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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練 |
| 主講老師：劉江鴻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)知結(jié)構(gòu)性思維寫文章時(shí)常出現(xiàn)的問(wèn)題包括，讀者不能快速抓住關(guān)鍵論點(diǎn)；或當(dāng)文章層次較多時(shí)，讀者理解困難或難以記憶；或當(dāng)論點(diǎn)明確時(shí)，又會(huì)感覺空洞無(wú)物。結(jié)構(gòu)性思維的四大特點(diǎn)有效解決這些問(wèn)題。一、結(jié)構(gòu)性思維寫作的四個(gè)基本特點(diǎn)1.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力（庫(kù)澤斯·波斯納） |
| 主講老師：姚俊杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：The Leadership Challenge卓越領(lǐng)導(dǎo)力(庫(kù)澤斯-波斯納——如何在組織中成就卓越)學(xué)習(xí)目標(biāo)：• 了解卓越領(lǐng)導(dǎo)力的作用和意義• 學(xué)習(xí)讓領(lǐng)導(dǎo)力成為領(lǐng)導(dǎo)者.. |
| 流程與客戶體驗(yàn) ——研發(fā)流程的客戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)與體系建設(shè) |
| 主講老師：王翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 客戶關(guān)系管理CRM與客戶體驗(yàn)管理CEM一、CRM與CEM的異同1.何謂關(guān)系？何謂體驗(yàn)？2.關(guān)系與體驗(yàn)，哪個(gè)更重要？3.企業(yè)為何要維護(hù)客戶關(guān)系與提升客戶體驗(yàn)？二、客戶體驗(yàn)要素、邏輯與客戶體驗(yàn)管理方法論1... |
| 打造職場(chǎng)人士的感恩陽(yáng)光心態(tài) |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：熱身活動(dòng)，分組團(tuán)建 1、全場(chǎng)熱身活動(dòng) ：《抓小奴》隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì)，AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。2、團(tuán)建展示PK：《旗人旗語(yǔ)》魚骨式分組，組建團(tuán)隊(duì)選“司令”，起隊(duì)名、隊(duì)呼，設(shè)計(jì)隊(duì)旗，每組討論.. |
| 工廠中層干部管理必修課之二 制造成本分析與控制 |
| 主講老師：楊學(xué)軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)⒌掀何覀兪枪?jié)約的人還是浪費(fèi)的人？切入場(chǎng)景、互動(dòng)案例1. 我們到底是節(jié)約的人還是浪費(fèi)的人？2. 工廠每月必出的三大財(cái)務(wù)報(bào)表是哪些？你見過(guò)嗎？3. 公司為什么不讓我們看到財(cái)務(wù)報(bào)表？咨詢項(xiàng)目我如何要求公開財(cái)務(wù)報(bào)表4. .. |
| TWI一線管理師、督導(dǎo)師 |
| 主講老師：張小強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一階段：一線管理體系建設(shè)與管理者職業(yè)素養(yǎng)（兩天）序號(hào) 培訓(xùn)主旨 具體內(nèi)容一、工作關(guān)系 與 工作危機(jī)1、工作危機(jī)與責(zé)任心培養(yǎng)2、管理危機(jī)與淘汰機(jī)制3、個(gè)人危機(jī)與新型主管1)案例：他們?yōu)槭裁凑也坏焦ぷ?)案例：.. |
| 產(chǎn)品規(guī)劃與上市策略 |
| 主講老師：王京剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：▍幫助企業(yè)找到產(chǎn)品規(guī)劃陷入困局的根因痛點(diǎn)01：市場(chǎng)洞察缺失，產(chǎn)品需求把握不準(zhǔn)，導(dǎo)致新品上市銷量不高或沒有銷量，新品未達(dá)成預(yù)期銷量和庫(kù)存積壓。痛點(diǎn)02：市場(chǎng)需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品需求再轉(zhuǎn)化為研發(fā)技術(shù)的流程不暢，或行業(yè)技術(shù)發(fā)展路線掌握不清晰.. |
| 王沛老師—私人情緒專家 、一個(gè)充滿靈性的心靈分享者 |
| 主講老師：王沛老師—私人情緒專家 、一個(gè)充滿靈性的心靈分享者 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：王沛老師—私人情緒專家 、一個(gè)充滿靈性的心靈分享者專家介紹：l 國(guó)家二級(jí)心理咨詢師l IT背景， 10年商業(yè)銀行管理經(jīng)驗(yàn)l 10年心理學(xué)學(xué)習(xí)及督導(dǎo)l 心理學(xué)碩士、復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)博士l 企業(yè)員工幸福力.. |
| 6S管理基礎(chǔ) |
| 主講老師：龍辰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課題：6S管理基礎(chǔ)課綱基本基本：第一部分：現(xiàn)場(chǎng)管理診斷一、 尋找企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)支點(diǎn)二、 現(xiàn)場(chǎng)給人的感覺三、 不良現(xiàn)象造成的浪費(fèi)四、 不良現(xiàn)象診斷（一/二）五、 處治方劑六、 處方成分第二部分：6.. |
| 財(cái)稅咨詢 |
| 主講老師：李岐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：通過(guò)企業(yè)財(cái)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)，為高速發(fā)展中的民營(yíng)企業(yè)量身定制，戰(zhàn)略會(huì)計(jì)、稅務(wù)、資金、管控、運(yùn)營(yíng)六大系統(tǒng)，幫助企業(yè)實(shí)施正確的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略，引爆利潤(rùn)卓越。帳錢稅系統(tǒng)、內(nèi)部控制系統(tǒng)、全面預(yù)算系統(tǒng)、定制財(cái)務(wù)咨詢幫助企業(yè)快速建立完善的財(cái)務(wù)系統(tǒng)，打造財(cái)富堡壘。.. |
