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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 營銷人員職能轉(zhuǎn)型與新零售發(fā)展趨勢（案例）解讀 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：商超零售 |
| 課程簡介：第一講：讓我們走進(jìn)市場、認(rèn)識市場、掌握市場一、互聯(lián)網(wǎng)+時代的市場營銷認(rèn)知1、了解企業(yè)重視市場營銷的原因，掌握市場營銷的功能。2、了解市場營銷的新領(lǐng)域與新概念；二、市場營銷環(huán)境分析1、了解市場營銷調(diào)研的必要性和主要方法.. |
| 工作匯報術(shù) ——不懂匯報，你就白干了 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊【融情認(rèn)同匯報】——幫你在大腦里搭個腳手架一、匯報的準(zhǔn)備工作——做好準(zhǔn)備，才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心1.不是你匯報的不好，是你不了解匯報對象的真正關(guān)心2.匯報的四種目的(1.. |
| 從黨史中學(xué)管理 |
| 主講老師：薛磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：第一章從哲學(xué)的高度抓管理1.堅持實事求是，切忌主觀臆斷2.大膽實踐，在管理中學(xué)習(xí)管理3.在對立統(tǒng)一中把握管理的規(guī)律性4.集中精力研究并解決主要矛盾5.用發(fā)展的眼光看待主要矛盾6.形勢變了，政策與策略也要變7... |
| 服務(wù)于心-銀行高端客戶分層管理與維護(hù) |
| 主講老師：黃德權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：達(dá)成共識，課程概述破冰：全員參與，形成團(tuán)隊，落實課程規(guī)則案例導(dǎo)入：方老師的財富管理遭遇第一講：客戶分層分析一、客群分類的價值1. 提供更具價值的服務(wù)2. 提供更具針對性的服務(wù)3. 增強(qiáng)客戶粘性4.. |
| 關(guān)于實施車險綜合改革的指導(dǎo)意見 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：1、《關(guān)于實施車險綜合改革的指導(dǎo)意見》出臺的背景：2、《關(guān)于實施車險綜合改革的指導(dǎo)意見》對保險公司的影響：如何保證車險的保障水平和服務(wù)水平繼續(xù)提升，商業(yè)車險條款費率市場化形成機(jī)制，消費者利益與保險公司利益之間的平衡點，保險科技促.. |
| 刑法修正案（十一） |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、關(guān)于“安全”的問題（一）老百姓頭頂上的安全（高空拋物罪）（二）老百姓的出行安全（妨害公共交通工具安全駕駛罪）（三）老百姓的“進(jìn)口”安全（四）老百姓的衛(wèi)生安全二、關(guān)于.. |
| 領(lǐng)袖素質(zhì)卓越團(tuán)隊工作坊教練技術(shù)版 |
| 主講老師：楊入才 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：領(lǐng)袖素質(zhì)卓越團(tuán)隊工作坊教練技術(shù)版【課程背景】◆ 當(dāng)今中國社會，人心空前浮躁，心智空前脆弱，精神家園雜草叢生！◆ 當(dāng)今的時代，信仰缺失，價值觀混亂，急功近利者眾，大道是：唯有內(nèi)圣才能外王！◆ 在這樣的大變革時代，大澤龍.. |
| 有效避免溝通沖突-提升職場溝通力 |
| 主講老師：戴雁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、何謂有效溝通引入：互動游戲之迷宮探險有效溝通的四要素引起溝通沖突的根源案例：一次不愉快的跨部門溝通權(quán)利和責(zé)任歸屬的沖突層級所產(chǎn)生.. |
| 下屬輔導(dǎo)與激勵 |
| 主講老師：于麗萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)言：德魯克談管理者的責(zé)任1. 德魯克談管理2. 德魯克談管理者的三大職責(zé)3. 卓有成效管理者的五大任務(wù)4. 輔導(dǎo)與激勵下屬是管理者的重要責(zé)任第一講：發(fā)現(xiàn)下屬的偏好與長處一、學(xué)習(xí)4P風(fēng)格及偏好1. 認(rèn)識4P風(fēng).. |
| 組織變革管理 |
| 主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)為什么要進(jìn)行變革管理1.不確定性對組織管理的影響2.變革和創(chuàng)新成為組織立足之本3.領(lǐng)導(dǎo)和管理工作的挑戰(zhàn)4.變革的動力 5.推行有計劃的變革二、變革的阻力 1.變革成功率分析2.變革的阻力--個人 .. |
| 團(tuán)隊激勵 |
