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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 掌握動機(jī) 針對根源 ——問題員工應(yīng)對之術(shù) |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場導(dǎo)入如果您是領(lǐng)導(dǎo)，您不喜歡怎樣的員工 您不愿意與怎樣的同事相處 您認(rèn)為怎樣的人算是“問題員工” 您認(rèn)為處置問題員工的原則是什么 .. |
| 新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊建設(shè)效率管理 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊協(xié)作建設(shè)等問題北大民營經(jīng)濟(jì)研究院高級工商管理emba課程講授部分簡化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正清華大學(xué)繼教院e.. |
| 智能時代的新技術(shù)、行業(yè)應(yīng)用及發(fā)展趨勢 |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、智能時代的發(fā)展背景和趨勢1、大數(shù)據(jù)與機(jī)器智能催生智能時代2、智能時代，未來已來3、智能時代，行業(yè)信息化市場發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)3.1行業(yè)客戶信息化的需求特征：個性化、訂制化3.2客戶對服務(wù)商的后期服務(wù)響應(yīng)速度要求越來越.. |
| 職業(yè)健康與職業(yè)病防范 |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 職業(yè)健康安全與職業(yè)病基本知識1)職業(yè)病知多少？開胸驗(yàn)肺職業(yè)病對員工的身體危害2)職業(yè)健康職業(yè)健康的起源和定義職業(yè)健康分類.. |
| 團(tuán)隊協(xié)作能力提升 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡介：【課程介紹】：在現(xiàn)實(shí)生活中，人際交往無處不溝通無處不協(xié)調(diào)，企業(yè)管理需要高效溝通發(fā)揮工作績效，夫妻關(guān)系需要情感交流經(jīng)營幸福家庭，人際交往需要信息交流建立人脈財富，父母家人需要溝通關(guān)愛盡到子女孝道跨部門協(xié)作與溝通密切相關(guān)，建立在.. |
| 承接戰(zhàn)略目標(biāo)的培訓(xùn)體系建設(shè)與企業(yè)大學(xué)運(yùn)作策略 |
| 主講老師：萬占懷 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 深度探索：企業(yè)培訓(xùn)與組織發(fā)展透視1、人才培養(yǎng)保障組織穩(wěn)健發(fā)展2、企業(yè)培訓(xùn)體系化運(yùn)作的價值3、培訓(xùn)體系內(nèi)容構(gòu)建藍(lán)圖速描4、企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展程度評估模型5、培訓(xùn)體系建設(shè)工作現(xiàn)存問題6、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)流程步驟7.. |
| 購物中心發(fā)展趨勢與運(yùn)營創(chuàng)新變革重點(diǎn)操作方向 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 購物中心發(fā)展與零售變化基因探討(一).流通產(chǎn)業(yè)市場狀況●新零售時代到臨的真實(shí)市場狀況（不怕但要加速調(diào)整舊觀念）●由營銷通路過渡到通路營銷領(lǐng)域（只單獨(dú)沈迷電商運(yùn)作小心輸了這場競爭）●電商沖擊與人口紅利消失 注重在線與.. |
| 《95后員工的教練式輔導(dǎo)技巧》 |
| 主講老師：梁曉光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么要發(fā)展教練式的輔導(dǎo)？1、企業(yè)和個人管理發(fā)展面對的困難和挑戰(zhàn)2、傳統(tǒng)輔導(dǎo)方法的特征，和在現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)用的問題3、教練式輔導(dǎo)的對比和重要性，如何解決管理過程的困難4、教練式輔導(dǎo)對部屬成長和工作的好處二、95后員工.. |
| 新時期醫(yī)院中層管理與團(tuán)隊執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：謝彥彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：一、新時期科室管理者的角色認(rèn)知與管理能力提升1、認(rèn)識自己，是否真的與眾不同2、優(yōu)秀學(xué)科帶頭人需具備的六項基本素質(zhì)3、科室管理者日常工作中的六大作用4、科室管理者需具備的四項基本能力5、科室管理者如何在團(tuán)隊中建立威信？.. |
| 企業(yè)內(nèi)部控制及投融資風(fēng)險淺析------如何讓財務(wù)管理引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展之道 |
