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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 卓越的職業(yè)化素養(yǎng)修煉 鮑愛(ài)中 |
| 主講老師:鮑愛(ài)中   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 職業(yè)化素養(yǎng) 人的一生的影響因素 人生的四張名片 1.職業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題 沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo) 扭曲雇傭關(guān)系 自恃無(wú)人替代 不珍惜和保護(hù)自己的信譽(yù) 既無(wú)反對(duì)勇氣,又缺乏接受胸襟 對(duì)企業(yè)缺乏.. |
| 制造企業(yè)生產(chǎn)管理 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介:生產(chǎn)管理培訓(xùn)(一)、各部門(mén)工作流程指導(dǎo) 生產(chǎn)管理培訓(xùn)(二)、 如何進(jìn)行車間規(guī)劃 生產(chǎn)管理培訓(xùn)(三)、 如何建立企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃系統(tǒng) 生產(chǎn)管理培訓(xùn)(四)、 如何完善企業(yè)的統(tǒng)計(jì)分析工作 生產(chǎn)管理培訓(xùn)(五)、 產(chǎn)品.. |
| 有效溝通與協(xié)作 |
| 主講老師:丁堅(jiān)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別:領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 建立溝通的正確思維為什么溝通這么重要??jī)蓚€(gè)70%的定律?溝通練習(xí):個(gè)性圖案有效溝通的關(guān)鍵定義四要素 溝通一定是雙向的; 事先有一個(gè)明確的目標(biāo); 雙方可.. |
| 問(wèn)題分析與解決 |
| 主講老師:謝玉雄   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:?jiǎn)栴}的觀念什么是問(wèn)題問(wèn)題的精神問(wèn)題的兩種類別傳統(tǒng)思維障礙的6個(gè)原因第二章:?jiǎn)栴}的思考技巧問(wèn)題之層級(jí)思考的空間思考的盲點(diǎn)問(wèn)題發(fā)展周期問(wèn)題的階梯什么是潛在或隱含的問(wèn)題用發(fā)散思維分析潛在.. |
| 銀行客戶銷售管理 |
| 主講老師:李成林   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部 打造銀行顧問(wèn)式銷售1 什么是真正的銷售?2 討論:銀行營(yíng)銷有什么樣的特征、本質(zhì)和典型困惑?3 分析:銷售顧問(wèn)的素質(zhì)要求3.1 銷售顧問(wèn)職務(wù)分析模型3.2 銷售顧問(wèn)的4種類型3.3 ASK模型3.4 討.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)修煉 |
| 主講老師:郭敬峰   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:熱身活動(dòng),分組團(tuán)建 1、全場(chǎng)熱身活動(dòng) :《抓小奴》隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì),AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。2、團(tuán)建展示PK:《旗人旗語(yǔ)》魚(yú)骨式分組,組建團(tuán)隊(duì)選“司令”,起隊(duì)名、隊(duì)呼,設(shè)計(jì)隊(duì)旗,每組討論.. |
| 杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練 |
| 主講老師:鄭煜酋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章 班組長(zhǎng)職責(zé)定位1、什么是管理和管理者2、班組管理的職責(zé)3、班組長(zhǎng)的多角色轉(zhuǎn)換4、四種新型的工作關(guān)系5、企業(yè)對(duì)干部的兩大類回報(bào)6、非經(jīng)濟(jì)回報(bào)對(duì)未來(lái)的幫助7、管理者的必備能力模型8、現(xiàn)場(chǎng)管理的特點(diǎn).. |
| 大客戶深度經(jīng)營(yíng)與開(kāi)發(fā) |
| 主講老師:李禹成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:目前大客戶作為企業(yè)銷售訂單的穩(wěn)定來(lái)源為企業(yè)帶來(lái)很重要的價(jià)值: 成功的大客戶經(jīng)驗(yàn)在行業(yè)客戶中的輻射效應(yīng)最大 ;發(fā)展大客戶是提高市場(chǎng)占有率的有效途徑;大客戶的需求是供應(yīng)商創(chuàng)新的推動(dòng)力 ;大客戶是公司的重要資產(chǎn);大客戶帶來(lái)最大的價(jià)值體現(xiàn)與.. |
| 高績(jī)效店鋪管理實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:謝峰亭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一)零售店鋪運(yùn)營(yíng)核心系統(tǒng) 提升認(rèn)識(shí)問(wèn)題層面,高屋建瓴是管理人員所具備的職業(yè)素養(yǎng) 店鋪營(yíng)運(yùn)管理系統(tǒng) 店鋪人員管理核心:心態(tài)、知識(shí)、技巧 店鋪貨品管理核心:采購(gòu)、庫(kù)存、促銷 店鋪賣場(chǎng)管理核心:選址、陳列、VIP 店鋪.. |
| 情景領(lǐng)導(dǎo)與魅力管理 |
