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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 民法典對銀行信貸業(yè)務(wù)影響及應(yīng)對策略 |
| 主講老師:李令秀   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講、 借款主體法律風(fēng)險防范一、夫妻借款及其共同債務(wù)認(rèn)定1、夫妻共簽授信合同后,一方在配偶不知情的情況下的借款能否認(rèn)定為夫 妻共同債務(wù)?2、哪些行為可以視為夫妻一方對另一方借款的事后追認(rèn)?3、庭審時,一方否認(rèn)對借款共.. |
| 企業(yè)風(fēng)險管理與實務(wù) |
| 主講老師:邢梁雁   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、中國企業(yè)內(nèi)部控制與全面風(fēng)險管理概述1.1當(dāng)前企業(yè)經(jīng)營高風(fēng)險1.2中國企業(yè)全面風(fēng)險管理現(xiàn)狀與對策1.3《中央企業(yè)全面風(fēng)險管理指引》COSO風(fēng)險管理整合框架COSO內(nèi)部控制整合框架.. |
| 服務(wù)意識與水平提升培訓(xùn) |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介: 第一講 客戶服務(wù)理念建設(shè)一、 什么是服務(wù)和客戶服務(wù)二、現(xiàn)在客戶與五年前客戶的期望對比三、一個滿意顧客和一個不滿顧客的不同作用四、我們企業(yè)的價值觀與正確認(rèn)識客戶:客戶是企業(yè)生命的源泉,沒有客戶,就沒有我們的發(fā)展。五.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 溝通對組織的重要性 一、思考與分享:決定你心情的是什么?二、人際溝通的真諦:成功的因素中85%決定于人際關(guān)系,而知識、技術(shù)、經(jīng)驗只占15%。三、部門溝通能力的重要性 四、人際溝通的意義及主要障礙分析第二講 .. |
| 高績效團(tuán)隊管理與過偶同技巧提升 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、高績效團(tuán)隊認(rèn)知與建設(shè)(一)、成功團(tuán)隊的特征1、選擇合適的成員,最大限度地表現(xiàn)每個隊員的業(yè)績;2、有明確的分工和責(zé)任;3、隊員的在強(qiáng)項上得到發(fā)揮,在弱項上得到支持;4、共同的目標(biāo);5、致力于內(nèi)部交流的有效性 &.. |
| 從業(yè)務(wù)精英到管理高手 |
| 主講老師:鈕宏濤   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇:理念轉(zhuǎn)變層次第一講:認(rèn)知突圍——高效管理者關(guān)鍵跨越的認(rèn)知一、企業(yè)低效管理的困境1. 企業(yè)管理狀態(tài)的4種類型2. 低效管理帶來的五大困境1)造成資源大量浪費(fèi)2)造成管理者疲于應(yīng)付.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時代戰(zhàn)略規(guī)劃與商業(yè)模式設(shè)計 |
| 主講老師:吳寶峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:透析戰(zhàn)略商業(yè)模式1.透析戰(zhàn)略2.戰(zhàn)略要素 3. 戰(zhàn)略商業(yè)模式構(gòu)建的核心本質(zhì)是什么? 4.商業(yè)模式在企業(yè)戰(zhàn)略中的地位是什么?5.戰(zhàn)略制定的邏輯與思路6.戰(zhàn)略制定的方法與工具第二部分:互聯(lián)網(wǎng).. |
| 現(xiàn)場管理6S |
| 主講老師:孫亞彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 現(xiàn)場6S管理概論第1節(jié) 整理規(guī)范呆滯物資的定義物品報廢的財務(wù)流程第2節(jié) 整頓規(guī)范整頓的目的是提高效率動作經(jīng)濟(jì)原則第3節(jié) 清掃規(guī)范.. |
| 微信社群營銷培訓(xùn) |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:背景與依據(jù)——我們?yōu)槭裁匆_展微營銷與在線服務(wù)一、應(yīng)知應(yīng)會1、 當(dāng)前行行業(yè)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)2、 客戶消費(fèi)習(xí)慣的改變3、 客戶在線上的聚集地——微信4、 樹立正確的微.. |
| 高績效組織建設(shè)工作坊 |
| 主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇:明晰高績效組織目標(biāo)管理的方向第一講:突破管理思維——管理方式與管理方法互動:填圖游戲與探討1. “方式”或“方法”?2. 測試你是控制型還是.. |
