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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 產(chǎn)品上市管理 |
| 主講老師:江新安   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:石油化工 |
| 課程簡(jiǎn)介:前 言 一個(gè)成功的企業(yè)意味著它必然有一系列成功的產(chǎn)品:“飄柔”、“佳潔士”與寶潔,“紅燒牛肉面”與康師傅,“幻影戰(zhàn)斗機(jī)”與波導(dǎo),&l.. |
| 基于教練技術(shù)的輔導(dǎo)技巧 |
| 主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:透視企業(yè)教練輔導(dǎo)一、企業(yè)教練技術(shù)的形成與發(fā)展二、教練技術(shù)為何能支持企業(yè)管理,幫助企業(yè)提高績(jī)效三、企業(yè)教練之解讀正確定義教練教練身份、角色之定位企業(yè)教練的核心原理企業(yè)教練要解決的核心問(wèn)題四、企業(yè)教.. |
| 培訓(xùn)師的真功夫 |
| 主講老師:蔡大勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:針對(duì)很多企業(yè)想通過(guò)內(nèi)訓(xùn)師的方式,把企業(yè)多年形成的核心知識(shí)和技能傳承下來(lái)的實(shí)際需要,為企業(yè)打造一個(gè)具有責(zé)任心,真功夫,好習(xí)慣的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),真正實(shí)現(xiàn)鐵打的技術(shù),流水的兵,實(shí)現(xiàn)基業(yè)長(zhǎng)青的戰(zhàn)略需要。課程注重技能實(shí)操同時(shí)注意心法的傳授,不僅僅.. |
| 贏在現(xiàn)場(chǎng)-現(xiàn)場(chǎng)全面改善實(shí)務(wù) |
| 主講老師:王之峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:1 什么是現(xiàn)場(chǎng)?1.1 你是概念完整嗎?1.2 贏在現(xiàn)場(chǎng)2 現(xiàn)場(chǎng)管理的原則2.1 規(guī)范化2.2 標(biāo)準(zhǔn)化2.3 細(xì)節(jié)化3 現(xiàn)場(chǎng)管理的目標(biāo)3.1 基本目標(biāo):QCDPSM3.2 終極目標(biāo):零目標(biāo).. |
| Excel 魔法之奇妙函數(shù) |
| 主講老師:李則見(jiàn)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:1. 公式與函數(shù)基礎(chǔ)1) 不會(huì)絕對(duì)引用和相對(duì)引用就不會(huì)寫函數(shù)公式2) 單元格地址的引用有4種形式,F(xiàn)4快捷鍵切換這4種引用形式2. 邏輯判斷函數(shù)3) 邏輯關(guān)系——與、或、非4) 如何判.. |
| 銀行保險(xiǎn)——網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)與關(guān)系維護(hù) |
| 主講老師:劉智剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景:銀行保險(xiǎn)在中國(guó)的發(fā)展最早是從駐點(diǎn)開(kāi)始,很多保險(xiǎn)公司在銀保運(yùn)作方面都是個(gè)險(xiǎn)的套路,那就是訓(xùn)練技巧和客戶一對(duì)一營(yíng)銷的技能,隨著銀行保險(xiǎn)在銀保監(jiān)會(huì)監(jiān)管越來(lái)越嚴(yán)格的環(huán)境下,非駐點(diǎn)營(yíng)銷已成事實(shí),導(dǎo)致無(wú)處下手?銀行保險(xiǎn)植根于銀行合.. |
| 對(duì)公客戶經(jīng)理結(jié)構(gòu)化拜訪技能提升 |
| 主講老師:朱國(guó)敬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 銀行大客戶營(yíng)銷基本認(rèn)知 一、KYC—了解你的客戶1、客戶的五個(gè)心理階段2、人的需求五要素3、客戶采購(gòu)組織架構(gòu)圖4、分析大客戶內(nèi)部采購(gòu)流程5、大客戶營(yíng)銷的關(guān)鍵人物6、影響大客戶采購(gòu)的因素 .. |
| 財(cái)務(wù)人員的Excel |
| 主講老師:李棟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:【課程背景】財(cái)務(wù)部門是企業(yè)中對(duì)Excel要求最高的部門之一。熟練掌握Excel不僅僅讓您事半功倍,而且可以使您的工作更加專業(yè)化。本課程從財(cái)務(wù)工作的實(shí)際出發(fā),使您能夠快速掌握Excel中的常用功能和函數(shù),同時(shí),精心選取的財(cái).. |
| 高級(jí)行政管理培訓(xùn) |
| 主講老師:武文紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:引言:行政工作的性質(zhì)與人員素質(zhì)要求職責(zé)與工作內(nèi)容工作性質(zhì)與在企業(yè)中的價(jià)值專業(yè)知識(shí)與素質(zhì)要求人員悟性與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1.技能錘煉1.1時(shí)間管理與工作籌劃1.2辦公室5S設(shè)計(jì)與管理介紹1.3社交與接待1.. |
| 大勢(shì)管理——職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師:賀安波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、職業(yè)生涯規(guī)劃介紹1、 什么是職業(yè)生涯2、 職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義3、 職業(yè)生涯發(fā)展的階段4、“職業(yè)錨”及其類別二、職業(yè)的選擇1、 性格與職業(yè)的匹配 2、興趣與職業(yè)的匹配 3.. |
| 80、90后員工職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師:張金洋   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:優(yōu)秀員工培養(yǎng)計(jì)劃2-80、90后員工職業(yè)素養(yǎng)提升 不斷自我提升的員工,才是持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值的員工,才是企業(yè)真正需要的員工。自信但不自以為是肯進(jìn)取但不跳來(lái)跳去靈活但不眼高手低有理想但不脫離實(shí)際找準(zhǔn)定位,遠(yuǎn)離“抱怨、懶.. |
