內訓課內訓課
| 影響式銷售八步法沙盤模擬推演 |
| 主講老師：王長震 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 營銷、銷售及服務1.營銷Marketing和銷售Selling的區(qū)別和應用；2.銷售的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術和價值創(chuàng)造3.針對需要Want和想要Need的不同銷售策略；4.服務的價值創(chuàng)造和以服務促銷售；5.標準營銷、銷售.. |
| 領導力決定企業(yè)未來 |
| 主講老師：張鈞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、探討領導、領導者、領導力二、領導力決定企業(yè)未來1、企業(yè)領導力構成2、企業(yè)領導力內涵3、衡量企業(yè)領導力最簡單的辦法4、中層強則企業(yè)強1）中層既是領導者又是執(zhí)行者2）想要員工心甘情愿死心塌地—&m.. |
| 黨支部工作實操 |
| 主講老師：劉藝強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：第一部分：貫徹落實十九大報告和新黨章的新要求新規(guī)定十九大報告關于新時代黨的建設的總要求十九大報告關于基層組織建設的要求新黨章關于黨的建設和基層組織建設的新規(guī)定把握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義理解習近平新.. |
| 案例萃取工作坊 |
| 主講老師：王薇莉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、案例開發(fā)那些事暖場破冰：TTT學習小組組建競聘組長、組建團隊、學習目標分享（評分）開場活動：課程選題調查一、案例的定義二、 案例的來源1)學習模式是什么2)三種經驗的特點3）學習模式對企業(yè)培訓師的要求.. |
| 短視頻 |
| 主講老師：程功 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程大綱/要點：1、 新時期，營銷人員的新獲客方式1、移動互聯(lián)網(wǎng)客戶流量遷移2、營銷人員線下獲客困境3、新機遇下的新獲客風口2、 營銷人員的新媒體IP定位1、 你到底在賣什么？2、 營銷人員的新媒體IP定.. |
| 供電窗口優(yōu)質服務和投訴預警防范處理培訓課綱 |
| 主講老師：于男 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一章 重新認識“服務與投訴”一、什么是服務？1.客戶為什么對服務更加容易不滿意了？ （1）消費時代的變遷（2）客戶期望值的管理2.客戶服務的重要性（1）對企業(yè)來說（2）對個人來說.. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：許覃 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：情緒管理一、認識情緒1. 情緒是如何產生的?2. 對情緒的一些認知上的誤區(qū)3. 對情緒三個重要的正確觀念4. 情緒的正面/負面作用5. 能力影響情緒二、情緒的來源—解析情緒公式1. 情.. |
| 高效溝通 |
| 主講老師：薛飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：◆ 培訓理念宣導※ 溝通的重要性※ 互動一：站立分享※ 課程目標——了解溝通本質，建立高效溝通※ 互動二：拆掉思維的墻，讓“溝通”走進去第一章 還原“溝通&.. |
| 結構性思維 ——思考更清晰，表達更準確 |
| 主講老師：楊艷紅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：課程導入1．當今最先進的三種思維方式2．向先驅和經典致敬3．用邏輯表達自己的觀點第二講：認識結構性思維1．結構性思維的實質2．構建結構性思維所需要的結構1）先重要后次要，先全局后細節(jié)2）先結果后過.. |
| 數(shù)字化組織領導力 |
| 主講老師：步英 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)、數(shù)字化與數(shù)字化創(chuàng)新一、什么是數(shù)字化1. 什么是數(shù)字化？2. 為什么數(shù)字化戰(zhàn)略強調以客戶價值為核心？3. 工業(yè)革命時代的數(shù)字思維4. 數(shù)字化帶來的新變化二、正在發(fā)生的未來——數(shù)字化時.. |
| 自助服務——Power BI大數(shù)據(jù)可視化解決方案 |
| 主講老師：白龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：1. Power BI概況思考：什么時候、什么人、什么場景會用分享：BI案例賞析2. Excel自助式BI1）Power BI各組件簡介2）獲取BI的方法方法1：加載插件方法2：Power BI D.. |
| 商務禮儀與酒文化 |
| 主講老師：李和玲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：商務禮儀的內涵------------不學禮，無以立1．禮儀的定義與特征2．商務禮儀的基本原則與要求3．商務禮儀對商務活動的重要性及其影響作用第二模塊：商務人靜態(tài)形象塑造1、商務形象塑造目標—&.. |
| 防洪防汛、防震避險疏散 應急救援知識培訓 |
| 主講老師：王棟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、三防-防洪防汛防澇一、抗洪防汛防澇的基本任務二、工作的方針三、雨季汛期基本常識1、各專業(yè)術語解釋2、雨量等級劃分3、水位等級劃分4、雨季汛期易發(fā)的自然災害四、自然災害預防措施1、總體方面預防.. |
| 業(yè)擴報裝與供用電方案課程大綱 |
| 主講老師：嚴峻 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：本課程的特點是概念多、實踐性強，是電力營銷工作所必需的基本專業(yè)知識。通過本課程培訓，應使學生明確業(yè)擴報裝工作的意義和任務；掌握制定客戶供電方案的基本原則及其要點。掌握供用電方案的擬定與審查。應使學生獲得電力營銷技術支持系統(tǒng)的專業(yè)知識。 .. |
| 可訓練溝通力 |
| 主講老師：趙燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認識溝通——溝通思維的建立一、溝通的基本概念1、互動游戲：什么是溝通？2、溝通模型與內涵3、現(xiàn)場演練：溝通中你所容易忽視的細節(jié)4、溝通的三個層次1)知道了2)理解了3)行動.. |
| 構建企業(yè)安全風險分級管控和隱患排查治理 雙重預防機制課程大綱 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：一、近幾年安全事故回顧分析；二、安委辦【2016】3號和安委辦【2016】11號文件要求三、構建雙重預防機制的目標和基本工作思路。第一部分：基本術語和定義一、危險源1、危險源的構成2、危險源的分類二.. |
| 20KV及以下配電網(wǎng)工程工程量清單計價規(guī)范（2018版） 專題培訓 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一節(jié)：基本要求1、清單計價的目的2、基本術語（1）一般術語（2）建筑安裝工程費術語（3）設備購置費術語（4）其他費用與基本預算費術語（5）動態(tài)費用術語（6）工程項目劃分術語（7）其他術語第二節(jié)：.. |
| BEI:結構化知識創(chuàng)新實戰(zhàn) |
| 主講老師：吳婷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、知識圖譜—對管理崗位經驗知識的認知 引言：一場思辨會 “老員工想對新員工說些……” “新員工在想什么？在做什么？&.. |
| 心理應激與心理危機干預 |
| 主講老師：王棟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、心理應激定義概念1、關于應激源2、關于災難二、什么是應激反應1、生理改變2、認知方面3、觀念轉變4、情緒改變5、行為反應6、精神衛(wèi)生問題7、急性應激障礙8、患病率三、創(chuàng)傷后應激障礙的癥.. |
| 精益領導力 |
| 主講老師：李開西 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：精益的起源與發(fā)展一、精益管理的起源1. 認知豐田2. 豐田在今天的地位3. 豐田生產系統(tǒng)TPS4. 豐田管理方式的核心5. 精益生產方式的誕生案例：一張圖看懂精益生產二、精益生產在中國的發(fā)展1.. |
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