企業(yè)轉型與服務品牌塑造 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：顛覆傳統(tǒng)的新時代 勢在必行的企業(yè)轉型——新的拐點和轉型期的明智選擇：打造文化型服務型創(chuàng)新型和諧企業(yè)1、第三次思想解放的動力目標和判斷是非的標準是什么？2、提高單位個人文化服務貢獻度的六大意.. |
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