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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 飲食健康與營(yíng)養(yǎng)—讓職場(chǎng)人告別“職場(chǎng)病” |
| 主講老師：唐藝珊 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，職場(chǎng)精英們的工作壓力逐漸增大，越多越多的白領(lǐng)意識(shí)到了自己的健康問(wèn)題，據(jù)調(diào)查顯示，處于亞健康狀態(tài)的人群年齡多在18-45歲，白領(lǐng)居多。本課程專(zhuān)為職場(chǎng)白領(lǐng)打造，通過(guò)對(duì)職場(chǎng)人群飲食、運(yùn)動(dòng)等指導(dǎo)，幫助職.. |
| 深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神 堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系 |
| 主講老師：陳清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 黨的十九屆四中全會(huì)召開(kāi)的背景、意義一、黨的十九屆四中全會(huì)召開(kāi)的深刻背景和重大意義1、從時(shí)間節(jié)點(diǎn)上看，這次全會(huì)是在新中國(guó)成立70周年之際、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上這一關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次.. |
| 阿里巴巴銷(xiāo)售鐵軍打造 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：鐵軍文化1、 軍隊(duì)：打硬仗2、 學(xué)校：教學(xué)相長(zhǎng)，賦能員工3、 家庭：?jiǎn)T工關(guān)懷員工的氛圍4、 信仰：夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)的鐵軍模塊二：鐵軍制度1、 模塊二：鐵軍的制度2、 鐵軍人才的招、用、育、留3、 溝通.. |
| 連鎖運(yùn)營(yíng)管理——連鎖模式的成功密碼 |
| 主講老師：王山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】滿城盡是連鎖店，無(wú)論從超市，酒店、美容、到鐘表、服裝鞋帽，連鎖業(yè)態(tài)已經(jīng)滲透到了幾乎所有服務(wù)性行業(yè)連鎖品牌成為趨勢(shì)。無(wú)論是前幾年的步步高這樣的連鎖超市，還是類(lèi)似周黑鴨這類(lèi)的品牌連鎖，連鎖品牌企業(yè)在資本市場(chǎng)獲.. |
| 傳統(tǒng)企業(yè)新零售落地實(shí)操解決方案 |
| 主講老師：侯明哲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：新零售到底是什么眾說(shuō)紛紜，很多人概念混亂本質(zhì)不清，最后造成瞧不起、來(lái)不及!新零售不是概念，是以人工智能模式顛覆零售業(yè)，是對(duì)線下80%零售份額的顛覆，速度之快超過(guò)電商興起時(shí)，是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，速度之快超過(guò)以往，不是你所想象的爆.. |
| 人工智能產(chǎn)品管理和產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法 |
| 主講老師：胡忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人工智能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第1 章 人工智能時(shí)代的產(chǎn)品思考1 人工智能的發(fā)展和定義1 人工智能產(chǎn)品2 體系――人工智能產(chǎn)品框架3 基礎(chǔ)――數(shù)據(jù)的進(jìn)化4 方法――人工智能領(lǐng)域的研究方法5 商業(yè)――人工智能時(shí)代的商業(yè)模式第2 章 無(wú)行業(yè)不.. |
| 中西醫(yī)執(zhí)業(yè)藥師考試 |
| 主講老師：楚材名師 培訓(xùn)天數(shù)：99 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介： 執(zhí)業(yè)藥師班型表 .. |
| 鬼谷子的管理心法 |
| 主講老師：曹勝高 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、鬼谷子的權(quán)謀韜略1、正位：安徐正靜2、洞明：天下為用3、守德：真心實(shí)意4、用賞：賞信刑正5、善問(wèn)：察以四方6、因順：心為官長(zhǎng)7、周全：內(nèi)外相通8、莊重：謹(jǐn)慎嚴(yán)肅9:、考核：名實(shí)相副二、鬼谷子的.. |
| 戰(zhàn)略落地與執(zhí)行系統(tǒng)課程簡(jiǎn)介（2天） |
| 主講老師：錢(qián)科宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 為什么我們的戰(zhàn)略無(wú)法實(shí)現(xiàn)？——戰(zhàn)略認(rèn)知一：戰(zhàn)略的誤區(qū)：1.常見(jiàn)的幾種“偽戰(zhàn)略”；2.股東利益和客戶利益，哪個(gè)在先？3.戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略執(zhí)行是什么關(guān)系？二、經(jīng)營(yíng)管.. |
| 管理模型的興趣和應(yīng)用 |
| 主講老師：田軍 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 我所知道的管理模型——模型認(rèn)識(shí)篇一．什么是管理模型——管理模型定義和內(nèi)容二．為什么要研究管理模型——管理模型的作用和動(dòng)機(jī)模型具有直觀、內(nèi)斂、指導(dǎo)的.. |