| 成長(zhǎng)捷徑—個(gè)人年終復(fù)盤能力訓(xùn)練 |
| 主講老師:粟長(zhǎng)風(fēng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、年終復(fù)盤,決定員工能力的成長(zhǎng)速度1.1 頂級(jí)思維是學(xué)會(huì)有效的復(fù)盤《天道》劉冰:抱怨別人,絕不自我反思的思維模式1.2 年終復(fù)盤的6大優(yōu)勢(shì)把經(jīng)驗(yàn)沉淀為能力持續(xù)提升工作.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-汽車業(yè)課程-企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與策略管理 |
| 主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:汽車汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介:臺(tái)灣劉成熙老師-汽車業(yè)課程-企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與策略管理主講:臺(tái)灣劉成熙老師前言:所謂戰(zhàn)略規(guī)劃,就是制定組織的長(zhǎng)期目標(biāo)并將其付諸實(shí)施,它是一個(gè)正式的過(guò)程和儀式。一些大企業(yè)都有意識(shí)地對(duì)大約10年內(nèi)的事情做出規(guī)劃。 制定戰(zhàn)略規(guī).. |
| VIP軍火庫(kù)營(yíng)銷倍增業(yè)績(jī)魔法 |
| 主講老師:舒老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】第一章:VIP店鋪戰(zhàn)斗綱領(lǐng)贏利模式★ 頂天立地:壟斷前段客戶、后端升級(jí)產(chǎn)品★ 速度領(lǐng)先:最快等于最優(yōu)、迅速拉伸業(yè)績(jī)★ 核心突顯:打造360度客戶速度制勝優(yōu)勢(shì)★ 資源系統(tǒng):迅速提升連單大單成交率體系.. |
| 現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)的職能是什么? |
| 主講老師:燕鵬飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)的職能是什么?-- 倉(cāng)庫(kù)--供應(yīng)鏈的重要節(jié)點(diǎn)-- 案例 現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)作1. 現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)的價(jià)值a) 如何提升倉(cāng)庫(kù)管理的價(jià)值與地位?b) 案例 傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)與現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)管理的區(qū)別2. 倉(cāng)庫(kù)與庫(kù)存管理的基礎(chǔ)是什么?.. |
| 現(xiàn)場(chǎng)全面質(zhì)量管理 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、品質(zhì)意識(shí)1. TQM的核心之一 :“三全” 全員參與——如何樹(shù)立正確的品質(zhì)管理思想 全過(guò)程控制——設(shè)計(jì)過(guò)程、采購(gòu)過(guò)程.. |
| 中小微企業(yè)財(cái)務(wù)分析及信貸風(fēng)險(xiǎn)決策 |
| 主講老師:高圣皓   培訓(xùn)天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程名稱: 《中小微企業(yè)財(cái)務(wù)分析及信貸風(fēng)險(xiǎn)決策》主講:高圣皓老師 6-12課時(shí)課程背景: 在當(dāng)前金融危機(jī)沖擊下,企業(yè)、特別是中小微企業(yè)資金周轉(zhuǎn)困難。銀行作為企業(yè)融資渠道的合法主體,如何在成千上萬(wàn)的中小微企業(yè)中遴選出符.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)力成長(zhǎng)管理 (領(lǐng)導(dǎo)思維與人才發(fā)展工具) |
| 主講老師:詹從淼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:【訓(xùn)前】通過(guò)企業(yè)成長(zhǎng)健康體檢、CPQ領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng),確認(rèn)參訓(xùn)學(xué)員企業(yè)管理問(wèn)題和參訓(xùn)學(xué)員真正需求,規(guī)避盲目、無(wú)效的學(xué)習(xí)?!居?xùn)中】通過(guò)可視化信息分析、揭秘領(lǐng)導(dǎo)人思維模式與企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策之間相互影響關(guān)系,發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中過(guò)去忽視或隱藏著的、尤其.. |
| 高凈值客戶資產(chǎn)配置能力提升 |
| 主講老師:林志煌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程致力於提升券商投資顧問(wèn)及銀行理財(cái)經(jīng)理對(duì)於高端客戶的資產(chǎn)配置專業(yè)能力 ,進(jìn)而能為公司帶來(lái)更多滿意的客戶及獲取客戶更多的資產(chǎn). 高凈值客戶資產(chǎn)配置能力提升(2天) 第一部分 高凈值客戶市場(chǎng)分析 1. 什么是高凈值客戶 2. 高凈值客戶的.. |
| EHS--精益安全生產(chǎn)管理 |
| 主講老師:教授   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程大綱:第一章 認(rèn)識(shí)杜邦文化(安全文化對(duì)責(zé)任系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng))一、杜邦安全典范源于杜邦安全代價(jià)二、安全管理在杜邦的位置三、杜邦十大安全原則四、杜邦的安全業(yè)績(jī)及安全文化五、安全知識(shí)比安全工具、安全意識(shí)比安全知識(shí)更重.. |
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