泛90員工關系——管理,從“心”開始 |
主講老師:白樺   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章. 優(yōu)秀團隊,從了解開始———走進泛90一.泛90是怎樣成長起來的1.泛90成長背景解析2.泛90個性心理特征解析*對比研討:60、70、80年代的管理者成長與訴求二.泛90.. |
政務禮儀 |
主講老師:羅惠依   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務禮儀 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一 政務禮儀的概念與要素1什么是政務禮儀?2學習遵守政務禮儀的作用和意義 3政務禮儀包含的內容二、政務著裝禮儀1 男女著裝“TPO原則” 2 政務女性著裝規(guī)則與技法女性西服套裙.. |
管理綜合提升,實戰(zhàn)微營銷總裁班 |
主講老師:熊友君   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、環(huán)境變了,營銷體系必須轉變“過去抽大煙,現(xiàn)在玩手機”,都是被毒害的,互聯(lián)網(wǎng)用戶6.5億,手機用戶5億,微信用戶6億,(國內用戶4.5億)努力只能把事情做好,跟對趨勢才能把事情做對,移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢是.. |
目標管理(MBO)與績效考核 |
主講老師:邱柏森   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:前奏:(案例分析: 通過互動讓學員提出他們面臨的有關提升管理績效的問題和挑戰(zhàn),由此來引出為什么進行目標管理) 模塊一、目標管理概述(案例分析、頭腦風暴) 什么是目標?(頭腦風暴) 故事與案例 一起來思考:有了目標,還缺乏.. |
考察學習深圳創(chuàng)維危機管理與渠道管理之道 |
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務考察 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:考察學習深圳創(chuàng)維危機管理與渠道管理之道學習背景創(chuàng)維文化在中國企業(yè)界可以說是獨樹一枝,創(chuàng)維一向的風格是低調、務實,因而也給這個企業(yè)披上了一層神密的面紗。走到今天,創(chuàng)維是歷經(jīng)磨難,任何企業(yè)的成功都不是無緣無故的,成功的基礎不.. |
高績效店鋪管理實戰(zhàn) |
主講老師:謝峰亭   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一)零售店鋪運營核心系統(tǒng) 提升認識問題層面,高屋建瓴是管理人員所具備的職業(yè)素養(yǎng) 店鋪營運管理系統(tǒng) 店鋪人員管理核心:心態(tài)、知識、技巧 店鋪貨品管理核心:采購、庫存、促銷 店鋪賣場管理核心:選址、陳列、VIP 店鋪.. |
激勵與輔導 |
主講老師:張習寧   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程內容:前言:培訓與教育的區(qū)別第一部分:管理者角色轉變錄像:管理者的困惑從專業(yè)人員走向管理者轉變過程管理者在企業(yè)中的位置與扮演的角色管理者在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū) .. |
從技術走向管理 |
主講老師:閆偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:1. 技術人員轉型于管理人員的角色定位轉換1.1技術人員向管理轉型的必要性1.1.1對管理的基本認識——(分享管理大師的經(jīng)典理論)1.1.2管理人員與技術人員的素質模型1.1.3技術人員與各級.. |
電子商務與網(wǎng)絡營銷培訓 |
主講老師:李繪芳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡營銷 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、理論部分1、電子商務概述及發(fā)展趨勢美國、英國、澳大利亞、日本、韓國等發(fā)達國家電子商務的發(fā)展狀況分析;以上國家發(fā)展趨勢及其發(fā)展戰(zhàn)略;中國電子商務發(fā)展現(xiàn)狀與未來發(fā)展分析;行業(yè)電子商務的發(fā)展與分析;2、電子商務技術.. |
經(jīng)銷商如何進行品牌定位 |
主講老師:郭漢堯   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)銷商 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、按策略1、領先定位:先闖入消費者心理,確定“第一”能創(chuàng)造“第一效應”。2、跟蹤定位:跟在領導者后面,尋機超越。3、回避定位:另辟蹊徑,避免正面沖突。4、突襲.. |
