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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
成人情商的培養(yǎng)
主講老師:張礫勻   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 測測自己的情商有多高1、情商測試題低情商的表現(xiàn)較低情商的表現(xiàn)較高情商的表現(xiàn)高情商的表現(xiàn)2、情商的內涵認識自己的情緒 ..
老板如何管銷售
主講老師:張金洋   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一模塊 總經理的自我管理一、建立銷售團隊的信任基石二、管理銷售部門的責任價值分析三、總經理的角色定位與角色要素轉變四、控制完成業(yè)績指標的關鍵6個要素第二模塊 銷售人才的招聘和選拔一、招聘的誤區(qū):..
臺灣劉成熙老師-汽車行業(yè)課程-中高層管理干部管理能力提升(2天新版)
主講老師:臺灣劉成熙老師   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:汽車汽配 
課程簡介:臺灣劉成熙老師-汽車行業(yè)課程-中高層管理干部管理能力提升(2天新版)主講:臺灣劉成熙老師規(guī)劃說明及特點主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色,舉凡政策的布達或工作指派,主管都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要 信息 傳..
員工職業(yè)化素質訓練
主講老師:于長紅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、職業(yè)心態(tài) 小組討論:為什么我們會擁有今天這樣的生活。成功人士為什么會成功,必然成功的公式。快樂工作,快樂生活的核心——態(tài)度與能力課題分析:高寧的案例狼性文化任務與結果九段秘書 ..
移動互聯(lián)網時代O2O創(chuàng)新和企業(yè)轉型升級
主講老師:廖志偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 網絡營銷   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:課程內容:趨勢:互聯(lián)網技術產品趨勢和用戶習慣改變O2O本地化:O2O服務商業(yè)模式及未來機會零售平臺企業(yè):BAT等平臺公司O2O解決方案和連鎖行業(yè)應用品牌零售企業(yè):線下連鎖品牌企業(yè)O2O系統(tǒng)及應用傳統(tǒng)企業(yè):如何利用O2..
山西票號與現(xiàn)代銀行的管理
主講老師:高承乾   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:一、山西票號與晉商文化1、票號的產生2、票號為什么產生于山西3、票號與政府的關系4、晉商文化的意義二、山西票號的管理思想1、票號文化與人力管理2、東掌分離與票號的治理結構3、票號的監(jiān)管與風險防范4..
TWI一線主管實戰(zhàn)訓練
主講老師:閔國家   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:模塊一:主管的角色定位 頭腦風暴:主管的自畫像 管理的層級與技能 承上啟下平行間管理的要求 管理的五大職能與責任 管理方式與贏得人心金科玉律 制度落實的“火爐原則” 小組研討:下屬質量..
商務禮儀—商務交往中的藝術
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務禮儀   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:商務禮儀培訓(一)、商務禮儀的重要性 成功商業(yè)禮儀的秘訣 商務禮儀培訓(二)、一般接待與招呼第一印象 問候語閒談 稱謂、頭銜 育的禮節(jié) 商務禮儀培訓(三)、商務信件 ..
醫(yī)患溝通——醫(yī)療的人情味
主講老師:劉強   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 
課程簡介:【課程背景】在當今互聯(lián)網技術不斷發(fā)展、人才合理流動、醫(yī)生多點執(zhí)業(yè)的大環(huán)境下,醫(yī)院之間醫(yī)療水平差距已經越來越小,醫(yī)療技術將不再是患者選擇醫(yī)院的主要條件,患者更加看重的是就醫(yī)體驗。醫(yī)患溝通對營造寬松的就醫(yī)環(huán)境,建立良好的醫(yī)患關系,提升病..
雙贏商務談判技巧研習
主講老師:劉成熙   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元:何謂談判1、科學理論與實際變數(shù)的融合2、談判是一個過程3、談判技巧是一種應用的工具4、廣義的談判——布局,造勢與用術5、談判發(fā)生的要件分析6、談判的目的—&mdash..
