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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 采購(gòu)與供應(yīng)鏈的雙贏談判 |
| 主講老師：張誠(chéng)忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：本課程為張誠(chéng)忠老師《采購(gòu)與供應(yīng)鏈的雙贏談判》培訓(xùn)。“雙贏談判”是把談判當(dāng)作一個(gè)合作的過(guò)程，談判的雙方通常在利益與需求上存在一定的矛盾，需要通過(guò)談判來(lái)化解矛盾，并嘗試和對(duì)手像伙伴一樣，共同去找到滿足雙方需要的方.. |
| 海關(guān)核查實(shí)務(wù)與應(yīng)對(duì)技巧 |
| 主講老師：戴景云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)進(jìn)出口業(yè)務(wù)與內(nèi)部相關(guān)部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系二、相關(guān)行政部門對(duì)企業(yè)進(jìn)出口業(yè)務(wù)的監(jiān)管核查三、一般貿(mào)易貨物海關(guān)核查的重點(diǎn)及案例分析四、特定減免稅貨物海關(guān)核查的重點(diǎn)及案例分析五、保稅加工貨物在使用過(guò)程中海關(guān)核查的.. |
| 巔峰執(zhí)行力 |
| 主講老師：唐榮明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：執(zhí)行力 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、開(kāi)篇――課程介紹管總開(kāi)場(chǎng)：談為什么做執(zhí)行力培訓(xùn)？ 3-5分鐘課程目標(biāo)：不是來(lái)聽(tīng)講傳統(tǒng)管理和執(zhí)行力知識(shí)的； 是來(lái)經(jīng)歷當(dāng)場(chǎng)深入探討執(zhí)行力問(wèn)題并有突破方向和方法的 課程特性：實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見(jiàn)影 .. |
| 高端客戶銷售心理學(xué)與溝通技巧 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：新的銷售環(huán)境與高端客戶銷售 一. 快速變化的市場(chǎng)（航空業(yè)）二. 高端客戶銷售的特點(diǎn) 三. 大單銷售與高端客戶銷售的區(qū)別大發(fā)展關(guān)系建立信任引導(dǎo)需求解決問(wèn)題四. 客戶的購(gòu)買環(huán)境客戶銷售的關(guān)鍵五... |
| 顧問(wèn)式銷售技巧應(yīng)用實(shí)務(wù) |
| 主講老師：鐘海濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：顧問(wèn)式營(yíng)銷，顧名思義就是給客后戶當(dāng)采購(gòu)顧問(wèn)，換言之，就是站在專業(yè)角度和客戶利益角度提供專業(yè)意見(jiàn)和解決方案以及增值服務(wù)，使客戶能作出對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的正確選擇和發(fā)揮其價(jià)值的一種銷售方法?！额檰?wèn)式銷售技巧實(shí)務(wù)》特別注重戶采購(gòu)的心理.. |
| 售樓員商務(wù)形象禮儀培訓(xùn) |
| 主講老師：欒秋蔚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：禮儀概述商務(wù)禮儀概念學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀的重要性培訓(xùn)方式：講師講授；雙向交流；案例分享。課程收益：課程導(dǎo)入；喚起注意。第二部分：售樓員形象化妝禮儀一、個(gè)人形象重要性二、儀容禮儀修面：男士.. |
| 移動(dòng)通信行業(yè)的流程管理與優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)模擬 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：幾乎所有世界一流的企業(yè)，如：GE、Motorola、IBM、豐田等，均致力于IT行業(yè)的流程改進(jìn)，因?yàn)樗麄冎?，管理企業(yè)的關(guān)鍵是建立一套好的流程特別是IT行業(yè)的流程并保證其得到切實(shí)執(zhí)行。沒(méi)有正式高效流程的企業(yè)，就像沒(méi)有完善法.. |
| 采購(gòu)中的項(xiàng)目管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：交通物流 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程目標(biāo) 1.如何啟動(dòng)和計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控/控制、和結(jié)束采購(gòu)項(xiàng)目，從而取得項(xiàng)目的成功 2.項(xiàng)目管理的工具、技術(shù)和流程 3.項(xiàng)目管理和采購(gòu)之間的關(guān)系 4.采購(gòu)員作為項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目管理中的角色 5.如何管理項(xiàng)目小組、時(shí)間、.. |
| O2O提升客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師：胡進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：O2O提升客戶關(guān)系管理課程大綱（2天）課程背景一直以來(lái)，企業(yè)與客戶之間的聯(lián)系僅僅依賴產(chǎn)品，十分脆弱。有熱銷的產(chǎn)品在貨架上，客戶蜂擁而至；如果產(chǎn)品出現(xiàn)斷代或者不再暢銷，客戶則紛紛轉(zhuǎn)身離去。眾多企業(yè)經(jīng)營(yíng)者抱怨，自己打拼了.. |
| NLP情緒與壓力管理 |
| 主講老師：張雁濱 培訓(xùn)天數(shù)：16 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 第一部分：認(rèn)識(shí)情緒和壓力A 1.1、情緒與壓力的狀態(tài)評(píng)估 A 1.2、什么是情緒？什么是情商？ A 1.3、什么是壓力？ A 1.4、我們對(duì)情緒和壓力的認(rèn)識(shí)誤區(qū) A 1.5、情緒壓力的真正來(lái)源 .. |
