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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 研發(fā)及技術(shù)人員績效考核與激勵 |
| 主講老師：張永杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程內(nèi)容與大綱：一、研發(fā)人力資源管理概述1、研發(fā)人員具有哪些特點(diǎn)？ 1）邏輯思維能力強(qiáng) 2）獨(dú)立貢獻(xiàn)者居多 3）技術(shù)導(dǎo)向性明顯 4）流動意向明顯2、研發(fā)人力資源管理常見的問題分析3、研發(fā)人力資源管理在研發(fā).. |
| 如何進(jìn)行高級項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：李繪芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、項(xiàng)目管理和項(xiàng)目化管理1、出色的項(xiàng)目管理和成熟的項(xiàng)目管理概述2、項(xiàng)目管理的組織結(jié)構(gòu)和人員配備3、項(xiàng)目化管理4、分析：高級項(xiàng)目管理培訓(xùn)案例！5、解析：高級項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)案例!6、案例：高級項(xiàng)目管理課程案例分析！.. |
| 銷售人員培訓(xùn)之團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：李治江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊：營銷經(jīng)理的自我修煉一、角色認(rèn)知1、銷售人員的工作職責(zé) 2、營銷經(jīng)理的十種管理者角色 3、營銷經(jīng)理的工作內(nèi)容應(yīng)用工具：銷售經(jīng)理的三張表格二、管理技能1、銷售經(jīng)理常見的七個管理誤區(qū) 2、銷售經(jīng)理.. |
| 銀行個人客戶消費(fèi)心理與行為分析 |
| 主講老師：楊端祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、 為什么要讓客戶滿意1、 我們的工資由誰付？2、 什么是企業(yè)生存的根本？3、 客戶滿意的好處4、 客戶不滿意的后果5、 銀行業(yè)市場現(xiàn)狀分析6、 在產(chǎn)品同質(zhì)化的今天，我們靠什么贏得市場？獲取利潤？ .. |
| 高效管理溝通技巧培訓(xùn) |
| 主講老師：簡富臨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：〔第一天〕一、管理溝通基礎(chǔ)認(rèn)知1.管理與溝通2.管理溝通概述3.溝通的類型4.管理溝通作用5.管理溝通的涵義6.管理溝通的過程與要素7.案例分析: 鋼鐵公司人事制度改革二、管理溝通基本策略1.溝通.. |
| 6S具體實(shí)施方法實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師：邱加洲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分我們?yōu)槭裁匆淖?.外部環(huán)境的變化：原材料漲價、人民幣持續(xù)升值……2.內(nèi)部環(huán)境的要求3.日本奇跡與東方思考4.中國企業(yè)推行5S的現(xiàn)狀：一松、二緊、三跨、四重來…&hell.. |
| 十八屆三中全會后企業(yè)集團(tuán)的發(fā)展機(jī)遇與戰(zhàn)略管控 |
| 主講老師：楊梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢與中國企業(yè)發(fā)展1.世界政治經(jīng)濟(jì)形勢與中國和平崛起2.十八屆三中全會政策解讀3.2014年經(jīng)濟(jì)趨勢分析4.中國企業(yè)發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)5. 企業(yè)戰(zhàn)略管控國內(nèi)外發(fā)展模式借鑒6.集團(tuán)戰(zhàn)略管控面臨的主要.. |
| 移動互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程大綱：第一章：移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展趨勢 1. 移動互聯(lián)網(wǎng)對人們生活的影響 2.移動互聯(lián)的主要新技術(shù) 3.移動應(yīng)用的優(yōu)勢 4.移動互聯(lián)網(wǎng)與桌面互聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別 5.移動互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式 6.什么是O2O 7.SoLoMo 8.移動互聯(lián)網(wǎng).. |
| 安全生產(chǎn)管理之道 |
| 主講老師：李近強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡介：一、安全生產(chǎn)的價值1、觸目驚心的數(shù)字2、安全事故所產(chǎn)生的損失：直接與間接3、安全事故冰山理論4、誰從安全中獲益？二、員工在安全操作中的責(zé)任1、安全事故的特點(diǎn)2、安全之河3、工作現(xiàn)場分析三、行為.. |
| 企業(yè)高層用人風(fēng)險防范 |
