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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)發(fā)展內(nèi)動(dòng)力“師帶徒” |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天、師帶徒-明確計(jì)劃課程模塊 重點(diǎn)內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo)一、開訓(xùn)破冰 1.1、開訓(xùn)寄語、內(nèi)容介紹，學(xué)習(xí)小組建設(shè) 開訓(xùn)學(xué)習(xí)破冰學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造學(xué)習(xí)小組建設(shè)明確學(xué)習(xí)預(yù)期1.2、職場(chǎng)7層進(jìn)階 1.3、師帶徒為什么？ 1.. |
| 職場(chǎng)執(zhí)行力及情壓管理能力提升 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：職場(chǎng)執(zhí)行力障礙分析及提升執(zhí)行力五個(gè)要點(diǎn)一、執(zhí)行與執(zhí)行力1. 什么是執(zhí)行2. 什么是執(zhí)行力二、影響執(zhí)行力的三大原因1. 文化因素2. 制度因素3. 人員因素1）不愿意2）不擅長(zhǎng)3）不會(huì)干.. |
| 企業(yè)全員職業(yè)化素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：建立職業(yè)化認(rèn)知—從打工者到職業(yè)人（一）自我思考1.新時(shí)代對(duì)職場(chǎng)人的要求——勝任與職業(yè)（二）了解職業(yè)化1.員工應(yīng)具有的行為特征——責(zé)任與態(tài)度（三）解讀.. |
| 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引子1、企業(yè)的平均壽命2、10年來世界發(fā)生了什么3、新技術(shù)改變世界4、不變革，就淘汰二、認(rèn)知局限：創(chuàng)新的思維被什么所束縛？1、你對(duì)事物的認(rèn)知，取決于你的思考高度你能看到事物的第幾層2、什么.. |
| 理-搭-集-做·高效工作匯報(bào)四步法 ---有理有據(jù)的思維訓(xùn)練課 |
| 主講老師：李培翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：互動(dòng)導(dǎo)入：你平時(shí)是不是這樣做工作匯報(bào)的？第一講：初識(shí)思維邏輯一、思維方式的發(fā)展案例：原始人采蘑菇二、常用的四種思維邏輯1. 線性思維2. 發(fā)散性思維3. 結(jié)構(gòu)性思維4. 水平思維第二講：工作匯報(bào)中的常.. |
| 復(fù)盤有法：萃取經(jīng)驗(yàn)不二過 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：了解復(fù)盤（一）復(fù)盤的價(jià)值1、復(fù)盤的含義2、復(fù)盤的時(shí)機(jī)3、復(fù)盤的價(jià)值（二）復(fù)盤的誤區(qū)1、走過場(chǎng)：過于注重形式2、推責(zé)任：強(qiáng)調(diào)外部原因3、抱怨會(huì)：秋后算賬批評(píng)4、重全面：面面俱到不落5、下結(jié)論：.. |
| 卓越培訓(xùn)師（TTT） |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊 導(dǎo)入培訓(xùn)師角色認(rèn)知 1、故事分享：相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力；方法（TTT學(xué)習(xí)）大于努力2、培訓(xùn)師成功密鑰（投入、參與、體驗(yàn)、謙遜）3、摸底小測(cè)試：我是誰（本班學(xué)員水平評(píng)估）4、分析：講師的四種風(fēng)格5、視頻賞析：培訓(xùn)師能力.. |
| 國學(xué)智慧與生命價(jià)值 |
| 主講老師：王澤仁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 導(dǎo)言一、人生修煉三內(nèi)涵1．知行合一2．內(nèi)圣外王3．經(jīng)世致用第一講 智者知己一、自我覺察：1．潛龍勿用2．見龍?jiān)谔?．夕惕若厲4．或躍在淵5．飛龍?jiān)谔?．亢龍有悔7．群.. |
| 非財(cái)務(wù)經(jīng)理（中層管理者）的財(cái)務(wù)管理課程 |
| 主講老師：何昉祎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：引入篇——財(cái)務(wù)思維助管理一、什么是財(cái)務(wù)思維？1. 成本效益原則（成本意識(shí)）2. 數(shù)字化思維（算賬意識(shí)）互動(dòng)討論：財(cái)務(wù)能為非財(cái)務(wù)部門提供怎么樣的合作與服務(wù)？第二講：演練篇—&.. |
| 產(chǎn)品創(chuàng)新思維課程 |