| 管理者創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力提升 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)為什么需要進(jìn)行不斷的創(chuàng)新？1、過(guò)去十年發(fā)生的巨大變化不適應(yīng)就會(huì)被淘汰案例分享：NETFLIX2、優(yōu)秀企業(yè)發(fā)展與價(jià)值創(chuàng)新的關(guān)系企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心到底是什么？3、什.. |
| 初入職場(chǎng)必備的職業(yè)素養(yǎng) |
| 主講老師：張?jiān)?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：序言：以良好的職業(yè)素養(yǎng)為成長(zhǎng)鋪路一、職業(yè)生涯發(fā)展需要他人的提攜案例導(dǎo)入：他為什么沒有成功？二、受人歡迎的職場(chǎng)人士的表現(xiàn)——職業(yè)素養(yǎng)1. 職業(yè)素養(yǎng)對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的影響2. 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵和分解 .. |
| 團(tuán)隊(duì)共振巔峰訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：韓鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力分析一、大環(huán)境給中國(guó)造成的影響1. 中美貿(mào)易戰(zhàn)對(duì)于中國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響分析2. 疫情對(duì)于中國(guó)未來(lái)就業(yè)形勢(shì)深入分析3. 國(guó)內(nèi)進(jìn)行深化改革帶來(lái)的整體影響二、當(dāng)今環(huán)境下的實(shí)況分析1. 獅子和斑馬的故事.. |
| 短視頻制作技巧及實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo) |
| 主講老師：蔡明銳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、短視頻的前期準(zhǔn)備1、設(shè)定主題：像導(dǎo)演一樣去思考，明確主題，情緒和風(fēng)格2、概述故事：巧妙串聯(lián)主線和精彩點(diǎn)，避免跑題和重拍3、撰寫分鏡：列出行動(dòng)指南，把創(chuàng)意變成可見的清單4、配音參考：確定配音，巧妙設(shè)置時(shí)長(zhǎng)和節(jié)奏5、.. |
| 網(wǎng)點(diǎn)潛在高端客戶的挖掘與維護(hù) |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：界定高端客戶1. 界定高端客戶的誤區(qū)a) 把“關(guān)系好”當(dāng)成標(biāo)準(zhǔn)b) 沒有突破的限制性信念2. 高端客戶素描a) 公司業(yè)務(wù)高端客戶b) 個(gè)人業(yè)務(wù)高端客戶3. 界定高端客戶需要考.. |
| 專精特性政策解讀及產(chǎn)業(yè)機(jī)遇分析 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 專精特新政策的要點(diǎn)解析專精特新的成長(zhǎng)之路專精特新戰(zhàn)略的目標(biāo)和途徑簡(jiǎn)介省級(jí)專精特新公司的認(rèn)定條件和特征國(guó)家級(jí)小巨人的認(rèn)定條件和特征.. |
| 《卓越領(lǐng)導(dǎo)力打造》 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一．模塊一∶修內(nèi)功-管理及管理者角色認(rèn)知1.第一節(jié)∶快速轉(zhuǎn)型-管理者角色認(rèn)知(1)新晉管理者的常見挑戰(zhàn)(2)管理者的"四大角色""三大能力"2.第二節(jié)∶管理風(fēng)格-認(rèn)知和評(píng)估(1.. |
| 疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)金融（銀行）的沖擊與與銀行業(yè)的應(yīng)對(duì) |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 疫情發(fā)展趨勢(shì)分析1. 國(guó)內(nèi)疫情發(fā)展走勢(shì)2. 國(guó)外疫情發(fā)展走勢(shì)3. 疫情發(fā)展趨勢(shì)分析（1）張文宏的預(yù)測(cè)（2）鐘南山的預(yù)測(cè)（3）個(gè)人觀點(diǎn)二、疫情對(duì)中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的沖擊（定性）1. 正常經(jīng)濟(jì)壓力&mdash.. |
| 營(yíng)銷管理天龍八部 |
| 主講老師：蒿淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 第一部——管理者的角色轉(zhuǎn)變1 管理者角色轉(zhuǎn)變的對(duì)比2 骨干員工與管理者的區(qū)別3 角色轉(zhuǎn)變困難的4個(gè)原因4 中基層管理者常見的角色錯(cuò)位5 中基層管理者常見的兩種病癥6 管理者常見的兩難.. |
| 《當(dāng)前商業(yè)銀行面臨的主要合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)與管控對(duì)策》 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、對(duì)當(dāng)前銀行合規(guī)與從業(yè)人員管理要求（一）國(guó)家及監(jiān)管走向與商業(yè)銀行職責(zé)（二）案件防控與銀行從業(yè)人員內(nèi)控合規(guī)管理（三）銀行業(yè)監(jiān)管檢查典型問(wèn)題梳理二、銀行合規(guī)管理干部職責(zé)分析解讀（一）新形式下對(duì)銀行合規(guī)管理的基本要求.. |
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