| 全業(yè)務(wù)、3G運(yùn)營(yíng)下的客戶服務(wù)關(guān)鍵知識(shí)、模式、能力與案例分析 |
| 主講老師：劉疆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： IT網(wǎng)絡(luò) 行業(yè)類別：客戶服務(wù) |
| 課程簡(jiǎn)介：1. 全業(yè)務(wù)、3G運(yùn)營(yíng)下的客戶服務(wù)體系搭建基本組成：1.1 目前移動(dòng)3G客戶服務(wù)過(guò)程中存在如下問(wèn)題解析 宣傳產(chǎn)品與實(shí)際營(yíng)銷不一致，如常出現(xiàn)產(chǎn)品缺貨情況，特別是上網(wǎng)本缺貨現(xiàn)象嚴(yán)重 營(yíng)業(yè)人員3G業(yè).. |
| 精細(xì)化管理實(shí)施技術(shù)和方法 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、精細(xì)化管理的理論思路1. 精細(xì)化管理的四個(gè)要點(diǎn)，八大特征；2. 精細(xì)化管理的理論依據(jù)：管理學(xué)的八大定理；3. 精細(xì)化管理的實(shí)施必然發(fā)生的四大轉(zhuǎn)換； 4. 精細(xì)化管理的目標(biāo)：4E效果和“8零”境.. |
| 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的制定與執(zhí)行 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：年度目標(biāo)經(jīng)營(yíng)的內(nèi)涵一. 目標(biāo)管理的含意與價(jià)值二. 組織營(yíng)運(yùn)目標(biāo)VS組織使命/愿景/價(jià)值三. 部門業(yè)務(wù)/目標(biāo)VS部門任務(wù)/業(yè)務(wù)內(nèi)容四. 個(gè)人業(yè)務(wù)/工作目標(biāo)VS個(gè)人職務(wù)說(shuō)明五. 企業(yè)實(shí)施目標(biāo)管理成功要素分析.. |
| 營(yíng)銷突圍 模式裂變 |
| 主講老師：舒老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】第一章：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代經(jīng)銷商營(yíng)銷環(huán)境與創(chuàng)新★ 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代思維經(jīng)銷商競(jìng)爭(zhēng)三大轉(zhuǎn)型★ 傳統(tǒng)模式競(jìng)爭(zhēng)與移動(dòng)互聯(lián)的交融加速★ 新形勢(shì)下的零售業(yè)態(tài)對(duì)經(jīng)銷商的影響★ 先者生存，最快就等于最優(yōu)速度競(jìng)爭(zhēng)★ O2O線上線下.. |
| 中層修煉—打造高效中層 |
| 主講老師：夏耀輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：為什么學(xué)習(xí)本課程？ 作為一個(gè)中層干部,您是否會(huì)常常感到迷惑: 為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪? 為什么我的下屬總是不能勝任他的工作? 為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)? 為什么我投入了那么多的.. |
| 打造知行合一的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：張雷冰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：關(guān)于知行合一的探討一、管理者心靈修煉領(lǐng)導(dǎo)力修為五心為王勇氣生強(qiáng)者相，團(tuán)隊(duì)勢(shì)氣來(lái)自哪里如何保持管理者的陽(yáng)光心態(tài)二、激勵(lì)輔導(dǎo)下屬團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的真正價(jià)值四種員工的激勵(lì)策略五種核心激勵(lì)模塊正面激.. |
| 年終業(yè)績(jī)沖關(guān)達(dá)成系統(tǒng) |
| 主講老師：邰昌寶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：《年終業(yè)績(jī)沖關(guān)達(dá)成系統(tǒng)》【課程導(dǎo)讀】1，年關(guān)將至我們離原定目標(biāo)卻還很遙遠(yuǎn)，不知道如何細(xì)分年底、月、周、日及時(shí)段目標(biāo)；2，您是否發(fā)現(xiàn)我們的促銷方法對(duì)顧客來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么吸引力，各種促銷手段發(fā)現(xiàn)業(yè)績(jī)并未達(dá)到預(yù)期效果；3，由于.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 經(jīng)理的角色與任務(wù)課堂測(cè)驗(yàn)：你是一個(gè)稱職的部門經(jīng)理嗎？一、 管理者的角色定位二、 經(jīng)理與管理的區(qū)別、管理五大要素三、 部門經(jīng)理的十大工作關(guān)系四、 經(jīng)理的權(quán)力應(yīng)用和授權(quán)五、 經(jīng)理的管理風(fēng)格和工作方式六、 經(jīng).. |
| 電商直播帶貨 |
| 主講老師：王建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：在萬(wàn)物皆可播，你我皆是主播的時(shí)代，董明珠、羅永浩、李佳奇、薇亞、丁真、賀嬌龍、李子柒等等越來(lái)越多的明星、大咖全部進(jìn)入電商直播帶貨的領(lǐng)域，不是每一個(gè)人都能成為他們，但我們有機(jī)會(huì)可以在平臺(tái)上展示真實(shí)的自我！面對(duì)新的直播帶貨模式，你和你的.. |
| “得零售者得天下”——零售銀行營(yíng)銷智慧 |
| 主講老師：張牧之 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：從“理性”營(yíng)銷到“感性營(yíng)銷”攻心為上——營(yíng)銷核心理念升級(jí)1. 零售銀行個(gè)金業(yè)務(wù)營(yíng)銷的典型疑難解析視頻分析：“《神醫(yī)喜來(lái)樂(lè)》，為什么徒弟被.. |
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