| 主講老師：齊昊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：目錄一、大數(shù)據(jù)時代下，企業(yè)的內(nèi)部控制策略及手段該如何創(chuàng)新升級？（2h）鏟除采購中的貪污舞弊策略（案例：澳大利亞5星級度假村 互動參與/分組討論）（案例：一個國企電力集團(tuán)的采購內(nèi)控布局）案例中涉及博弈，內(nèi)控.. |
| 服務(wù)態(tài)度與服務(wù)意識 |
| 主講老師：盧淵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：調(diào)整好自己的心態(tài)導(dǎo)言1、聚焦員工現(xiàn)存問題（1）心態(tài)不穩(wěn)定，情緒時好時壞（2）責(zé)任心和團(tuán)隊精神缺乏（3）把“在崗”等同于“工作”（4）不會說話，不會熱情 .. |
| 職來“值”往 新員工職場適應(yīng)與素質(zhì)提升 |
| 主講老師：王學(xué)利 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：游戲?qū)氤蔀榘偃f年薪經(jīng)理人的“1+5模式”模塊一、贏在職業(yè)化--職業(yè)規(guī)矩修煉導(dǎo)入：職業(yè)猜猜猜各行各業(yè)都有顯性和隱性的職業(yè)化要求職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)定義1.懂職業(yè)化(1)職業(yè)化精髓.. |
| 戰(zhàn)略與執(zhí)行-業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型BLM |
| 主講老師：黃飛宏 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 華為為什么引入BLM第二章 BLM戰(zhàn)略模型介紹1. 什么是戰(zhàn)略？2. BLM的基本原則3. BLM模型之戰(zhàn)略規(guī)劃 市場洞察 戰(zhàn)略意圖 創(chuàng)新焦點(diǎn)&.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：溝通的原理1、溝通的意義2、溝通的表現(xiàn)方式正式溝通非正式溝通73855法則第二講：跨部門溝通的障礙類型分析1、分歧型2、回避型3、矛盾沖突型4、請找出本公司的跨部門溝通障礙的類型，并分析造.. |
| 新基建，到底“新”在哪？ |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新基建與產(chǎn)業(yè)機(jī)遇1、新基建改變了什么？邁入數(shù)字化、智能化的數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代經(jīng)濟(jì)的拉動引擎在變數(shù)據(jù)成為驅(qū)動新經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵要素生產(chǎn)生活方式及習(xí)慣發(fā)生深刻改.. |
| 量子通訊與量子計算前沿科技 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 云計算 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：一、量子力學(xué)1.量子力學(xué)的特性2.量子力學(xué)與經(jīng)典力學(xué)根本區(qū)別3.“薛定諤貓”的顛覆思維二、量子信息科學(xué)與量子密碼1.自然界的要素與學(xué)科2.量子力學(xué)原理所保證安全性3.量子密碼術(shù)提供保密.. |
| 組織績效改進(jìn)實(shí)戰(zhàn)工作坊 |
| 主講老師：王翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 組織績效改進(jìn)框架1構(gòu)建組織系統(tǒng)觀1.1組織的兩種視圖1.1.1組織的還原論視圖1.1.2組織的系統(tǒng)論視圖1.2自適應(yīng)adaptive的組織1.2.1組織的自適應(yīng)系統(tǒng)框架1.2.2關(guān)于自適應(yīng)adapt.. |
| 新時期運(yùn)營主管管理能力提升 |
| 主講老師：杜晶晶 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：市場發(fā)展與網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型趨勢案例分享：您覺得自己是弱勢群體嗎？1. 銀行業(yè)面臨的新常態(tài)2. 銀行網(wǎng)點(diǎn)深化轉(zhuǎn)型的四個趨勢3. 優(yōu)秀網(wǎng)點(diǎn)的五個標(biāo)準(zhǔn)4. 網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的三個優(yōu)化思路5. 網(wǎng)點(diǎn)效能提升的三大要求6. 網(wǎng).. |
| 弟子規(guī)與企業(yè)文化—— 孝道、忠誠與舍得 |
| 主講老師：楊帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、感恩 —— 幸福從感恩開始一、人為什么要感恩？感恩別人，貴人相助；送人玫瑰，手有余香！ 案例：希爾頓酒店的成功之道！ 感恩是一種道德；感恩是一種能力；感恩是一種智慧；心懷感恩，幸福自.. |
| 管理研討班準(zhǔn)備清單 |
| 主講老師：李華麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：人員◇學(xué)員可著休閑裝◇學(xué)員分成六組。設(shè)備 ◇電腦投影儀一臺，要求圖像清晰明亮；便攜電腦無特殊說明，講師自帶；◇大白板一塊；大夾子4個（在大白板上夾大白紙）；◇學(xué)員6－7人一組；每組.. |
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