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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 有“禮”暢行職場(chǎng)——職場(chǎng)禮儀 |
| 主講老師:趙詩(shī)雨   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:禮儀認(rèn)知曲線“禮儀”與“禮”的異同小組討論:禮儀對(duì)職場(chǎng)的作用第一講:職場(chǎng)禮儀之開(kāi)篇呈現(xiàn)成功形象的重要性-阿爾伯特定律活動(dòng):寫(xiě)出你職業(yè)魅力的關(guān)鍵詞,讓形象推動(dòng)你事業(yè).. |
| 自助服務(wù)——Power BI大數(shù)據(jù)可視化解決方案 |
| 主講老師:白龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:1. Power BI概況思考:什么時(shí)候、什么人、什么場(chǎng)景會(huì)用分享:BI案例賞析2. Excel自助式BI1)Power BI各組件簡(jiǎn)介2)獲取BI的方法方法1:加載插件方法2:Power BI D.. |
| 安全用電有序管理 |
| 主講老師:郭衛(wèi)國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:有序用電規(guī)范化流程管理 【培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)思路與目標(biāo)】 課程運(yùn)用法律、行政、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等相關(guān)依據(jù),解讀安全、計(jì)劃、節(jié)約用電管理,就如何安全、科學(xué)、可靠、經(jīng)濟(jì)、靈活電網(wǎng)調(diào)度和改變用戶用電方式,采取錯(cuò)峰、避峰、輪休、讓電、負(fù)控限電等一系列措施,.. |
| 煉就新時(shí)代經(jīng)營(yíng)型人才 |
| 主講老師:章利勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:測(cè)試:您對(duì)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營(yíng)能力測(cè)評(píng)第一講:走向平庸與卓越的不同之道1. 按照科學(xué)邏輯的正道去提升能力2. 不同的價(jià)值信仰決定不同的結(jié)果1)價(jià)值信仰的由來(lái)和定義案例:同樣一個(gè)現(xiàn)象,不同的人不同的反映2)不同的價(jià)值信仰帶來(lái).. |
| 管理者綜合技能提升 |
| 主講老師:范遠(yuǎn)飛   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 管理者的角色認(rèn)知一、管理的認(rèn)知1、管理的根源2、管理的過(guò)程3、管理的職能4、管理的有效性案例分析:管理的價(jià)值二、管理者的角色1、管理者的定義視頻案例:經(jīng)理的煩惱2、管理者績(jī)效兩重性.. |
| 牛師高徒:組織經(jīng)驗(yàn)傳承之道 |
| 主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化的七種方式 1小時(shí)1、經(jīng)驗(yàn)孕化2、經(jīng)驗(yàn)外化3、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化4、經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化一、專(zhuān)家坐診 3小時(shí)1、專(zhuān)家選擇原則2、專(zhuān)家專(zhuān)題宣傳3、專(zhuān)家坐診方式4、專(zhuān)家答疑解惑5、成果整理提交二、材料糾正.. |
| 非人力資源的人力資源管理課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:新型木桶理論——人力資源管理的目的是什么?一、HRM四字真經(jīng)——選、育、用、留1、人力資源六大模塊對(duì)于非人管理者的重要意義2、人力資源系統(tǒng)的“HR選育用留模型.. |
| 復(fù)盤(pán)有法©:萃取經(jīng)驗(yàn)不二過(guò) |
| 主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:了解復(fù)盤(pán)(一)復(fù)盤(pán)的價(jià)值1、復(fù)盤(pán)的含義2、復(fù)盤(pán)的時(shí)機(jī)3、復(fù)盤(pán)的價(jià)值(二)復(fù)盤(pán)的誤區(qū)1、走過(guò)場(chǎng):過(guò)于注重形式2、推責(zé)任:強(qiáng)調(diào)外部原因3、抱怨會(huì):秋后算賬批評(píng)4、重全面:面面俱到不落5、下結(jié)論:.. |
| 政府客戶關(guān)系深度營(yíng)銷(xiāo)管理與中國(guó)傳統(tǒng)酒桌文化 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:政府客戶深度營(yíng)銷(xiāo)管理一、營(yíng)銷(xiāo)深度與深度營(yíng)銷(xiāo)1、營(yíng)銷(xiāo)行為vs客戶影響2、業(yè)務(wù)模型與營(yíng)銷(xiāo)特征3、營(yíng)銷(xiāo)的距離頻率深度4、覆蓋廣度與營(yíng)銷(xiāo)深度5、深度營(yíng)銷(xiāo)的必要與可能6、深度營(yíng)銷(xiāo)與富不過(guò)三代效應(yīng)二、深度營(yíng).. |
| 利他導(dǎo)向——從管控到賦能 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng),數(shù)字化時(shí)代的變遷一、過(guò)去強(qiáng)調(diào):服從和淘汰1、傳統(tǒng)的組織關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo)角色:決策角色——命令鏈信息角色——信息鏈人際角色——人際關(guān).. |
| 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:引言 由內(nèi)而外全面造就自己1、七個(gè)好習(xí)慣是什么2、改變,從你的行動(dòng)中展開(kāi)3、習(xí)慣的建立模型4、習(xí)慣與品格5、習(xí)慣決定命運(yùn)6、改變習(xí)慣要轉(zhuǎn)變思維7、成長(zhǎng)的三層次8、個(gè)人成功與公眾成功第一講 習(xí)慣1:積.. |
| 企業(yè)并購(gòu)后的重組策略 |
