內訓課內訓課
| 高級工程項目管理 |
| 主講老師：張曉玉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：項目與項目管理◆認識項目※ 項目的概念和特點※ 項目與日常運營的區(qū)分※ 項目運行的生命周期※ 項目成功的定義和約束：成功三要素與三重約束◆項目管理框架※ 項目管理的定義※ 項目管理的發(fā)展和應用實.. |
| 加快國有企業(yè)數(shù)字化轉型 |
| 主講老師：齊振宏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程背景：國務院國資委正式印發(fā)了《關于加快推進國有企業(yè)數(shù)字化轉型工作的通知》，明確要求國有企業(yè)面對數(shù)字經(jīng)濟時代的到來，國有企業(yè)要準確識變、科學應變、主動求變，加快改造提升傳統(tǒng)動能、培育發(fā)展新動能。今年“兩會”.. |
| 內部客戶服務培訓 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 什么是內部客戶服務？1. 案例討論：中國企業(yè)向華為學習什么？2. 互聯(lián)網(wǎng)思維給企業(yè)帶來什么？用戶思維/扁平化組織3. 內部客戶的由來？什么是內部客戶服務?4. 內部客戶的分類：職級客戶、職能客戶和工序客戶；5.. |
| 醫(yī)療考察交流 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：醫(yī)療考察交流詳細內容：● 考察收益 1.詳細了解美國醫(yī)療管理、醫(yī)療技術、醫(yī)療設備的先進技術、醫(yī)院管理模式； 2.拜訪麻省總醫(yī)院、斯隆•凱特林癌癥中心、休斯頓國際醫(yī)療中心、加州州立大學伯克利分校醫(yī)學院等公務單.. |
| 如何運用IE手法提升生產(chǎn)效率 |
| 主講老師：陳老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、工業(yè)工程概論 制造業(yè)面臨的壓力與因應對策 何謂工業(yè)工程－IE IE的沿革與重要性 IE改善的對象與目標 IE改善的執(zhí)行步驟 .. |
| 贏在激勵——8090員工激勵之道 |
| 主講老師：齊振宏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：團隊建設 |
| 課程簡介：模塊一 管理之本——員工激勵之道1.案例導引：8090員工靠什么管理？2.管理之本與雙滿意理論3.樹立激勵新理念4.激勵機制與8090員工行為5.案例分析與研討：富士康13連跳事件的反思6.. |
| 職場壓力與情緒管理 |
| 主講老師：齊振宏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：人力資源 |
| 課程簡介：培訓專題一 職場壓力與情緒管理模塊一 認識壓力與情緒 1.認識壓力——生命的抉擇2.壓力的3種應激反應3.壓力的心理學模式4.角色體驗：什么是情緒5.情緒正能量與人生出彩6.情緒負能量.. |
| 財務分析與控制 |
| 主講老師：倪明勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：單元一、財務分析概述1．財務分析的含義及功能2．你的分析報告做給誰看3．財務分析的忌諱4．一個好的分析報告的特點5．如何發(fā)揮財務分析的作用單元二、會計報表分析1． 傳統(tǒng)會計報表分析方法及其特點2． 傳.. |
| 銷售角色認知與流程關鍵 |
| 主講老師：王鑒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：石油化工 |
| 課程簡介：課程背景：專業(yè)銷售的概念始于20世紀20年代由美國銷售心理學家E. K. Strong撰寫的《銷售心理學》。其核心發(fā)展至今即人們熟知的專業(yè)銷售技巧（PSS）。專業(yè)銷售技巧的內涵本身一直在變，始終與市場的發(fā)展同步，使得這一經(jīng)典的銷售模.. |
| EXCEL與高級財務管理 |
| 主講老師：李宗民 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、EXCEL高級財務管理技能基礎1. EXCEL基本操作（1）工作簿的基本操作（2）工作表的基本操作（3）單元格的基本操作2.數(shù)據(jù)輸入與編輯（1）數(shù)據(jù)輸入（2）數(shù)據(jù)的編輯3.使用公式和函數(shù)（1） 公.. |
| TTT企業(yè)培訓師培訓 |