| 主講老師：蔣哲鈞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、核心、重要崗位人才尋聘風(fēng)險防范1、當(dāng)前很多公司對人才的標(biāo)準(zhǔn)方面普遍存在的誤區(qū)（1）唯以實(shí)績定人才☆ 分析與探討：很多公司用人，包括獵頭公司挖人的過程中習(xí)慣“追漲殺跌”，堅(jiān)持“唯以實(shí)績定.. |
| 商品數(shù)字化管理與實(shí)施 |
| 主講老師：謝峰亭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 店鋪業(yè)績的數(shù)字化管理模式 第一單元：從“管理結(jié)果”到“管理過程” 店鋪的數(shù)據(jù)和顧客感受影響單店的垂直增長 零售運(yùn)營管理的關(guān)鍵要素 銷售人員應(yīng)該了解客戶提升對生意的判.. |
| 郵政企業(yè)如何選育用留人“財” |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：一、 世界人才戰(zhàn)爭：全球最稀缺資源的爭奪戰(zhàn) 1. 思考：我們到底輸在哪里？ 2. 外企 “掠奪”人才資源七種方式 二、 企業(yè)人才危機(jī)：解決人才資源的浪費(fèi)已刻不容緩 1. 思考：劉備時代呈現(xiàn)五虎叱咤.. |
| 企業(yè)全面成本控制與管理 |
| 主講老師：周士量 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡介：第一講、樹立正確的成本意識 1、我不是老板，成本與我無關(guān)； 公家的東西，不用白不用，不拿白不拿；節(jié)約了成本，我有什么好處； 明天說不定就不干了，企業(yè)好與壞與我一點(diǎn)關(guān)系都沒有； 在這個工廠都干幾年了，工資總是不漲，老板.. |
| 贏家的魅力—溝通智慧 |
| 主講老師：張學(xué)文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 定義溝通第一節(jié) 溝通種類一、對內(nèi)溝通及對外溝通二、橫向溝通、縱向貫通三、單向溝通、雙向溝通四、書面溝通第二節(jié) 溝通的目的一、表達(dá)情感二、交流信息第二章 溝通智慧的三大紀(jì)律第.. |
| 卓越安全營運(yùn)---跨國公司HSE體系文化分享 |
| 主講老師：謝華全 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 HSE管理要點(diǎn)及知識一、企業(yè)存在的那些方面的安全困惑二、HSE管理要點(diǎn)及知識卓越安全管理的先決條件（穩(wěn)定、規(guī)范）卓越安全預(yù)防工具（風(fēng)險識別）卓越的安全防范工具（風(fēng)險消除）三、認(rèn)識安全文化四階段（如何從被動.. |
| 心理學(xué)在醫(yī)院人力資源中的應(yīng)用 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：課程背景 在西方發(fā)達(dá)國家，從事人力資源管理的人員幾乎都具有心理學(xué)的知識背景。隨著國際化程度的增強(qiáng)，在中國企業(yè)中，從實(shí)際應(yīng)用和系統(tǒng)理論的雙重角度來學(xué)習(xí)心理學(xué)，是人事管理人員更好從事工作的基礎(chǔ)培訓(xùn)。課程特點(diǎn) 1．系統(tǒng)學(xué)習(xí)核心.. |
| 風(fēng)水基礎(chǔ)知識和日常應(yīng)用 |
| 主講老師：葉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一 、風(fēng)水基礎(chǔ)知識風(fēng)水是科學(xué)？是迷信？是文化？是學(xué)術(shù)風(fēng)水的作用 一看命、二看運(yùn)、三看風(fēng)水、四看積德、五讀書 古代定義現(xiàn)代定義風(fēng)水的發(fā)展歷程風(fēng)水的核心-氣場教堂-寺院的氣場陰陽學(xué)說 五行學(xué)說風(fēng)水.. |
| 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)務(wù)——運(yùn)營儀表盤 |
| 主講老師：楊云 培訓(xùn)天數(shù)：0 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、建立標(biāo)準(zhǔn)化管理與報表體系1. 標(biāo)準(zhǔn)化管理配套措施2. 標(biāo)準(zhǔn)化管理制度建立3. 檔案化和標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)管理4. 管理報表的6個層次5. 案例分析：如何避免市場費(fèi)用一抓就死，一放就亂6. 案例分析：指導(dǎo)我們?nèi)绾巫龅倪\(yùn).. |
| 人格分析與高效溝通 |
| 主講老師：唐惠玲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言：溝通對于企業(yè)、社會、家庭、職業(yè)生涯的重要性溝通中的常見問題 - 綴語多** 現(xiàn)場學(xué)員做二分鐘的自我介紹設(shè)置講時官、哼哈官點(diǎn)出學(xué)員的綴語介紹快速消除綴語的方式第一部分 高效溝通幾個基礎(chǔ)技巧.. |
| 電力企業(yè)管理者職業(yè)化塑造 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一篇 管理者職業(yè)化的內(nèi)在提升：管理意識與責(zé)任 企業(yè)管理的兩條主線 工作系統(tǒng)的研究 人的研究 企業(yè)核心競爭力模型七要素 企業(yè)管理者的職能：計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制 案例討論：你會選擇誰？ 企業(yè)管理者的影響力 .. |
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