| 逃離亞健康——辦公室常見(jiàn)疾病及解決辦法 |
| 主講老師：魏華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、頸椎相關(guān)疾病1.成因：1)生活姿勢(shì)不對(duì)2)受寒3)氣血運(yùn)行不暢，頸部肌肉失其濡養(yǎng)2.常見(jiàn)的頸椎相關(guān)疾病1)頸肩部疼痛2)偏頭疼3)頭蒙（昏昏沉沉）4)眼睛疲乏5)咽炎（慢性）6)胃脹悶不舒.. |
| 崗位說(shuō)明書(shū)的原理及編寫(xiě)實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：李文莉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：崗位說(shuō)明書(shū)的前世今生：冰山模型之勝任力模型是什么？1、為什么要有崗位勝任力？2、勝任力模型的舉例3、從冰山模型解讀勝任力模型4、勝任力模型和崗位說(shuō)明書(shū)的關(guān)系案例：中糧萬(wàn)科、產(chǎn)品經(jīng)理勝任力模型案例：勝任力模.. |
| 上市公司（IPO）的人力資源管理特點(diǎn)與實(shí)務(wù)操作 |
| 主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章上市公司綜述上市公司定義及公開(kāi)發(fā)行股票流程證券法對(duì)上市公司的定義上市規(guī)則對(duì)上市公司的定義首次發(fā)行股票的條件首次公開(kāi)發(fā)行股票的流程 .. |
| 從共青團(tuán)團(tuán)史看青年團(tuán)員的使命和擔(dān)當(dāng) |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：99年崢嶸歲月：共青團(tuán)團(tuán)史回顧中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是中國(guó)共產(chǎn)黨締造并領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)具有光榮歷史和革命傳統(tǒng)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。自誕生以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國(guó).. |
| 精準(zhǔn)施策·新時(shí)代網(wǎng)格化經(jīng)營(yíng)管理之道 |
| 主講老師：馬藝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：網(wǎng)格化趨勢(shì)理念篇一、銀行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的“四次變革”1. 結(jié)算交付變革2. 服務(wù)制勝變革3. 渠道整合變革4. 數(shù)據(jù)應(yīng)用變革……案例反思：890客群為什么現(xiàn)在.. |
| 左右逢源：基于共情與非暴力的賦能溝通 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：²課程大綱：第1章認(rèn)知溝通：如何交流在朋友圈吃得開(kāi)？1.正確認(rèn)識(shí)溝通及人際溝通的價(jià)值；2.溝而不通，問(wèn)題在誰(shuí)？如何衡量一個(gè)人的溝通能力？3.溝通的漏斗原理和執(zhí)行中的“折中折”現(xiàn)象；4.. |
| 跨部門(mén)溝通技巧研習(xí) |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元:溝通對(duì)組織的重要性 部門(mén)主管溝通能力的重要性1. 組織運(yùn)作要義2. 溝通能力強(qiáng)的人更善于管理; 3. 成功企業(yè)經(jīng)理人的三大能力溝通協(xié)調(diào)信任4. 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的信任建立5. 改變的循環(huán)6. .. |
| 構(gòu)建生生不息的企業(yè)文化落地機(jī)制 |
| 主講老師：呂遠(yuǎn)洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、探究：文化的意義：蓬生麻中不扶自直1.1 文化的構(gòu)成：管理假設(shè)、價(jià)值觀、規(guī)范體系、外顯1.2文化形成階段和變遷：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜再到簡(jiǎn)單1.3從華為9死1生看核心價(jià)值觀的深層含義二、華為實(shí)踐：文化建設(shè)三個(gè)勝利之本.. |
| 勞動(dòng)用工法律風(fēng)險(xiǎn)防范主題內(nèi)容大綱匯總 |
| 主講老師：楊衛(wèi)華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、勞動(dòng)關(guān)系管理面臨的新形勢(shì)和挑戰(zhàn)1、《勞動(dòng)合同法》頒布實(shí)施以來(lái)勞動(dòng)關(guān)系的發(fā)展趨勢(shì)；2、新形勢(shì)下企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理面臨的挑戰(zhàn)；3、企業(yè)處理勞動(dòng)關(guān)系時(shí)思路和策略探討；4、企業(yè)面臨的用工風(fēng)險(xiǎn)及其防范；二、勞動(dòng)關(guān)系的書(shū)面化管.. |
| 企業(yè)管理者如何用人、育人和留人？（1天） |
| 主講老師：梁占海 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 引言：全員人力資源管理1.成功企業(yè)特質(zhì)(哈佛調(diào)查,存活50年以上的企業(yè)的管理優(yōu)勢(shì)其中 80%是共性的)2.管理者雖然每天操作的都是事，但首先解決的卻是人的問(wèn)題。3.人才是企業(yè)的生命所在,人力資源的高度決定著企業(yè)的.. |
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