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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 員工情緒與壓力管理 |
| 主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：情緒密碼——情緒的認(rèn)知與解讀第一節(jié) 認(rèn)識(shí)我們的情緒人都有那些情緒，情緒的多種多樣情緒是會(huì)傳染的什么是踢貓效應(yīng)執(zhí)行猴和伙伴猴的故事&#.. |
| 新員工安全管理培訓(xùn) |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、安全基礎(chǔ)理論1、海因里希事故理論2、墨菲理論3、事故冰山理論4、機(jī)械故障浴盆曲線5、木桶定律二、國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)1、安全生產(chǎn)法2、消防法3、工傷保險(xiǎn)條例4、特種設(shè)備監(jiān)察條例5、危險(xiǎn)化學(xué).. |
| 能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù) |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、世界環(huán)境問(wèn)題主要是什么？對(duì)人類有何影響？1、當(dāng)前人類所面臨的主要環(huán)境問(wèn)題有哪些及其產(chǎn)生的原因到目前為止已經(jīng)威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒.. |
| 情壓管理與陽(yáng)光心態(tài) |
| 主講老師：林曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰導(dǎo)入：績(jī)效=能力-干擾，你的內(nèi)心有干擾嗎？曉事篇：情緒和壓力自有價(jià)值，高效決策第一講：壓力與情緒——雙向分析，協(xié)同管理一、壓力的管理1. 壓力覺(jué)察——感受壓力來(lái)源，.. |
| 安全網(wǎng)成員專業(yè)管理培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：2020版《最新安全生產(chǎn)法》核心內(nèi)容解讀一、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于安全管理最新的指示批示和要求二、2020版《安全生產(chǎn)法》修訂案前后對(duì)照1、一致的內(nèi)容2、不同的內(nèi)容三、2020版《安全生產(chǎn)法》修訂的主要內(nèi)容解讀1.. |
| 應(yīng)急體系與消防安全管理 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：應(yīng)急管理體系概述一、何謂應(yīng)急管理案例：淮安329液氯泄漏事故回頭看案例：跟“印度博帕爾”視頻學(xué)管理二、應(yīng)急管理重要性案例：臺(tái)北飛日本客機(jī)爆炸事故看我們1.危 VS 機(jī)三、法規(guī)責(zé).. |
| 典型事故案例分析、崗位安全責(zé)任清單梳理與安全責(zé)任體系搭建 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：企業(yè)安全生產(chǎn)管理的具體工作是什么？模塊一：分析典型事故案例，歸納安全生產(chǎn)負(fù)面追責(zé)清單近幾年國(guó)內(nèi)典型重大事故案例分析（案例可以根據(jù)行業(yè)替換）案例1：中石化青島輸油管道11.22爆炸事故案例2：吉林省寶源豐禽業(yè)公司.. |
| 電網(wǎng)新發(fā)展形勢(shì)與2022年保供電服務(wù) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：國(guó)家電網(wǎng)公司“一體四翼”一、“一體四翼”的提出二、十四五期間國(guó)家電網(wǎng)公司“一體四翼”的發(fā)展目標(biāo)三、國(guó)家電網(wǎng)“一體四翼”的.. |
| 交通安全知識(shí)安全培訓(xùn)（提綱） |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、交通安全概述二、交通事故的危險(xiǎn)性三、發(fā)生交通事故原因四、發(fā)生事故主要因素分析五、交通事故發(fā)生的原因六、發(fā)生交通事故主要因素分析七、交通事故多發(fā)的特點(diǎn)八、交通事故多發(fā)的原因分析九、交通安全基礎(chǔ)知識(shí)十.. |
| 電力企業(yè)“六型”班組建設(shè)培訓(xùn) |
| 主講老師：李開(kāi)東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、六型班組是什么？1.“六型班組”概述？2.推行“六型班組”的重要意義――六型、六化、六標(biāo)3.管理者出局的12個(gè)原因和7心管理4.六型班組管理的內(nèi)核和關(guān)鍵要素5.. |
| 從優(yōu)秀到卓越——卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 |
| 主講老師：李開(kāi)西 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：?jiǎn)栴}意識(shí)一、問(wèn)題的認(rèn)知1. 什么是問(wèn)題1）官方定義2）我們的理解3）問(wèn)題的基本成份2. 問(wèn)題發(fā)展三階段3. 問(wèn)題的分類4. 正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題互動(dòng)分享：請(qǐng)具體描述一個(gè)自己所面臨的問(wèn)題二、問(wèn)題意識(shí).. |
