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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

新晉經(jīng)理管理魔方 |
主講老師:何振銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、登上管理者舞臺 從個人貢獻(xiàn)者到管理者 個人貢獻(xiàn)者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別和組織期待 新經(jīng)理管理職能兩件事 XY管理理論與實(shí)踐 成功的主.. |
企業(yè)目標(biāo)規(guī)劃 |
主講老師:毛司禾   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一.為什么要規(guī)劃企業(yè)目標(biāo)1. 哈佛調(diào)研---目標(biāo)對人生影響2. 目標(biāo)和計(jì)劃的關(guān)系3. 企業(yè)目標(biāo)的意義與作用4. 企業(yè)目標(biāo)規(guī)劃的七大誤區(qū)二.什么是企業(yè)目標(biāo)規(guī)劃1. 企業(yè)目標(biāo)規(guī)劃企業(yè)目標(biāo)定義.. |
人才精準(zhǔn)招聘 |
主講老師:毛司禾   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:讓豬爬樹的故事一.為什么要精準(zhǔn)招聘1. 企業(yè)沒有人才,一切歸零2. 人才選擇比培養(yǎng)更重要識別高績效人才的冰山模型冰山素質(zhì)模型:冰山下素質(zhì)不是培養(yǎng)出來的3. 人才不是找來的,是.. |
高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)安全生產(chǎn)管理 |
主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:安全風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念1、Hazard相關(guān)概念梳理整合與類型劃分2、危害因素、危險(xiǎn)源與隱患3、危害因素與風(fēng)險(xiǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念多雜亂,不統(tǒng)一,是困惑人們的最大問題。通過本部分介紹,使人們不僅能夠?qū)Π踩L(fēng)險(xiǎn)管理基.. |
全員安全風(fēng)險(xiǎn)管理 |
主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:安全風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念1、Hazard相關(guān)概念梳理整合與類型劃分2、危害因素、危險(xiǎn)源與隱患3、危害因素與風(fēng)險(xiǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念多雜亂,不統(tǒng)一,是困惑人們的最大問題。通過本部分介紹,使人們不僅能夠?qū)Π踩L(fēng)險(xiǎn)管理基.. |
企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全管理 |
主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:化工企業(yè)生產(chǎn)安全事故案例導(dǎo)入(天津港“8.12”爆炸事故案例)化工企業(yè)安全事故案例導(dǎo)入(江蘇響水“3.21”爆炸事故案例)第一部分 企業(yè)主要負(fù)責(zé)人與安全管理機(jī)構(gòu)履職能力提升1、.. |
經(jīng)理人核心能力建設(shè):目標(biāo)與計(jì)劃管理 |
主講老師:楊浩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、如何樹立執(zhí)行意識?1.管理者的任務(wù):達(dá)成團(tuán)隊(duì)績效2.執(zhí)行力:從目標(biāo)到成果的過程 員工:保質(zhì)保量按時(shí)完成直屬上級任務(wù) 企業(yè):保質(zhì)保量按時(shí)達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)3.執(zhí)行力的三大基石:=.. |
成就高效團(tuán)隊(duì)--管理者必備的激勵秘笈 |
主講老師:郝洪梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)言開場:第一講:管理者的疑惑:激勵為何會失效? 一、激勵問題:激勵失效的種種問題表現(xiàn)二、問題根源:激勵失效的三大根源剖析三、 激勵對策:有效激勵的五大策略四、 激勵的神奇力量:打造企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力源泉(一) .. |
新晉管理者的領(lǐng)導(dǎo)力修煉 |
