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有效溝通與協(xié)作

課程編號(hào):11406

課程價(jià)格:¥35000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:2099

行業(yè)類別:領(lǐng)導(dǎo)力     

專業(yè)類別:不限行業(yè) 

授課講師:丁堅(jiān)

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)各部門中高層管理人員;一般員工。

【培訓(xùn)收益】
幫助學(xué)員深化對(duì)“溝通”的認(rèn)識(shí),掌握上下級(jí),以及跨部門溝通的秘訣;
通過演練培養(yǎng)你的親和力與有效溝通與協(xié)作,快速化解部門間、同事間的沖突,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的更大價(jià)值。


第一單元 建立溝通的正確思維
為什么溝通這么重要?
兩個(gè)70%的定律?
溝通練習(xí):個(gè)性圖案
有效溝通的關(guān)鍵定義四要素
 溝通一定是雙向的;
 事先有一個(gè)明確的目標(biāo);
 雙方可以達(dá)成共同的協(xié)議;
 溝通內(nèi)容包括信息、思想和情感。
溝通的價(jià)值所在
 行為糾偏;
 增進(jìn)感情;
 交換信息;
小組討論:以下溝通渠道的適用范圍分別如何?為什么?
----學(xué)會(huì)選擇合適的溝通渠道
溝通陷阱:人際交往中的溝通漏斗
溝通課堂練習(xí)一:測(cè)測(cè)你的人際溝通能力
人際溝通常見的障礙分析
 一、發(fā)送者的障礙;
 二、接收者的障礙;
 三、信息及傳播方式的障礙;
人際溝通的正確理念:學(xué)會(huì)用“心”溝通
 
 
 
第二單元 有效溝通的必備技巧
小組討論:聯(lián)系公司的實(shí)際情況,你認(rèn)為目前團(tuán)隊(duì)內(nèi)部存在哪些溝通問題?如何解決?
第一,微笑是最佳通行證
 微笑存在于每一個(gè)工作溝通的細(xì)節(jié)中。
 對(duì)方就是你的鏡子,你主動(dòng)先笑,對(duì)方也會(huì)笑;
第二,贊美是最好潤滑劑
 直接贊美的六大核心技巧
 間接贊美的五個(gè)方法
第三,用“心”聆聽比說更重要
 聽的五個(gè)層次
 課堂練習(xí)二:聆聽能力測(cè)試?
 有效聆聽的原則
 第一步,開放性的傾聽
 第二步,厘清問題所在
 第三步,表達(dá)同理心
 第四步,提供可能的建議
 案例情景練習(xí):在情境中感受溝通—聆聽練習(xí)
 正式人際交流中的三大聆聽技巧
第四,清楚表達(dá),邏輯結(jié)構(gòu)化
 技巧1:金字塔原理,先整體再局部;
 技巧2:KISS原則:Keep It Short and Simple;
 技巧3:心態(tài)開放,求同存異;
 技巧4:SOFTEN原則;
 技巧5:利益驅(qū)動(dòng),我談話內(nèi)容是對(duì)你有好處,有價(jià)值的
 技巧6:到什么山頭唱什么歌:知己知彼,因人而異;
 情景溝通練習(xí):誰應(yīng)該先離開?
第五,反饋是一種行為藝術(shù)
 正面的反饋
 建設(shè)性的反饋
 負(fù)面的反饋
 無反饋
 PAC溝通反饋模式訓(xùn)練
 推薦的溝通反饋模式
 案例情景練習(xí):PAC反饋練習(xí)
 
 
第三單元 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通沖突管理
“團(tuán)伙”VS“團(tuán)隊(duì)”的區(qū)別
高績效團(tuán)隊(duì)的基本特征
 共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
 互補(bǔ)的角色定位
 融洽的溝通關(guān)系
一個(gè)人也許不會(huì)完美,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻可以完美;
人際溝通沖突原因可以分為兩大類
 第一種:“事件沖突”
 第二種:“個(gè)人沖突”
如何管理人際沖突?
 首先應(yīng)確認(rèn)沖突的形式是屬于事件沖突還是個(gè)人沖突。
 堅(jiān)決避免沖突個(gè)人化
五步?jīng)_突對(duì)抗模型
 第一步:描述充滿希望的未來
 第二步:詳細(xì)地描述問題
 第三步:表明這為什么是一個(gè)問題
 第四步:提供一個(gè)積極的解決辦法
 第五步:給將來一個(gè)積極的展望
情景沖突練習(xí):五步對(duì)抗模型
拾得法師的啟示錄:沒有不能解決的沖突
 
 
第四單元 不同人際風(fēng)格的溝通藝術(shù)
課堂練習(xí)三:人際溝通風(fēng)格測(cè)試
人際溝通風(fēng)格傾向
 如何與孔雀型人交往溝通
 如何與貓頭鷹的人交往溝通
 如何與綿羊型人交往溝通
 如何與老虎型人交往溝通
情景模擬:針對(duì)出現(xiàn)的工作問題,如何與不同人際風(fēng)格的人交流?
 
 
第五單元 全面提升組織溝通技巧
(一)如何與上司溝通
1、給上司面子
2、主動(dòng)報(bào)告你的工作進(jìn)度;
3、對(duì)上司有問必答
4、毫無怨言的接受上級(jí)布置的任務(wù)
5、主動(dòng)分擔(dān)其它工作
6、多想想怎么可以改善;
7、學(xué)會(huì)合理的堅(jiān)持
8、注重學(xué)習(xí),舉一反三
溝通情景練習(xí):如何向上司匯報(bào)問題?
(二)如何與下級(jí)溝通
下達(dá)命令的技巧:5W2H法;
與下屬溝通的關(guān)鍵點(diǎn)
 沉默是金
 言之有物
 贊揚(yáng)比批評(píng)更有效
 能夠忍受暫時(shí)的不完美
 不怒自威
贊揚(yáng)部下的技巧
與下屬授權(quán)溝通的技巧
批評(píng)部下的技巧
溝通情景練習(xí):如何針對(duì)下屬的工作犯錯(cuò)溝通?
(三)跨部門平級(jí)溝通的技巧
溝通因素的雙重失效:“硬權(quán)力”與“軟權(quán)力”;
同級(jí)溝通失敗的深層次分析
1、 高層依賴癥
2、 不同部門目標(biāo)各異
跨部門溝通的成功要素
a) 平行同事間要注意交往禮節(jié)和人際關(guān)系;
b) 主動(dòng)+謙讓+體諒;
c) 自已先提供付出,再要求對(duì)方回報(bào);
標(biāo)準(zhǔn)的平行溝通句式模型;
平級(jí)溝通的技巧:同理心+蘇格拉底法
溝通情景練習(xí):如何與平級(jí)溝通協(xié)商共同加班?
課程總結(jié)與知識(shí)分享
 
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