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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 標(biāo)桿思維與對(duì)標(biāo)管理 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：從奧克斯與格力事件看行業(yè)間的看全面對(duì)標(biāo)與電商渠道的局部趕超一、疫情危機(jī)對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生了哪些新影響？1、疫情加速了全球經(jīng)濟(jì)下行與秩序重構(gòu)2、企業(yè)將直面的兩大困境案例：比依電器的逆勢(shì)增長(zhǎng)之道3、疫情危機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了.. |
| 沙漠掘金——團(tuán)隊(duì)執(zhí)行沙盤(pán)特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：孫秀龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程介紹：所有企業(yè)無(wú)不深思如何在資源有限的情況下，使團(tuán)隊(duì)內(nèi)的成員進(jìn)行有效的溝通及合作，以增加彼此的信任、減少內(nèi)耗，讓工作能夠順利進(jìn)展，達(dá)成工作最佳的成果，而真正能讓生產(chǎn)力極大化的關(guān)鍵還是這些企業(yè)成員，因此，如何讓企業(yè)成員能夠?yàn)榻M織共.. |
| 從頭腦風(fēng)暴到思維導(dǎo)圖——幫你整理思維的頭緒 |
| 主講老師：孫秀龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、頭腦風(fēng)暴緣起及體驗(yàn)1）頭腦風(fēng)暴前世之起源（介紹背景因何而來(lái)及主要作用）2）頭腦風(fēng)暴三階段體驗(yàn)（介紹每段具體玩法及具體原則）a.一階段兩種思考方式（水平思考和垂直思考區(qū)別聯(lián)系）+1234原則b.二階段規(guī)范操作方式（工具.. |
| “演員”的自我修養(yǎng) |
| 主講老師：張嶂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、演技一：了解誰(shuí)會(huì)成為你的觀眾觀眾可能是些什么人？（1）投資銀行；（2）PE基金；（3）券商；（4）其他機(jī)構(gòu)投資人觀眾需求的相同與不同（1）是不是好項(xiàng)目；（2）持有時(shí)間不同；（3）資金成.. |
| 從職能干部到流程教練 |
| 主講老師：丁云峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從職能干部到流程教練職責(zé)的變化有哪些？1、流程教練要推動(dòng)公司戰(zhàn)略戰(zhàn)略的分解戰(zhàn)略的執(zhí)行2、流程教練要踐行企業(yè)文化價(jià)值觀將價(jià)值觀落地到部門(mén)踐行企業(yè)文.. |
| 逆勢(shì)增長(zhǎng)---贏在鐵軍執(zhí)行力 |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【課前導(dǎo)入】開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員---從精氣神 到 形勢(shì)魂1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)：分小組選出團(tuán)長(zhǎng)和政委，起隊(duì)名隊(duì)呼2.風(fēng)采展示：各小組登臺(tái)展示并宣誓承諾3.團(tuán)隊(duì)規(guī)則: 宣布課程軍規(guī)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)【第一講】鐵軍執(zhí)行力的三板斧第一講：鐵軍執(zhí)行的三.. |
| 高響應(yīng)力組織打造 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：高響應(yīng)力組織啥樣的？一、高響應(yīng)力組織的三大核心要素1.激發(fā)人心的領(lǐng)導(dǎo)2.清晰明確的目標(biāo)3.人人共守的規(guī)則工具：4A定向工具方法：頭腦風(fēng)暴法方法：制度落地三步驟二、高影響力組織的三個(gè)統(tǒng)一1.統(tǒng)一.. |
| 銀行-新媒體營(yíng)銷與線下網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)化 |
| 主講老師：李中生 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、2020營(yíng)銷洞察與市場(chǎng)分析注：市場(chǎng)千變?nèi)f化。搞清楚核心邏輯，才不會(huì)隨波逐流；看明白市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，才能夠抓住機(jī)遇。營(yíng)銷核心與心理效應(yīng)分析（#案例：你為什么辦信用卡）新媒體營(yíng)銷洞察與市場(chǎng)變化解讀（#案例：95后年輕人在想什么） .. |
| 學(xué)習(xí)習(xí) 近 平扶貧論述，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn) |
| 主講老師：周國(guó)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保到2020年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國(guó)一道進(jìn)入全面小康社會(huì)，是我們黨的莊嚴(yán)承諾，是對(duì)中華民族、對(duì)整個(gè)人類都具有重大意義的偉業(yè)。黨的十八大以來(lái)，習(xí) .. |
| 營(yíng)銷精英的八大狼性生存法則（心態(tài)篇） |
| 主講老師：梁輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：法則一：危機(jī)意識(shí)前言：為什么出了點(diǎn)成績(jī)，我們就沾沾自喜？為什么我們?nèi)狈Τ掷m(xù)努力的緊迫感？為什么我們很容易就滿足現(xiàn)狀？為什么我們?nèi)菀自陧樉持忻允Х较?？課程收獲：通過(guò)這一單元養(yǎng)成永不滿足，時(shí)刻關(guān)注外界變化，不斷成長(zhǎng)的危機(jī)意識(shí)！1. .. |
| 中國(guó)人民銀行金融數(shù)據(jù)生命周期安全政策解讀及體系創(chuàng)新 |