| 主講老師：陳博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字化時(shí)代：客戶體驗(yàn)管理成為企業(yè)的重要戰(zhàn)略目標(biāo)1.體驗(yàn)價(jià)值為什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)2.體驗(yàn)設(shè)計(jì)價(jià)值增大3.客戶體驗(yàn)管理4.品牌體驗(yàn)管理（MOT關(guān)鍵時(shí)刻）5.員工體驗(yàn)管理6.產(chǎn)品體驗(yàn)管理二、B端產(chǎn).. |
| 演示有高度-PPT就要這樣做 |
| 主講老師：賈蓓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 【效率篇】還在為PPT的低效率而苦惱？1、 秒轉(zhuǎn)PPT：word轉(zhuǎn)PPT；PDF轉(zhuǎn)PPT2、 PPT里重復(fù)行為的操作：復(fù)制粘貼；F4；格式刷；復(fù)制幻燈片3、 PPT里的自定義：自定義保存時(shí)間自定義撤銷次.. |
| 提速增效-PPT的那些事 |
| 主講老師：方超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、導(dǎo)入篇1.1揭露匯報(bào)的面紗——尋根究源1.2讓PPT條理清晰——思路邏輯1.3專業(yè)可以看得見——配色方案二、基礎(chǔ)篇2.1哪里藏有作者的個(gè)人信.. |
| 服務(wù)規(guī)范化管理提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：思考：服務(wù)規(guī)范化管理的價(jià)值？服務(wù)形象、服務(wù)公告、功能區(qū)設(shè)置的意義？為什么說服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值？第一講：服務(wù)意識(shí)的建立1.木桶原理2.怎樣理解100—1=0服務(wù)用心1、用心服務(wù)&mdash.. |
| 區(qū)域市場(chǎng)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)規(guī)劃及落地 |
| 主講老師：李兆輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：精準(zhǔn)的營(yíng)銷戰(zhàn)法一、生意再增長(zhǎng)的空間在哪里案例研討：精準(zhǔn)決策 二、中國市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)三、精準(zhǔn)營(yíng)銷戰(zhàn)思想四、戰(zhàn)略決策——兩種生意增長(zhǎng)模式案例分析：兩種生意增長(zhǎng)模式五、精準(zhǔn)營(yíng)銷定義.. |
| 民法典對(duì)企業(yè)合規(guī)管理的影響及其法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、《民法典》概述（一）《民法典》修改的歷史過程與背景（二）《民法典》的作用1、為人權(quán)保護(hù)加成2、為家庭和睦聚力3、為社會(huì)治理賦能4、為企業(yè)保駕護(hù)航（三）《民法典》頒布的意義1、滿足人民群眾對(duì)美好生活的更.. |
| 客戶關(guān)系管理-從銷售到服務(wù)的全面秘籍 |
| 主講老師：張志濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、客戶關(guān)系價(jià)值與價(jià)值銷售客戶關(guān)系管理的價(jià)值客戶價(jià)值的金字塔分布市場(chǎng)營(yíng)銷的規(guī)劃不同客戶銷售策略的產(chǎn)生衡量客戶關(guān)系質(zhì)量的指標(biāo)ɧ.. |
| 懂人 懂事 懂溝通：快樂職場(chǎng)禮儀 |
| 主講老師：方鶯 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程將與您分享職場(chǎng)“顯規(guī)則”：禮儀的奇妙作用讓別人重新認(rèn)識(shí)你工作中的A/B面禮儀：通向成功的第一步第一部分：懂人-儀容儀表禮儀.. |
| 擁抱責(zé)任，高效執(zhí)行 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、執(zhí)行力的重要性？個(gè)人執(zhí)行力兩面觀執(zhí)行力與自己執(zhí)行力與企業(yè)研討：干了工作等于有結(jié)果嗎？研討：聽黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良是什么意思？ .. |
| 核心技能：績(jī)效改進(jìn) |
| 主講老師：邱悅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是績(jī)效改進(jìn)？1.小組討論：管理者的職責(zé)2.管理者為什么要做績(jī)效管理？3.如何讓績(jī)效管理形成閉環(huán)？4.績(jī)效改進(jìn)：卓越管理者的核心職能5.績(jī)效改進(jìn)的基本實(shí)施流程6.業(yè)務(wù)部門與HR部門在績(jī)效改進(jìn)方面的職責(zé)分工 .. |
| 商務(wù)演講入門第一課 |
| 主講老師：劉漢斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 基礎(chǔ)篇模塊1：高效準(zhǔn)備演講五步曲• 演講游戲?qū)?bull; 高效演講準(zhǔn)備五步曲的方法和工具• 理思路• 定框架• 找亮點(diǎn)• 樹臺(tái)風(fēng)• .. |
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