| 主講老師：徐振宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：TTT-Train The Trainer是一項基于企業(yè)教練技術的管理理念和管理技術的培訓。它意味著如何自信地表達自己，學習說服的藝術，通過影響他人使自己成功并且?guī)椭顺晒?。企業(yè)不論處在哪一個發(fā)展階段，都對各種人才有著極大需求，而.. |
| 基業(yè)長青的經(jīng)營之道 |
| 主講老師：春林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 企業(yè)經(jīng)營危機四伏 一、 是冬天還是春天 國家GDP 年年在增長 企業(yè)競爭日益激烈 二、 眾大家之言 1、 微軟總裁比爾蓋茨——微軟離破產(chǎn)只有18 個月 2、 英特爾公司總裁兼CEO.. |
| 銷售技能三提升-商務談判技能 |
| 主講老師：春林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 談判的涵義 一、 什么是談判 二、 談判的核心與要素 三、 組織需求 四、 個人需求 五、 談判的元素 量、時、價、款、區(qū) 六、 談判五大關鍵點 游戲互動：荒島逃生 第二節(jié) 談.. |
| 目標管理（MBO） |
| 主講老師：邱柏森 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前奏：（案例分析： 通過互動讓學員提出他們面臨的有關提升管理績效的問題和挑戰(zhàn)，由此來引出為什么進行目標管理） 模塊一、目標管理概述（案例分析、頭腦風暴） 什么是目標？（頭腦風暴） 故事與案例 一起來思考：有了目標，還缺乏.. |
| 世界級主管/經(jīng)理訓練營 |
| 主講老師：朱文健 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 中層管理 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 世界級主管/經(jīng)理訓練營【前言】 管理是一門科學，也是藝術，看似千頭萬緒，但也有脈絡可循！尤其是公司的主管經(jīng)理們，是一個信息傳達者，是團隊的核心力，是業(yè)績的執(zhí)行完成者。他們的職業(yè)化管理能力和素養(yǎng)代表了公司的未來。時代在變,我們的.. |
| 營銷管理者的降龍十八掌 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章節(jié) 營銷管理者基本素質第一模塊：營銷管理者的角色認知營銷管理者在組織結構中的位置及作用營銷管理者的角色轉變營銷管理者的角色定位營銷管理者的5種基本功能第一模塊：營銷管理者的素質要求營銷管理者的5.. |
| 關鍵鏈項目管理(CCPM) |
| 主講老師：趙智平 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：項目管理 |
| 課程簡介：第一單元、TOC理論的基本原理方法的介紹一、什麼是TOC化繁為簡_以槓桿點拉出價值限制理論(聚焦五步驟)限制的類型瓶頸的4種基本架構為何 產(chǎn)出績效 會低於我們所預期二、TOC 在軟件開發(fā)領域的應用戰(zhàn)略層次.. |
| 用績效考核啟動團隊執(zhí)行力 |
| 主講老師：田軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一 績效考核和執(zhí)行力的認知（認知篇）1. 圖表互動：《猜猜看》主要知識點：（1） 人們?yōu)槭裁磿姓J知差異（2） 績效考核和執(zhí)行力認知差異2. 案例分析：《聯(lián)邦快遞員的爭論》主要知識點：（1） 執(zhí)行對與錯 .. |
| Excel的高級應用 |
| 主講老師：師偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：課程收益系統(tǒng)學習Excel的各項功能統(tǒng)計表明，一般用戶掌握的Excel功能不超過其總數(shù)的20％，一次成功培訓可以使之提高到30～40％，使工作效率得到明顯的改善掌握相關的軟件（如Word、Visio、PowerPoint.. |
| 白衣天使的美麗秘笈之醫(yī)護禮儀 |
| 主講老師：胡素 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：導言：醫(yī)院形象與員工素養(yǎng)的因果關系1、 窗口人員、護理人員、醫(yī)師形象代表企業(yè)形象的實質意義2、 禮儀是什么？3、 禮儀的來源4、 醫(yī)護禮儀的內涵------敬人之道5、 醫(yī)護禮儀的內涵------仁愛之道第一.. |
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