| 主講老師：堅(jiān)鵬 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)人民銀行金融數(shù)據(jù)生命周期安全相關(guān)的政策1．?dāng)?shù)據(jù)成為新型生產(chǎn)要素——《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于構(gòu)建更加完善的要素市場(chǎng)化配置體制機(jī)制的意見(jiàn)》解讀2．《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)安全指引》關(guān)于數(shù)據(jù)安全體系的解讀3.. |
| 習(xí)近平治國(guó)理政方略深度解讀 |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 貪污腐敗積重難返、八項(xiàng)規(guī)定強(qiáng)力反腐現(xiàn)狀一：貪污嚴(yán)重現(xiàn)狀二：四風(fēng)盛行對(duì)策一：八項(xiàng)規(guī)定強(qiáng)力反腐對(duì)策二：《十九大報(bào)告》強(qiáng)調(diào)決心：反腐永遠(yuǎn)在路上對(duì)策三：修訂《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》出臺(tái)第二章 四萬(wàn)億成滯漲惡果、.. |
| 金融創(chuàng)新模式下的銀行不良資產(chǎn)清收與處置 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、銀行同業(yè)不良資產(chǎn)趨勢(shì)分析 （一）我國(guó)銀行不良資產(chǎn)現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析 1、我國(guó)銀行業(yè)不良資產(chǎn)狀況 （1）我國(guó)銀行業(yè)不良資產(chǎn)總體狀況 （2）不同類型商業(yè)銀行不良資產(chǎn)狀況 2、我國(guó)商業(yè)銀行不良貸款率增長(zhǎng)趨勢(shì)分析 二、銀.. |
| 商業(yè)銀行客戶信用分析與管理操作實(shí)務(wù) |
| 主講老師：卜范濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 新形勢(shì)下銀行全面風(fēng)險(xiǎn)管理的落地與執(zhí)行一、銀監(jiān)會(huì)《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)全面風(fēng)險(xiǎn)管理指引》文件解讀1、遵行《指引》提出的全面風(fēng)險(xiǎn)管理四項(xiàng)基本原則1）匹配性原則的核心要義2）全覆蓋原則的核心要義3）獨(dú)立性原則的核心要義.. |
| 工程項(xiàng)目管理實(shí)踐 |
| 主講老師：劉永強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：項(xiàng)目與項(xiàng)目管理概述什么是項(xiàng)目？（項(xiàng)目定義及特征）什么是項(xiàng)目管理？（概念、九大內(nèi)容、項(xiàng)目整體管理框架）項(xiàng)目管理的成功標(biāo)準(zhǔn)和制約因素（范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量）=.. |
| Python語(yǔ)言開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：尹立慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 內(nèi)容 備注3小時(shí) 第1個(gè)主題：Python語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)（介紹Python語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)，包括Python語(yǔ)言數(shù)據(jù)類型、基礎(chǔ)概念等）（30分鐘）1、Python語(yǔ)言歷史與趨勢(shì)剖析2、Python語(yǔ)言安裝3、如何運(yùn)行.. |
| 曾子熙老師-核心課程-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理（體驗(yàn)課程） |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：曾子熙老師-核心課程-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理（體驗(yàn)課程）主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說(shuō)明：二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式，而使工作效能發(fā)揮加乘而非相抵的效果，一直是.. |
| 正念減壓訓(xùn)練課程 |
| 主講老師：高?？?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、正念減壓，從覺(jué)察開(kāi)始1.我們?yōu)楹螘?huì)感到焦慮：心理痛苦的形成機(jī)制2.壓力對(duì)身心健康的影響3.正念減壓的原理：MBSR、MBCT4.正念、冥想分別是什么？ 5.為何正念能幫助我們減壓？6.正念運(yùn)用場(chǎng)景=.. |
| 國(guó)家電網(wǎng)改革轉(zhuǎn)型與發(fā)展趨勢(shì) |
| 主講老師：李安強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)電力未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和管理重點(diǎn)1.世界能源趨勢(shì)和格局2.中國(guó)能源電力現(xiàn)狀和趨勢(shì)3.面對(duì)新趨勢(shì)電力行業(yè)的管理重點(diǎn)（1）“ 云大物移智 ”要求電力行業(yè)技術(shù)、管理的提升和優(yōu)化（2）國(guó)際化發(fā)展.. |
| 人力資源社會(huì)保障部關(guān)于發(fā)布勞動(dòng)合同示范文本的說(shuō)明>對(duì)勞動(dòng)合同管理與法律風(fēng)險(xiǎn)防范的指引 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)勞動(dòng)合同管理中普遍存在的風(fēng)險(xiǎn)（一）企業(yè)未簽訂或簽訂無(wú)效勞動(dòng)合同引起的風(fēng)險(xiǎn)。（二）在解除或終止勞動(dòng)合同過(guò)程中面臨的風(fēng)險(xiǎn)。（三）勞動(dòng)合同履行和變更過(guò)程不規(guī)范而導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)。（四）未建立完善的勞動(dòng)合同管理體系導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)。.. |
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