茶道與管理之道
主講老師:廖燕芝   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、人在茶道中修身修行,辦企業(yè)是在管理中修養(yǎng)修為1、做人與做企業(yè)的藝術美學和”為貴,“靜”是修,“怡”則樂,“真”乃得。2、管理者的健康人格..
臺灣劉成熙老師-房地產課程-銷售技巧與銷售團隊管理
主講老師:臺灣劉成熙老師   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:房地產 
課程簡介:臺灣劉成熙老師-房地產課程-銷售技巧與銷售團隊管理主講:臺灣劉成熙老師前 言:本建議書為房地產銷售樓盤或者別墅以及二手房的銷售經理,學習銷售的技巧與團隊管理所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展..
信貸管理中的財務報表分析修改
主講老師:閔亮   培訓天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 稅務籌劃   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:課程名稱: 《信貸管理中的財務報表分析修改》主講: 閔亮老師 6 課時課程簡介:近年來,利率市場化進程全面提速,銀行領域牌照開放,互聯(lián)網金融的沖擊以及資本市場調整轉型,都倒逼傳統(tǒng)銀行體系做出積極調整。而新的信貸理念和信貸..
銀行網點負責人綜合管理技能提升
主講老師:杜晶晶   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講:銀行業(yè)發(fā)展新常態(tài)案例導入:國內外各銀行現(xiàn)場圖片案例討論:從楊行長的網點服務與管理帶來的啟示?1. 銀行業(yè)面臨的新常態(tài)2. 國內外銀行業(yè)目前的發(fā)展動態(tài)3. 未來網點轉型的四個方向4. 網點轉型與管理的三種思..
打造卓越執(zhí)行力
主講老師:陶思豫   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、商業(yè)人格的啟蒙與執(zhí)行力1、商業(yè)人格的缺失與與執(zhí)行不力 心中無原則 熱衷于內部比較 期望別人承擔2、商業(yè)人格的本質 獨立履行職責..
工業(yè)品品牌戰(zhàn)略與市場推廣
主講老師:張長江   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:機械行業(yè) 
課程簡介:第一單元 認識品牌主要議題:什么是品牌?品牌由哪幾部分構成?地域、文化、歷史故事等怎樣對品牌的價值產生影響?工業(yè)品企業(yè)為何要塑造品牌?1、品牌的定義:烙印2、【工具】品牌金字塔3、產品品牌、家族品牌和企業(yè)品牌4、【案..
房地產企業(yè)移動互聯(lián)網O2O營銷模式實操應用
主講老師:駿君   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:房地產 
課程簡介:房企趨勢與思維篇:互聯(lián)網與社會化媒體時代的發(fā)展歷程房地產企業(yè)的新媒體營銷團隊建設傳統(tǒng)行業(yè)互聯(lián)網化的三個階段房地產O2O模式的發(fā)展趨勢O2O的基本特征:去中心化、去媒體化、去中介化房地產行業(yè)的O2M營銷模式將成為大..
孫子兵法與企業(yè)家思維
主講老師:顏廷錄   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領導力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章:孫武簡介及其兵法的作用與影響諸子百家的不同戰(zhàn)爭觀孫子兵法各篇經典智慧孫子兵法理論思維體系第二章:慧燈之光——用兵法化解危機化解一:以“仁&rdquo..
國學智慧與和諧人生
主講老師:張九元   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 國學文化   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:目前,社會上興起國學熱,成為企業(yè)經營管理者必不可少的培訓內容。而國學是一個很寬泛的命題。一般來說,國學是指以儒學為主體的中華傳統(tǒng)文化與學術。國學以學科分,應分為哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據(jù)學、倫理學、版本學等,其中以儒家哲..
銷售溝通技能和談判實戰(zhàn)模擬培訓—醫(yī)療器械定制版
主講老師:張欽   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 
課程簡介:第一講:我們的解決方案一、解決方案的利弊1. 論述你的解決方案1)解決方案的優(yōu)勢2)解決方案的利益3)征詢對方的建議案例研討:我們可以幫助你2. 尋求雙方一致的方案1)合同各項重要條款一覽2)尋求可達..
 
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