| 主講老師:張佩星   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:情景領(lǐng)導(dǎo):魅力與效率的象征什么是情景領(lǐng)導(dǎo)?好領(lǐng)導(dǎo)與壞領(lǐng)導(dǎo)魅力領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項(xiàng)義務(wù)員工和團(tuán)隊(duì)的成熟水平和發(fā)展階段根據(jù)成熟度實(shí)行情景領(lǐng)導(dǎo)指揮式教練式支持式授權(quán)式七種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,你更接近哪種?.. |
| 打造頂尖銷售經(jīng)理 |
| 主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、打造頂尖銷售經(jīng)理—從執(zhí)行者到管理者 1、建立“懶人”文化 2、找到脫身方法 3、成為解惑專家 二、新任銷售經(jīng)理,如何快速打造團(tuán)隊(duì)個(gè)人魅力? 1、快速.. |
| 品牌營(yíng)銷終端建設(shè)與管理 |
| 主講老師:陳宇明   培訓(xùn)天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一部分:高效營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)七種特征解密Ø高效營(yíng)銷協(xié)作共贏3項(xiàng)鍛造Ø高效營(yíng)銷永不言敗3項(xiàng)鍛造Ø高效營(yíng)銷拼博競(jìng)爭(zhēng)3項(xiàng)鍛造Ø高效營(yíng)銷勇于承擔(dān)3項(xiàng)鍛造&Osla.. |
| 精益生產(chǎn)管理 |
| 主講老師:Tony Zhang   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:1.5S實(shí)施中常見(jiàn)的問(wèn)題整理中問(wèn)題整頓中問(wèn)題清掃中問(wèn)題清潔中問(wèn)題修養(yǎng)中問(wèn)題2.5S實(shí)施的技巧實(shí)施的要點(diǎn)及案例可能存在的浪費(fèi)3.5S的實(shí)施的工具和方法目視管理紅牌作戰(zhàn)看板管理定置.. |
| 非人力資源管理經(jīng)理人力資源管理 |
| 主講老師:王明基   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:第三只眼睛看人力資源管理第一節(jié):管理(一)管理過(guò)程說(shuō):管理是計(jì)劃、組織、指揮、監(jiān)督和控制等活動(dòng)。(二)管理決策說(shuō):管理是決策。(三)管理規(guī)律說(shuō):管理是在職責(zé)范圍之內(nèi)按照規(guī)律做事(四)管理的兩大范疇 .. |
| 問(wèn)題解決力 |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第1章 解決問(wèn)題的基礎(chǔ)1. 什么是問(wèn)題? 2. 異常問(wèn)題與改善問(wèn)題;3. 問(wèn)題發(fā)生的三階段; 4. 問(wèn)題有哪些分類?5. 何謂問(wèn)題解決力。討論:你拿什么來(lái)競(jìng)爭(zhēng)?工具:PSA第2章 解決問(wèn)題的心態(tài)C.. |
| 打造卓越的企業(yè)文化軟實(shí)力 |
| 主講老師:齊振宏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別:團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一 打造企業(yè)文化軟實(shí)力1.轉(zhuǎn)型期企業(yè)面臨的管理困境、挑戰(zhàn)與壓力2.當(dāng)今企業(yè)家面臨的企業(yè)組織系統(tǒng)思考3.轉(zhuǎn)型變革背景下的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工行為4.企業(yè)文化軟實(shí)力:案例分析5.世界優(yōu)秀企業(yè)百年不衰的4大文化力DNA6.. |
| 臺(tái)灣中高層如何在大陸做好管理 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:管理心態(tài)調(diào)整與行為轉(zhuǎn)變一、 新形勢(shì)下管理的思維1. 思維轉(zhuǎn)變與文化差異分析---不是我改,而是你改2. 從web2.0尋找管理入口---我要民主與自由3. 重領(lǐng)導(dǎo)少管理---不是你有權(quán)力,而是你有魅力4. .. |
| 讓管理變得簡(jiǎn)單 |
| 主講老師:章誠(chéng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程主旨:中國(guó)企業(yè)整體效率不高。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、管理者、員工常常抱怨忙碌而很盲目。原因固然多種多樣,但企業(yè)內(nèi)部管理的復(fù)雜化是“兇手”之一。導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部管理復(fù)雜化的原因,同樣紛繁復(fù)雜。既有中國(guó)企業(yè)科學(xué)管理水平不高的因.. |
| 實(shí)用采購(gòu)技巧 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別:交通物流 |
| 課程簡(jiǎn)介:● 課程簡(jiǎn)介采購(gòu)職能正在成為企業(yè)特殊的利潤(rùn)中心,為了使采購(gòu)職能真正發(fā)揮其作用,采購(gòu)人員必須具有相應(yīng)的能力。本課程將帶給學(xué)員一系列系統(tǒng)化的操作方法和體系,使采購(gòu)人員能夠徹底擺脫傳統(tǒng)依賴經(jīng)驗(yàn)的工作方式,成為受過(guò)訓(xùn)練的職業(yè)化的采購(gòu)員。.. |
| 商業(yè)銀行卓越客戶服務(wù) |
| 主講老師:JACKY   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、了解我們的客戶 1、重視你的內(nèi)部客戶 獲得內(nèi)部客戶的支持 2、贏得你的外部客戶 認(rèn)識(shí)并建立與非交易性外部客戶的關(guān)系 建立并鞏固與交易性外部客戶的關(guān)系 二、創(chuàng)造有價(jià)值的客戶服務(wù) 1、客戶服務(wù)對(duì)銀行的價(jià)值 .. |
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