| 國網(wǎng)“碳中和”戰(zhàn)略下的績效管理管理能力提升 |
| 主講老師:范遠(yuǎn)飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1.碳中和戰(zhàn)略面臨的管理挑戰(zhàn)1.1應(yīng)對氣候變化的國際共識1.2碳中和的重大意義 1.3中國應(yīng)對氣候變化的戰(zhàn)略行動1.4能源行業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)1.5“碳中和”國網(wǎng)在行動2.領(lǐng)先的績效管理理念 .. |
| 系統(tǒng)思維與問題分析解決 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入: 報數(shù)游戲一、什么是系統(tǒng)思維 1.系統(tǒng)思維的定義(1)系統(tǒng)思維與對抗性思維(2)點(diǎn)狀思維、線性思維與面性思維3、系統(tǒng).. |
| 金牌面試官課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:招聘成本知多少? 你會面試候選人嗎?一、面試官角色定位(0.5小時)1、招聘流程體系2、面試官的主要職責(zé)與價值貢獻(xiàn)(1)人員篩選(2)情報收集(3)形象攻關(guān)3、建立對招聘工作的正確理念案例分享:華為.. |
| 拿業(yè)績說話——高端客戶服務(wù)與營銷技巧提升之道 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:VUCA時代全面到來的情況下營銷精英面臨挑戰(zhàn)是什么?一、烏卡(UVCA)時代下市場的顯著特點(diǎn)是1、不確定性(Uncertainty)2、易變性(Volatility)3、復(fù)雜性(Complexity)4、模糊性.. |
| 拆墻建塔--跨部門溝通與工作協(xié)調(diào)技巧 |
| 主講老師:常峰源   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、認(rèn)識和了解溝通(一)有效溝通的過程模型1.、溝通的定義 2.、溝通的層次3、溝通過程模型(二)、溝通在管理上的功能1、可以使思想一致、產(chǎn)生共識2、可以減少摩擦爭執(zhí)與意見分歧3、可以使管理者洞悉.. |
| 疫情背景下企業(yè)戰(zhàn)略解碼與落地 |
| 主講老師:郭音   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:疫情形勢下企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇1、企業(yè)必須建立“動態(tài)管理”思維2、企業(yè)必須具備對環(huán)境變化敏銳的洞察力3、疫情形勢當(dāng)下企業(yè)面臨的5個根本性變化4、疫情后時代企業(yè)必須做出的5大經(jīng)營調(diào)整.. |
| 管理者職業(yè)素養(yǎng)與團(tuán)隊建設(shè) |
| 主講老師:易文睿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:培訓(xùn)與教育的區(qū)別第一講:現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與任務(wù)1.中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念2.中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū)3.現(xiàn)代環(huán)境變化下對管理提出的挑戰(zhàn)4.中層管理者是經(jīng)營者的替身5.管理者應(yīng)具.. |
| 創(chuàng)新訓(xùn)練營 |
| 主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一次課:創(chuàng)新工具:TRIZ理論具體安排:1、TRIZ理論概述2、TRIZ專用術(shù)語3、發(fā)明的級別4、系統(tǒng)進(jìn)化法則5、物理矛盾解決6、技術(shù)矛盾解決7、TRIZ理論應(yīng)用實戰(zhàn)互動環(huán)節(jié):現(xiàn)場解決企業(yè)研發(fā)具體問題 .. |
| 通過創(chuàng)新贏得市場競爭的方法與案例 |
| 主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、引子1、世界發(fā)生了根本性變化時代新科技下的新發(fā)展高維視角下的決策挑戰(zhàn)2、不提升,就淘汰二、認(rèn)知局限:管理者的思維被什么所束縛?1、你對事物的認(rèn)知,取決于你的思考高度=.. |
| 贏在職場 ——員工職業(yè)素養(yǎng)及壓力與情緒管理 |
| 主講老師:朱立   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、自我認(rèn)知——自我觀察與自我評價的方法1.角色認(rèn)知探索【互動游戲】自我認(rèn)知初體驗2.自我認(rèn)知的四個維度自我認(rèn)知提升建議【覺察工具】喬·哈里認(rèn)知視窗3.認(rèn)知轉(zhuǎn).. |
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