| 主講老師：李偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：團(tuán)隊激勵每個人都是可以被激勵，從而提高工作績效的。那么，如何才能有效地激勵團(tuán)隊中的每一位成員呢？作為管理者，你應(yīng)該制定一個正式的、綜合性的員工激勵計劃，從而給與團(tuán)隊成員持續(xù)有效的激勵，幫助團(tuán)隊創(chuàng)造佳績。通過這堂課程的學(xué)習(xí)，你將學(xué)習(xí)綜.. |
| 企業(yè)事業(yè)部制構(gòu)建與管控 |
| 主講老師：梁學(xué)榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 集團(tuán)管控 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：“企業(yè)事業(yè)部制構(gòu)建與管控”課程大綱引子● 事業(yè)部制是一種以事業(yè)切分對抗規(guī)模惰性的發(fā)展模式● 事業(yè)部制是一種以事業(yè)類聚打破通而不專的業(yè)務(wù)架構(gòu)● 事業(yè)部制是一種以事業(yè)垂管貫通職能壁壘的分線體制 .. |
| 商務(wù)禮儀及談判溝通技巧 |
| 主講老師：關(guān)家駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：章節(jié)目錄 時長第一章 商業(yè)禮儀與職業(yè)化 60一、職業(yè)化禮儀的重要性 20職業(yè)辨析首因效應(yīng)與信任從儀態(tài)開始的職業(yè)化訓(xùn)練 20二、職場社交禮儀 40提升個人素養(yǎng)&.. |
| 問題貸款管理與不良處置創(chuàng)新 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、2017年7月以來的問題貸款與不良處置新變化（一）公證債權(quán)文書的運用（二）人行征信中心的統(tǒng)一登記制度變化與影響（三）信貸不良資產(chǎn)證券化的運行模式與其信托登記（四）公司法司法解釋四對銀行問題貸款與清收，不良處置的影響 .. |
| 全腦銷售技巧（WBSS） |
| 主講老師：姚俊杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)方法及演練第一天 上午 第一章：HBDI思維模式與溝通風(fēng)格 •四種不同風(fēng)格的思維模式（全腦思維模型）•思維模式自我測評•客戶思維模式判斷•不同思維模式的優(yōu)劣.. |
| 廣義資產(chǎn)證券化 講座專題授課提綱 |
| 主講老師：劉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、公司金融原理與公司價值最大化關(guān)系（1）公司投融資為公司戰(zhàn)略服務(wù)、公司價值最大化為目標(biāo)（2）公司價值最大化三種核心手段（3）項目投融資運作邏輯過程2、資產(chǎn)證券化解釋（1）資源、資產(chǎn)、資本、貨幣、證券（2）資產(chǎn)證.. |
| 企業(yè)并購重組實務(wù) －戰(zhàn)略擴(kuò)張與合資合作 |
| 主講老師：崔凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1. 兼并收購：婚姻的藝術(shù)－ 資本的游戲規(guī)則－ 并購總體程序－ 并購實施關(guān)鍵要素2. 盡職調(diào)查：戀愛的玄機(jī)－ 盡職調(diào)查流程 － 盡職調(diào)查體系－ 財務(wù)、法務(wù)和商務(wù)的關(guān)鍵點3. 合同協(xié)議：訂婚的事.. |
| 贏在思維”——結(jié)構(gòu)化思維 |
| 主講老師：范蓉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊、邏輯結(jié)構(gòu)——結(jié)構(gòu)化思維“智法”一、結(jié)構(gòu)化思維的魅力1、認(rèn)識我們的思維2、結(jié)構(gòu)化思維是管理者的必備技能3、結(jié)構(gòu)化思維的要點1、活動：從游戲看結(jié)構(gòu)化思維的作用.. |
| 銀行為什么賺錢：銀行一線經(jīng)營的業(yè)務(wù)邏輯和業(yè)績提升 |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：1.銀行員工應(yīng)當(dāng)是以金融服務(wù)能力為核心的腦力勞動者2.首先要理解“銀行為什么賺錢”，然后思考“如何更好地賺錢”3.金融思想：從簡單存貸差到派生存款、導(dǎo)流獲客和資產(chǎn)證券化4.為什.. |
| 海外銷售團(tuán)隊的能力提升與團(tuán)隊建設(shè)個人管理篇 |
| 主講老師：孫躍武 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 優(yōu)秀員工的價值體現(xiàn)與實現(xiàn)過程1. 目標(biāo): 你的理想與志向2. 執(zhí)行：計劃與自律之間的協(xié)調(diào)3. 人際: 至少和你的業(yè)績一樣重要4. 興趣：你的強(qiáng)項和你的激情二、 員工素質(zhì)提升的核心因素。1. 智商決定錄用，情.. |
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