主講老師:董洪斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 新晉管理者的角色認(rèn)知與定位一、管理的基本概念1、管理的五個層次2、員工和管理者的三大區(qū)別3、管理者的四類角色坐標(biāo)4、管理者的任務(wù)和能力需要5、常見的管理角色錯位二、做好下級的角色認(rèn)知1、徹底執(zhí)行.. |
經(jīng)理人之根——結(jié)構(gòu)性思維 |
主講老師:楊浩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:什么才是條理清晰、高效準(zhǔn)確的思維表達(dá)?一、運(yùn)用結(jié)構(gòu)性思維進(jìn)行溝通表達(dá)的四個基本特征1. 結(jié)論先行2. 上下對應(yīng)3. 分類清楚4. 排序邏輯案例:圖形構(gòu)建思維游戲,重要匯報(bào)的思維結(jié)構(gòu)二、運(yùn)用結(jié)構(gòu)性思維.. |
“無聲的談判”助力采購降本 |
主講老師:李筱艷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、 什么是“無聲的談判”?1、競標(biāo)的定義與類型 競標(biāo)是無聲的談判 采購競標(biāo)價(jià)格走向 逆向拍賣/競標(biāo) 正向拍賣.. |
中層精益管理培訓(xùn)及實(shí)踐 |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:精益概述1. 引言:為什么企業(yè)的利潤率越來越低?2. 定義3. 豐田生產(chǎn)系統(tǒng) 豐田的硬實(shí)力 豐田的軟實(shí)力4. 豐田的14項(xiàng)管理原則 [第一類] 長期理.. |
現(xiàn)場品質(zhì)管理(QC) |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:質(zhì)量概述1. 定義及基礎(chǔ)知識 質(zhì)量的基本理念 顧客的呼聲 產(chǎn)品的質(zhì)量波動 豐田生產(chǎn)系統(tǒng)2. 數(shù)據(jù) 數(shù)據(jù)的分類.. |
沖突管理 |
主講老師:何振銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、什么是沖突1、案例討論,理解沖突的基本概念2、影響沖突的三個變量3、沖突呈現(xiàn)的四種狀態(tài)4、建設(shè)型沖突&破壞型沖突二、沖突預(yù)警與管理沖突1、歸因差異與沖突管理-歸因的概念-歸因沖突-歸因的原.. |
5S與目視化管理 |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:開篇曲1. 游戲2. 工廠的五個5S層次3. 引言 案例 5S的歷史 5S的影響 5S的目的 豐田生產(chǎn)系統(tǒng)(TPS.. |
班組長培訓(xùn)系列:基層生產(chǎn)管理與交付保障 |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:精益管理的基礎(chǔ)知識1. 豐田生產(chǎn)系統(tǒng)與模式 豐田的硬實(shí)力 豐田的軟實(shí)力2. 精益五大原則3. 七大浪費(fèi) 庫存的浪費(fèi) 過多生產(chǎn)的浪費(fèi).. |
班組長提升系列:班組管理 |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:班組長的角色與能力1. 管理基礎(chǔ)知識 管理的定義與管理內(nèi)容 班組的定義 班組管理的原則2. 班組長的在企業(yè)中的地位 班組長的位置.. |
精益生產(chǎn):現(xiàn)場指標(biāo)與實(shí)績管理 |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:概述1. 思考:我們現(xiàn)在用哪些指標(biāo)衡量效率,這些指標(biāo)有哪些缺陷?2. 指標(biāo)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí) 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)三要素 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的目的 時(shí)間研究.. |
精益運(yùn)營管理 |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:精益概述1. 引言:為什么企業(yè)的利潤率越來越低?2. 豐田生產(chǎn)系統(tǒng) 豐田的硬實(shí)力 豐田的軟實(shí)力第二單元:經(jīng)營目標(biāo)與指標(biāo)1. 思考:我們現(xiàn)在用哪些指標(biāo)衡量效率,這些指標(biāo)有哪.. |
走近數(shù)字化采購-降本增效新思路 |
主講老師:李筱艷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、什么是數(shù)字化采購?1、數(shù)字化與數(shù)字化轉(zhuǎn)型 什么是信息化與數(shù)據(jù)化與數(shù)字化轉(zhuǎn)型 誰主導(dǎo)這些活動2、數(shù)字化的技術(shù)推動(5G,AI, 大數(shù)據(jù),云計(jì)算等)3、中國采購發(fā)展.. |
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