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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
心智修煉---情緒壓力的九大管理
主講老師:董波浪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一. 情緒壓力的認(rèn)知觀1.情緒的認(rèn)知2.情緒壓力的產(chǎn)生3. 產(chǎn)生情緒壓力的三大殺手4.情緒影響人生的三大危機(jī)5.情緒產(chǎn)生的解析圖6.管理情緒壓力的三大做法解決難題:情緒產(chǎn)生后就會(huì)影響工作,影響企業(yè)發(fā)展!案..
社區(qū)干部專(zhuān)題考察
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)考察   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:社區(qū)干部專(zhuān)題考察培訓(xùn)課題設(shè)置背景 社區(qū)是城市的細(xì)胞。隨著城市化進(jìn)程不斷加快、城市綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)和城市基層管理體制改革的不斷深化,社區(qū)在城市工作中的地位越來(lái)越重要,加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)黨建,成為時(shí)代賦予黨的基層組織建設(shè)的新課題。城..
應(yīng)對(duì)媒體的方法和策略
主講老師:殷俊老師   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類(lèi)別:廣告?zhèn)髅?/a> 
課程簡(jiǎn)介:一.媒體是誰(shuí)1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體(1)媒體是什么?朋友、敵人、野獸?(2)記者是什么?朋友、敵人、挑戰(zhàn)者?(3)防火、防盜、防記者!2.像了解客戶(hù)一樣去了解所有媒體(1)傳統(tǒng)媒體新興媒體; ..
冠軍置業(yè)顧問(wèn)訓(xùn)練
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:房地產(chǎn) 
課程簡(jiǎn)介:一、置業(yè)顧問(wèn)的從業(yè)心態(tài)1. 售樓人員的角色定位2. 冠軍置業(yè)顧問(wèn)的三種心理素質(zhì)二、客戶(hù)定位與客戶(hù)開(kāi)發(fā)1. 尋找目標(biāo)客戶(hù)群體2. 客戶(hù)分析與評(píng)估3. 開(kāi)發(fā)目標(biāo)客戶(hù)群體4. 如何面對(duì)客戶(hù)拒絕5. 開(kāi)發(fā)客戶(hù)..
銷(xiāo)售精英激勵(lì)與實(shí)戰(zhàn)技能提升
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:引言:人生不過(guò)常與福一、關(guān)于幸福的探討萬(wàn)般皆福氣煩惱即菩提大開(kāi)心靈 放飛思想人之患,好為人師觀念改變 收獲無(wú)限關(guān)于“學(xué)習(xí)”的探討有目標(biāo)不盲 有計(jì)劃不忙盲目學(xué)不如不學(xué)二、..
茶學(xué)茶道社交應(yīng)用
主講老師:沈老師   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:課程大綱/要點(diǎn):一、茶的歷史文化。二、茶審評(píng)三、武夷巖茶品鑒四、云南普洱品鑒五、紅茶品鑒。六、茶學(xué)談資應(yīng)用課程道具:1、茶葉2、茶席、茶具3、燒水壺4、紙巾5、茶點(diǎn)..
基于Excel的精細(xì)人力資源管理與分析模型
主講老師:楊云   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分 EXCEL提高工作效率和質(zhì)量1. 難以想象的右鍵功能(基礎(chǔ)之基礎(chǔ))2. 友好界面表格的制作及保護(hù)3. 數(shù)據(jù)的有效整理(分列、常用函數(shù)的)4. 數(shù)據(jù)透視表在海量數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用5. 圖形展示和在線(xiàn)分析的應(yīng)用 ..
精益采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理
主講老師:朱建農(nóng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分:采購(gòu)概述1、當(dāng)前企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)2、郎咸平的6+1產(chǎn)業(yè)鏈理論3、原材料采購(gòu)是企業(yè)利潤(rùn)的源泉4、采購(gòu)的定義、主要內(nèi)容和類(lèi)型5、7R采購(gòu)原則6、采購(gòu)管理的目標(biāo)7、物料需求計(jì)劃與采購(gòu)8、采購(gòu)組織框架..
九型人格與高效溝通
主講老師:于紅梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:緒言:溝通的關(guān)鍵要素——人團(tuán)隊(duì)中的人不同的人會(huì)有不同的溝通習(xí)慣不同的人會(huì)采用不同的溝通方式相同的說(shuō)法、作法對(duì)不同的人有完全不同的效果這都是由于在溝通過(guò)程中參與人的不同而造成的,所以理解..
中國(guó)企業(yè)HR情景領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:李佳眉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:討論:1、情景領(lǐng)導(dǎo)模式的源起2、情景領(lǐng)導(dǎo)模式在管理中的普及與運(yùn)用3、HR情景領(lǐng)導(dǎo)模式的背景及其產(chǎn)生 第一單元 HR部門(mén)的角色定位1、HR在實(shí)現(xiàn)客戶(hù)滿(mǎn)意中所扮演的角色(1) 戰(zhàn)略政策的制定者(2) 戰(zhàn)術(shù)..
