內訓課內訓課
| 人才甄選與招聘面試技術 |
| 主講老師：馬軍鋒 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：一、招聘管理的角色認知 討論：我們平時是如何進行面試測評的？效果如何？ 1、人力資源如何為企業(yè)創(chuàng)造價值 2、管理干部的角色認知 3、管理干部的人力資源職責 4、企業(yè)招聘管理工作的職責分工 二、人才測評技術 ☆.. |
| 團隊領導力 |
| 主講老師：詹從淼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：快速消費品 |
| 課程簡介：課程提綱： 1. 團隊與領導力 a) 管理與領導的區(qū)別 b) 團隊建設關鍵是要素 案例討論：“專業(yè)”團隊與“游擊”團隊的遭遇戰(zhàn) 案例思考：團隊管理的原則性、成長性與動態(tài).. |
| 工業(yè)品定價策略 |
| 主講老師：張長江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 戰(zhàn)略定價什么是定價策略定價即經營——定價即是戰(zhàn)略又是戰(zhàn)術影響工業(yè)品定價的因素戰(zhàn)略導向的定價原則定價目標——十種定價目標的分析價格九宮圖第二講 定價前.. |
| 總經理財務管理 |
| 主講老師：馮鵬程 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程大綱 甲 】 第一部分 導論 第一章 財務管理與企業(yè)經營 一、企業(yè)經營的目的 二、揭示企業(yè)經營循環(huán)的奧秘 三、財務管理的三大要件與企業(yè)經營的結合 第二部分 有效利用財務報表進行經營透視 .. |
| 任職資格與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃設計 |
| 主講老師：馬軍鋒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、任職資格管理 1、為什么需要任職資格管理 2、華為任職資格體系與英國NVQ介紹 3、任職資格管理（能力管理）與績效管理的關系 4、任職資格管理體系結構模型 二、職業(yè)發(fā)展通道設計 1、任職資格體系設計的邏輯框架.. |
| 銷售團隊建設與團隊凝聚力 |
| 主講老師：甘建榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 營銷管理 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：銷售團隊建設與團隊凝聚力課程大綱 【培訓導言】 一條小魚，也許只能打敗蝦米，但一群小魚團結的小魚，可以擁有鯊魚一樣的力量。團隊已是時代主題，現(xiàn)在已經進入一個團隊為王的時代。請先忘記來自外界的競爭吧.因為你最大的敵人就是企業(yè)內部人與人.. |
| 機械起市場分析與營銷戰(zhàn)略管理規(guī)劃 |
| 主講老師：張長江 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：第一講、營銷戰(zhàn)略概述 1、來自市場的挑戰(zhàn)：產品同質化、價格戰(zhàn)、傳統(tǒng)市場萎縮 2、營銷戰(zhàn)略的內涵 3、從三國鼎立和中國革命戰(zhàn)爭中得到的啟示 4、我們需要戰(zhàn)略嗎：某電氣設備廠商的戰(zhàn)略營銷實例分析 6、營銷戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn).. |
| 向上管理與溝通 |
| 主講老師：馬永志 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、正確認識自己，做成功的管理者1、中層管理者的核心價值2、中層管理者必備的八大心態(tài)二、首先認清作為下屬角色的定位與要求1、中層管理者在企業(yè)中的位置2、中層管理者作為下屬的職業(yè)準則3、作為下屬時常見的四大認識誤區(qū).. |
| 項目選擇、評估及項目后評價 |
| 主講老師：張佩星 培訓天數(shù)：0 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 從立項到收尾的全過程項目管控 Ø 厘清對于項目的含糊認識 Ø 項目管理管什么、不管什么.. |
| EXCEL統(tǒng)計分析理論與實例特訓班教學規(guī)劃 |
| 主講老師：朱永明 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《EXCEL統(tǒng)計分析理論與實例特訓班教學規(guī)劃》課程大綱第一部分 數(shù)據(jù)準備 包括數(shù)據(jù)庫設計(EXCEL、EpiData)、數(shù)據(jù)錄入、數(shù)據(jù)庫合并、數(shù)據(jù)庫查錯、數(shù)據(jù)標準化、數(shù)據(jù)庫轉換等，達到： • 熟悉原始數(shù)據(jù)的建庫原則.. |