| 主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、戰(zhàn)略整合1.總體戰(zhàn)略規(guī)劃2.業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃3.戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃與執(zhí)行4.戰(zhàn)略變革管理二、資產(chǎn)財(cái)務(wù)重組1.企業(yè)多元化的陷阱2.并購(gòu)后企業(yè)的業(yè)務(wù)歸核3.企業(yè)資產(chǎn)重組4.企業(yè)債務(wù)重組5.財(cái)務(wù)管理體系重組 .. |
| 成功項(xiàng)目管理的6步法 |
| 主講老師:班紅亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:項(xiàng)目管理的價(jià)值觀及生命周期模型一、項(xiàng)目管理價(jià)值觀課堂游戲:登山遇險(xiǎn)(體驗(yàn))討論:哪個(gè)算是成功的項(xiàng)目1. 項(xiàng)目管理價(jià)值觀2. 區(qū)分企業(yè)內(nèi)常見(jiàn)的幾種項(xiàng)目類(lèi)型3. 小組分享項(xiàng)目工作中常見(jiàn)問(wèn)題,形成演練用項(xiàng)目.. |
| 打造企業(yè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師:張?bào)P   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一模塊 管理者的角色認(rèn)知管理者的角色定位決定管理角色的因素團(tuán)隊(duì)發(fā)展對(duì)管理定位的影響管理者在組織中的位置案例分析管.. |
| 超贊領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:班紅亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:1、做事情的四個(gè)層級(jí)2、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的五大前提第一部分:領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力1、領(lǐng)導(dǎo)力百家爭(zhēng)鳴的四個(gè)共同點(diǎn)2、什么才是領(lǐng)導(dǎo)力3、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系二、什么是有效的領(lǐng)導(dǎo)者1、有效的領(lǐng).. |
| 用領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力提升企業(yè)績(jī)效實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn) |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一: 領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力概念解析1、領(lǐng)導(dǎo)的種類(lèi)(1)何謂領(lǐng)導(dǎo)(2)領(lǐng)導(dǎo)的類(lèi)型(3)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)聯(lián)因素2、領(lǐng)導(dǎo)力的創(chuàng)新(1)領(lǐng)導(dǎo)力需要?jiǎng)?chuàng)新(2)向優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力挺進(jìn)劣質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力與一般領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo).. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造 |
| 主講老師:顏豐果   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:重新認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)精神一、團(tuán)隊(duì)和群體的5個(gè)差別差別一:有無(wú)共同的目標(biāo)差別二:有無(wú)相互的信任差別三:有無(wú)良好的溝通差別四:有無(wú)一致的承諾差別五:有無(wú)相關(guān)的技能二、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的4個(gè)階段階段一:組建期.. |
| 人力資源管理體系 |
| 主講老師:薄子健   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:人力資源概述1、現(xiàn)代人力資源的起源2、人力資源的兩條線-選育用留、六大模塊3、戰(zhàn)略人力資源管理4、傳統(tǒng)人事與現(xiàn)代人力資源的區(qū)別第二部分:人力資源的“角色認(rèn)知”1、HR經(jīng)理-老板的.. |
| 物業(yè)公司物資采購(gòu)管理體系搭建與落地 |
| 主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:物業(yè)公司采購(gòu)工作管理的基本特點(diǎn) 采購(gòu)工作的全生命周期管理內(nèi)容和要點(diǎn) 采購(gòu)項(xiàng)目的操作要點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)分析 采購(gòu)項(xiàng)目管理要素特點(diǎn) 工程采購(gòu)管理過(guò)程中團(tuán)隊(duì)和人員.. |
| 骨干員工經(jīng)營(yíng)素質(zhì)能力與提升與招投標(biāo)實(shí)踐管理 |
| 主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、建設(shè)工程經(jīng)營(yíng)管理概念1. 建設(shè)工程常用采購(gòu)方式與項(xiàng)目類(lèi)型分析2. 建設(shè)工程項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)基本思路3. 政府采購(gòu)項(xiàng)目中的資源配置二、工程項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)務(wù)操作1. 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)基本操作流程2. 項(xiàng)目信息渠道建設(shè)3. 項(xiàng)目.. |
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