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| 壓力管理 |
| 主講老師:金鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:詮釋壓力 1、壓力效率論:(1)壓力效率分析圖(2)通過愛情發(fā)展流程圖理解四類壓力反應源(3)壓力應對方式2、壓力偵測與認知 :(1)壓力源與社會再調整評量表 (2)職業(yè)壓力指標與四大壓力源(3)四項壓力圖形與壓力指數(shù)測.. |
| 營銷心理學 |
| 主講老師:金鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:“營銷思維”的核心是營銷敏感性,即能不能將所發(fā)現(xiàn)的問題、所見到的現(xiàn)象,迅速轉化為營銷問題、營銷現(xiàn)象,并加以營銷處置。“思維決定行為,思路決定出路”第一章、銷售心理認知與服務營銷1、.. |
| 六秒鐘情商 |
| 主講老師:岳克國   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、情商的真相1、情商=拉關系?溜須拍馬?2、情商=情緒控制?3、情商=好好先生4、情商是天生?后天訓練的?5、成功更重要的是智商?情商?6、情緒化與高情商有多遠?7、情商=思考*情緒二、情緒的價值1.. |
| 卓越領導力與自我修煉 |
| 主講老師:岳克國   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、提升領導思維能力1、領導力的基本概念A、領導力的兩項共識B、領導力的八項行為2、領導力與管理能力的不同3、確立領導行為的兩大依據(jù)4、領導力與個人成長A、發(fā)現(xiàn)自己與成為自己B、人生成長的拋物線5、確.. |
| 核心骨干技術人才培養(yǎng)項目 |
| 主講老師:史明   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、從華為IPD看技術人才需求?1、技術研發(fā)人才的需求變革2、從華為IPD解讀技團隊術人才需求二、技術團隊組織及建設?1、團隊與群體的區(qū)別 什么是團隊? 團隊由哪些要素構成?&.. |
| 會議管理:提升效率與成果 |
| 主講老師:史明   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:會議管理概述 會議的定義、目的和類型 高效會議的特征 低效會議的代價 會議管理的關鍵成功因素 模塊二:會議策劃與準備 明確.. |
| 管理溝通技巧 |
| 主講老師:史明   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、管理溝通概述1、管理的定義與價值2、溝通與管理溝通 溝通的定義與價值 溝通在管理中的地位和作用 有效溝通的原則與基本要求 管理溝通的特點二、.. |
| 高績效團隊建設 |
| 主講老師:史明   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、團隊和高績效團隊?1、團隊與群體的區(qū)別 什么是團隊? 團隊由哪些要素構成? 團隊發(fā)展的四大階段和特點2、高績效團隊的特點 清晰的目標=.. |
| 管理者的自我風格管理與塑造 |
| 主講老師:岳克國   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、對領導風格的基本認知1、員工心目中的領導者A、領導者需要具備的技能B、如何看待員工的表現(xiàn)C、從企業(yè)成功分析管理模式D、管理思維轉化方式2、領導者與管理者的區(qū)別A、企業(yè)管理的理論基礎B、如何應對管理的兩.. |
| DeepSeek技術及其行業(yè)應用剖析 |
| 主講老師:沈炳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第1章 DeepSeek技術核心與創(chuàng)新——打破閉源壟斷的開源破局者掌握DeepSeek的技術架構體系與關鍵創(chuàng)新突破。1. 技術背景:大模型閉源壟斷與開源需求的崛起2. DeepSeek定位:開源、低成.. |
| 新常態(tài)下的客戶維護與復雜產品營銷 |
| 主講老師:張亞西   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:客戶維護:第一章 營銷角色認知和心態(tài)準備1、為什么要銷售-新型銷售2、銷售者心態(tài)轉變第二章 客戶價值探尋(一)基礎價值探尋1、客戶潛在信息挖掘2、KYC的三個層次3、現(xiàn)場練習(讓對方自愿說出三件得意的事).. |
| 銀行公司業(yè)務金融方案撰寫要點 |
| 主講老師:張亞西   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、金融方案的目的是什么目的明確,結論先行金字塔敘述,邏輯嚴謹架構合理,數(shù)字化呈現(xiàn)二、背景分析的鋪墊性宏觀經濟增長數(shù)據(jù)變化經濟發(fā)展模.. |
| 物聯(lián)網平臺理論與應用實踐:構建統(tǒng)一感知基座,賦能城市數(shù)字化轉型 |
| 主講老師:沈炳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介: 第1章 政策背景與行業(yè)現(xiàn)狀——物聯(lián)網為何成為數(shù)字基建核心理解國家政策導向與行業(yè)建設現(xiàn)狀,明確物聯(lián)平臺建設的必要性與緊迫性。1. 國家物聯(lián)網政策演進:從2009年到“十四五.. |
| 問題分析與解決 |
| 主講老師:尹宏剛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元:什么是問題1.問題的定義2.組織中出現(xiàn)問題就要立刻解決嗎3.解決問題的重要性4.案例:部門的重要文件丟了第二單元:解決問題的積極心態(tài)1.識別消極心態(tài),培植積極心態(tài)2.刺激與反應原理3.四種人類天.. |
| 非人力資源的人力資源管理 |
| 主講老師:史明   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、人力資源管理的定義及與業(yè)務部門的關聯(lián)?1、人力資源管理概念及與業(yè)務部門的關聯(lián) 什么是人力資源?六大模塊與三支柱 人力資源與人事管理的區(qū)別 業(yè)務部門是實用技術,HR是專業(yè).. |
| 時間管理之提升工作效率 |
| 主講老師:金鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講 提高效率的意愿篇1、二十一世紀關鍵詞:速度與行動 2、不變的定律:先者生存 3、成功者的特質:效能 4、時間觀念新解 第二講 提升效率的障礙篇1、沒有目標,人生行若游魂:(1)獵狗與土撥鼠的啟示(2)聚.. |
| 期貨交易分析 |
| 主講老師:張亞西   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、期貨行業(yè)面臨哪些新的宏觀經濟變化宏觀經濟增長數(shù)據(jù)變化大宗商品是期貨交易的基礎全球產業(yè)鏈與中國的位置二、期貨交易分析1、套期保值與投機交易2、投機交易策略與主要指.. |
| 高效執(zhí)行力修煉 |
| 主講老師:尹宏剛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元:管理者的責任意識修煉與執(zhí)行力一、管理者自我目標與角色定位結合工作實際談談對管理的理解1.管理的概念2.管理的本質3.管理者如何培養(yǎng)責任意識體驗活動:誰之責任二、管理者領導力的塑造1.領導力的本質.. |
| 卓越領導力 |
| 主講老師:尹宏剛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一章:管理的本質1.領導的真實定義領導是通過愿景、價值觀、心智模式、感染力、榮譽、以身作則來“控”人心管理是通過制度、流程、標準、命令、檢查、控制、獎懲來帶隊伍2.開啟全腦思維3.既要當連長.. |
| 代際領導力-如何與當代員工高效溝通 |
| 主講老師:史明   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、從90后到00后員工的特點1、代際的概念和影響 從70后到00后,溝通成本發(fā)生變化的原因 代際變化的時代特性解析:從80后到00后的代際變化2、從90后到00后,如何讓溝通暢通無阻? .. |
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