| 門店運營管理 |
| 主講老師：李成林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：【課程背景】 企業(yè)花大錢建立優(yōu)質的硬終端，可是門店運營的軟終端無法跟上硬終端的腳步前進； 門店經營管理的專業(yè)技術、觀念不足，無法為企業(yè)創(chuàng)造更佳的利潤 面對終端市場競爭，如何能保持持續(xù)贏利能力？ 如何解決店長的角色扮演只是.. |
| 員工團隊凝聚力 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：團隊凝聚力是指團隊對成員的吸引力，成員對團隊的向心力，以及團隊成員之間的相互吸引，團隊凝聚力不僅是維持團隊存在的必要條件，而且對團隊潛能的發(fā)揮有很重要的作用。一個團隊如果失去了凝聚力，就不可能完成組織賦予的任務，本身也就失去了存在的條件.. |
| 翡翠鑒定評估師 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質量管理 行業(yè)類別：珠寶首飾 |
| 課程簡介：1.翡翠的定義及特征 2.翡翠的形成及產地 3.翡翠的顏色、種、地的劃分及特征 4.翡翠裂隙的分類 5.翡翠鑒定儀器的使用與A、B、C貨鑒別 6.翡翠原料類型及其貿易 7.翡翠市場與市場交.. |
| 金牌店長培訓課程之一：團隊管理 |
| 主講老師：李治江 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：第一單元、認識店長管理工作 1、 店長的管理角色定位 店長管理管什么？人、財、物、技、時、訊 2、 店長應具備的五種能力 談判力、學習力、溝通力、領導力、決斷力 3、 店長要掌握的八種知識 .. |
| 美容院店長菜譜式店務管控 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：美容美發(fā) |
| 課程簡介：課程設置 顧問案的所有內容，力求達到美容會館成功復制，跳出自己的企業(yè)再次審視自己的工作流程和能級，菜譜式店務管理是一堂聽完就能應用的課。 完全按照管理“菜譜”解決問題的方法，從多角度、多層次進行經營方法逐.. |
| 目標導向的目標計劃管理 |
| 主講老師：劉星 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、目標導向管理基石——目標管理1、怎樣的目標是有效的？2、目標管理有什么好處？3、目標管理需要怎樣的組織結構？4、三思而后行 一思過去——總結.. |
| 銀行服務禮儀與職業(yè)形象要素實訓 |
| 主講老師：金久皓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、商業(yè)銀行員工角色定位1、真實瞬間：人與人接觸的第一感覺2、職業(yè)角色扮演的演變：從學生到職員需要改變哪些要素3、優(yōu)雅地活著：禮儀可以提高生活的質量4、禮儀帶給你機會：禮儀是你成功之路的秘密武器5、禮儀讓你的心情更加.. |
| 廣告策劃與媒體投放技巧實戰(zhàn)訓練營 |
| 主講老師：彭小東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：有效 高效 合理根據(jù)自身產品特色使用各種不同廣告媒介與整合的最佳實用工具與方法; 中國廣告媒介行銷培訓第一彭小東老師以親身案例為你實戰(zhàn)傾情傳授! 【培訓目標】現(xiàn)代激烈競爭的市場中，廣告是企業(yè)進行營銷推廣的重要手段和利器。在廣告營.. |
| 高效溝通技巧 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程說明：說對話才能做對事，無論是在戰(zhàn)略執(zhí)行中，還是在商務談判中，甚至同事關系的處理方面，良好的溝通是前提。美國著名學府普林斯頓大學對一萬份人事檔案進行分析，發(fā)現(xiàn)：“智慧”、“專業(yè)技術&rdquo.. |
| 物流公司生產管理與供應鏈管理實務培訓-企業(yè)現(xiàn)場管理技術專題課程 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：交通物流 |
| 課程簡介：生產管理培訓（一）、企業(yè)的現(xiàn)場在哪里 生產管理培訓（二）、如何開展現(xiàn)場工作 生產管理培訓（三）、.如何改變員工的惰性 生產管理培訓（四）、現(xiàn)場管理與其他管理的關系 生產管理培訓（五）、現(xiàn)場管理一定的班長的.. |
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