管理與銷(xiāo)售執(zhí)行力提升與強(qiáng)化訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分、 認(rèn)識(shí)執(zhí)行力一、我們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)化執(zhí)行力1、經(jīng)濟(jì)危機(jī)條件下,執(zhí)行力代表著競(jìng)爭(zhēng)力2、經(jīng)濟(jì)愈不景氣,愈要振奮精神,愈要打造執(zhí)行力3、執(zhí)行力代表著運(yùn)營(yíng)效率,可以降低溝通成本二、我們的執(zhí)行力遇到了哪些障礙..
6S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)操精要培訓(xùn)
主講老師:陳曉亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講 6S活動(dòng)的認(rèn)知一、6S概述l. 6S起源與含義2. 6S的構(gòu)成要素3. 6S與精益生產(chǎn)的關(guān)系4. 6S與現(xiàn)場(chǎng)管理5. 6S與現(xiàn)代企業(yè)管理二、6S體系文件1.6S體系文件的構(gòu)成2.6S體系文件的..
電力企業(yè)班組與班組長(zhǎng)建設(shè)管理
主講老師:張?zhí)炫?/a>   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理   行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 
課程簡(jiǎn)介:課程背景:班組,是企業(yè)最基本的“組成單元”。一個(gè)班組,既處于企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃體系的“最末端”,又處于運(yùn)營(yíng)執(zhí)行體系的“最前端”,是戰(zhàn)略和運(yùn)營(yíng)體系“矩陣式管..
人本管理與企業(yè)智慧
主講老師:劉碩斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)文化   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:——人力資源價(jià)值最大化,人力資源最前沿學(xué)術(shù)成果課程一、人本管理的價(jià)值觀與現(xiàn)代人力資源1、現(xiàn)代企業(yè)理念的發(fā)展與企業(yè)智慧2、何為人力資源?3、現(xiàn)代人力資源的困境與困惑4、何為人本管理?5、..
精細(xì)化管理培訓(xùn)課程
主講老師:吳宏彪老師   培訓(xùn)天數(shù):1到 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)文化   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:企業(yè)精細(xì)化管理目標(biāo): 工作有依據(jù),干活有工具 內(nèi)容可復(fù)制,人人能操作 平時(shí)可訓(xùn)練,他人能替代 過(guò)程可控制,結(jié)果能衡量 技能能提升,管理得發(fā)展 第一部分:精細(xì)化管理源于細(xì)節(jié)• 案例:《康熙王朝》 ..
工業(yè)品大客戶(hù)銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)策略與技巧
主講老師:張長(zhǎng)江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講 定義大客戶(hù) 主要議題:究竟誰(shuí)是我們真正的大客戶(hù)?典型大客戶(hù)具備哪些普遍性特征?傳統(tǒng)的銷(xiāo)售三板斧:“吃、玩、送”是否還那么有效呢?大客戶(hù)銷(xiāo)售的主要工作是什么? 大客戶(hù)..
從心到行——醫(yī)院服務(wù)意識(shí)與技能提升
主講老師:顧楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 客戶(hù)服務(wù)   行業(yè)類(lèi)別:醫(yī)藥醫(yī)院 
課程簡(jiǎn)介:課程背景 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,社會(huì)公眾對(duì)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求越來(lái)越高。隨著由生物到心理這一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的發(fā)展,醫(yī)患關(guān)系已成為現(xiàn)代醫(yī)院管理工作中的一個(gè)重要課題,受到普遍重視。醫(yī)患關(guān)系的好壞直接影響到醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量,所..
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
主講老師:邱柏森   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:  行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一章 打造執(zhí)行力 一、執(zhí)行力為什么是企業(yè)成敗的關(guān)鍵 1、企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么? 2、什么是執(zhí)行、執(zhí)行力? 3、執(zhí)行力為什么重要? 4、執(zhí)行力對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略和組織的影響 二、執(zhí)行中存在的主要問(wèn)題 1、目標(biāo)分散癥..
領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)考察
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)考察   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)考察【課程背景】2011年,是中國(guó)“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年。未來(lái)五年,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)改善產(chǎn)品質(zhì)量、增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)配套能力,提升新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力和品牌創(chuàng)建能力,促進(jìn)企業(yè)由大變強(qiáng)是中國(guó)企業(yè)的主要任務(wù)。..
房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)全程流程管理
主講老師:王老師   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:房地產(chǎn) 
課程簡(jiǎn)介:1. 地產(chǎn)運(yùn)作的八個(gè)環(huán)節(jié);2. 開(kāi)發(fā)流程規(guī)范化的目的、作用、方法;3. 投資分析運(yùn)營(yíng)管理和流程設(shè)計(jì)要點(diǎn): 1) 投資分析的五個(gè)環(huán)節(jié)與流程 2) 可行性研究報(bào)告編制要求與內(nèi)容 3) 新城市、新項(xiàng)目土地獲取關(guān)注的..
 
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