儒學領導智慧:卓越領導之道 |
主講老師:錢錦國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:君子務本——探尋領導的本源1、領導之重:管理還是領導?1)從管理到領導:分清管理與領導的區(qū)別2)從物本到人本:扭轉管理過度而領導不足的現(xiàn)狀2、領導之源:西方還是東方?1)西方領導理論的.. |
攻心溝通36計 |
主講老師:張金洋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章、用“一句話”一下抓住對方的心第1計:交待工作事宜卻不破壞對方情緒,怎么說服?第2計:托付他人重任時,怎么溝通?第3計:化對立矛盾的談話為和諧友好的氛圍,怎么溝通?第4計:附加評價時,呼應對.. |
戰(zhàn)略選擇——如何實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展 |
主講老師:唐東方   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分 發(fā)展戰(zhàn)略框架:企業(yè)發(fā)展整體戰(zhàn)略思考一、歷代戰(zhàn)略大師如何看待戰(zhàn)略?二、發(fā)展戰(zhàn)略是什么?三、發(fā)展戰(zhàn)略框架的構成四、對于戰(zhàn)略選擇的整體思考【情景案例1-1】【情景案例1-2】【情景案例1-3】【情景案.. |
成長型企業(yè)股權激勵操作實務-留駐、吸引、激勵核心人才 |
主講老師:何志聰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程內容:(2天內結合多個真實案例詳細剖析)模塊一:理論篇“以人為本”的公司治理股權激勵本質:投資股與激勵股人力資源的管理工具股權激勵失敗案例及所帶來的負面效應:◆激勵過度與激勵不足 .. |
高管領導力:基于測評的自我認知與領導力發(fā)展 |
主講老師:陳國濤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、第一部分: 1、了解什么是領導力?領導力是天生的,還是可培養(yǎng)的? 2、領導力發(fā)展的核心什么? 3、領導力對團隊、組織績效的影響。 4、發(fā)展領導力的方法。 5、識人用人,知己知彼,知人善任的重要性。二、.. |
將帥之道:中國式領導力——用中國式大智慧,做世界級大企業(yè)! |
主講老師:初才富   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、將帥縱論1、國際一流企業(yè)的特點與標準2、我們與一流企業(yè)的差距在哪里3、一流企業(yè)的將帥定位 地位 作用 職能 基本任職要求二、.. |
客戶服務培訓:銀行客戶投訴抱怨處理技巧 |
主講老師:劉成熙   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:【授課時數(shù)】1天6小時(AM9:00至12:00;PM13:30至16:30) 【授課方式】 透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演,使學習輕鬆愉快。 講師行業(yè)經(jīng)驗豐富,可針對實際狀況進行解析。 授課講師豐富.. |
項目管理體驗式培訓二 |
主講老師:黃飛宏   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程背景:本課程是項目管理的基礎知識貫徹部分,讓項目經(jīng)理、項目組成員初步了解項目管理理論知識,從項目管理的九大知識領域入手,了解項目管理流程,掌握初步的項目管理步驟,為今后的項目管理工作有個理論基礎,為項目的有效運作,做好基礎。.. |
公司治理與企業(yè)化運行 |
主講老師:徐沁   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 集團管控 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程提綱:第一部分:公司治理對于企業(yè)的基本定義、內涵、發(fā)展趨勢1、理解公司治理的概念2、公司治理的目標3、公司治理的功能4、公司治理的發(fā)展趨勢5、公司治理的基本原則第二部分:公司治理的要點與現(xiàn)行狀.. |
大客戶深度經(jīng)營與開發(fā) |
主講老師:李禹成   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:目前大客戶作為企業(yè)銷售訂單的穩(wěn)定來源為企業(yè)帶來很重要的價值: 成功的大客戶經(jīng)驗在行業(yè)客戶中的輻射效應最大 ;發(fā)展大客戶是提高市場占有率的有效途徑;大客戶的需求是供應商創(chuàng)新的推動力 ;大客戶是公司的重要資產(chǎn);大客戶帶來最大的價值體現(xiàn)與.. |
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