| 接待服務(wù)禮儀綜合培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：楊理 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天：職業(yè)形象塑造—儀容儀表禮儀 模塊一、您的職業(yè)形象塑造與誰(shuí)有關(guān)？1、于自己：個(gè)人事業(yè)成功的保證2、于他人：人際關(guān)系的王牌潤(rùn)滑劑3、于企業(yè)：提升品牌知名度的強(qiáng)大助力4、于行業(yè)：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的附加值.. |
| 業(yè)務(wù)經(jīng)理的人才管理課——重新定義“非人 |
| 主講老師：鄧玉金 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、 經(jīng)理的人力資源責(zé)任 企業(yè)的兩個(gè)經(jīng)營(yíng) 客戶經(jīng)營(yíng) 人才經(jīng)營(yíng) 蓋洛普路徑 最重要的12道問(wèn)題-Q12 敬業(yè)階梯對(duì)企業(yè).. |
| 客戶的開(kāi)發(fā)與管理 |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元:界定客戶1、 根據(jù)80/20法則 客戶2、 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的客戶3、 確定客戶的四個(gè)維護(hù)：份額、利潤(rùn)、發(fā)展空間、影響力第二單元：戶開(kāi)發(fā)1. 態(tài)度三心：信心、耐心、細(xì)心戰(zhàn)勝盲點(diǎn)，保持平和的心態(tài)大客戶理.. |
| 非人力資源經(jīng)理人力資源管理 |
| 主講老師：程鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：部門經(jīng)理、主管為什么要做本部門的人力資源管理工作人力資源管理能力是優(yōu)秀部門經(jīng)理、主管應(yīng)具備的重要能力之一掌握人力資源管理知識(shí)的五大關(guān)系：1.和本部門工作的關(guān)系2.和人力資源部門的關(guān)系3.和公司整體目標(biāo)的關(guān)系 .. |
| 揭秘阿里巴巴政委之道 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、道：阿里政委體系簡(jiǎn)介1. 中國(guó)組織發(fā)展與人力資源階段與局限2. HR三支柱的歷史變遷3. 阿里使命/愿景4. 阿里價(jià)值觀的一路演化與底層業(yè)務(wù)邏輯思考5. 阿里政委使命/愿景/核心價(jià)值6. 阿里HR體系&.. |
| 升維思考與創(chuàng)新管理 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)組織/職業(yè)管理者面臨的環(huán)境壓力與機(jī)遇：1、卓越管理者的科學(xué)學(xué)習(xí)：基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)能力、系統(tǒng)學(xué)科與復(fù)雜思考；2、開(kāi)啟真正成長(zhǎng)的前提：客觀認(rèn)知與敏銳感知能力；3、不確定時(shí)代：外部紅利與內(nèi)部紅利、粗放發(fā)展與精細(xì)管理4、組.. |
| DISC性格分析與運(yùn)用 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：DISC的性格來(lái)源一、氣質(zhì)理論二、內(nèi)向與外向及其表現(xiàn)三、感性與理性四、關(guān)注事與關(guān)注人五、直接快速與間接緩慢第二章：DISC性格測(cè)評(píng)一、DISC性格測(cè)評(píng)二、16種不同的性格組合三、案例：從同一情.. |
| 搭建邏輯框架 實(shí)現(xiàn)高效呈現(xiàn)-商務(wù)PPT結(jié)構(gòu)策劃 |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：了解制作PPT的職場(chǎng)原理——想清楚方能說(shuō)明白第一章：Professional——職業(yè)化設(shè)計(jì)PPT【解決相關(guān)問(wèn)題】 為什么文字是PPT的天敵？&.. |
| 服務(wù)營(yíng)銷--大數(shù)據(jù)時(shí)代的制造業(yè)向服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：宮同昌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：服務(wù)意識(shí)建立——由產(chǎn)品向服務(wù)轉(zhuǎn)型第一章 制造企業(yè)為什么要向服務(wù)轉(zhuǎn)型1.1 何謂制造企業(yè)服務(wù)轉(zhuǎn)型1.2 為什么制造業(yè)企業(yè)要向服務(wù)轉(zhuǎn)型1.3 制造企業(yè)服務(wù)轉(zhuǎn)型的動(dòng)力1.4 制造企業(yè)服務(wù).. |
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