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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 習(xí)近平法治思想與依法治國(guó)戰(zhàn)略 |
| 主講老師：崔甲生 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：習(xí)近平法治思想的理論定位一、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分13個(gè)子課題二、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵1. 核心要義——中國(guó)特色2. 主要內(nèi)容&mdash.. |
| 新零售轉(zhuǎn)型是要流血的 |
| 主講老師：高雄勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：電子儀器 |
| 課程簡(jiǎn)介：1、員工是用戶，對(duì)員工誠(chéng)信是最好的管理模式2、對(duì)知識(shí)工作者，正激勵(lì)比負(fù)激勵(lì)有效很多3、與其死守傳統(tǒng)，不如加入贏者圈4、企業(yè)內(nèi)部員工不是能力問(wèn)題，是被同化了5、多開小會(huì)，少開大會(huì)6、吸收外來(lái)資本，借來(lái)的子彈一樣傷人.. |
| 5G基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)展展望 |
| 主講老師：宋甲偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：2019年，是中國(guó)5G元年，也是5G應(yīng)用大展拳腳的一年，三大運(yùn)營(yíng)商5G商用網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正在如火如荼的展開。如何抓住這一契機(jī)，使中國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù)更上一層樓，是通信各界努力的方向。與前幾代移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)相比，5G網(wǎng)絡(luò)的能力將有.. |
| 保險(xiǎn)創(chuàng)說(shuō)會(huì)——選擇=成功 |
| 主講老師：嚴(yán)雅麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：有這樣一種說(shuō)法：如果營(yíng)銷員只會(huì)做銷售，相當(dāng)于初中畢業(yè)；如果會(huì)做增員了，等于拿到了高中文憑；如果掌握了“組織發(fā)展”的核心和關(guān)鍵技能，才算本科畢業(yè)。雖然只是一種比喻，但恰恰也說(shuō)明了增員的重要性。組織.. |
| 佛山尚品宅配公司參觀考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：專家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：家居裝飾 |
| 課程簡(jiǎn)介：尚品宅配官方智能家電網(wǎng)上商城,是一家業(yè)從事凈水設(shè)備與器材，家用廚房電器和智能衛(wèi)浴，以研發(fā)，制造，銷售為主的實(shí)體經(jīng)濟(jì)聯(lián)全體。誠(chéng)信、進(jìn)取、創(chuàng)新、超越的企業(yè)精神，積極拓展全球市場(chǎng)。與國(guó)內(nèi)外各大品牌建議了良好的長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作關(guān)系。主要銷售：尚品宅.. |
| 批量營(yíng)銷中整村授信實(shí)戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師：許曉青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：PART1 功夫在詩(shī)外——銀行通用營(yíng)銷技能準(zhǔn)備一、客戶經(jīng)理的自我修養(yǎng)1、營(yíng)銷人的五項(xiàng)修煉一個(gè)惹人喜歡的臉蛋子——“同頻”與“鏡像&rdquo.. |
| 《政企客戶經(jīng)理專網(wǎng)業(yè)務(wù)營(yíng)銷技能提升》 |
| 主講老師：劉佳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 課程單元 單元要點(diǎn) .. |
| 新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jī)效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正清華大學(xué)繼教院e.. |
| 數(shù)字經(jīng)濟(jì)：大數(shù)據(jù)＋物聯(lián)網(wǎng)＋人工智能 |
| 主講老師：陳起輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)及大數(shù)據(jù)時(shí)代 .. |
| LCIA低成本智能自動(dòng)化導(dǎo)入 |
| 主講老師：樊江林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一單元：工業(yè)4.0進(jìn)程中-LCIA必經(jīng)之路導(dǎo)入 引言工業(yè)革命概述（1.0~4.0）I、2.0生產(chǎn)線的風(fēng)景及視頻展播II、 2.5生產(chǎn)線的風(fēng)景及視頻展播III、近似4.0生產(chǎn)視頻展播及講解IV、3... |
| 運(yùn)用BSC+KPI設(shè)定組織層面和個(gè)人層面考核指標(biāo) |
| 主講老師：李巍華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：序言：企業(yè)績(jī)效管理現(xiàn)狀一、績(jī)效管理概述故事：漁人與棕熊1、績(jī)效管理發(fā)展歷程2、績(jī)效管理流程3、績(jī)效管理體系對(duì)員工個(gè)人發(fā)展的意義 討論：如何選擇績(jī)效考核工具KPI、KBI、KCI、MBO和BSC的區(qū)別與應(yīng)用.. |
| 自動(dòng)自發(fā)，從“要我做”到“我要做”！ |
| 主講老師：劉長(zhǎng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)企業(yè)為什么會(huì)普遍陷入“戰(zhàn)略執(zhí)行難”的窘境？1、中國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行難的本質(zhì)原因之一：戰(zhàn)略本身問(wèn)題、事情本不該做當(dāng)我們?cè)诒г箲?zhàn)略執(zhí)行難的時(shí)候，是否認(rèn)真考慮過(guò)我們的戰(zhàn)略本身是否有問(wèn)題？.. |
| 如何從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)組織 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：了解時(shí)代的變化價(jià)值觀科技與人的關(guān)系分享經(jīng)濟(jì)對(duì)就業(yè)的影響社會(huì)變化對(duì)人心的影響“階層“的憂慮&#.. |
| 如何激發(fā)員工的內(nèi)生動(dòng)力 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析您認(rèn)為公司和員工是怎樣的關(guān)系請(qǐng)談?wù)勀鸀槭裁丛谶@個(gè)公司工作為什么漲了工資會(huì)有不開心的您認(rèn)為高效組織應(yīng)該是怎樣的員工為什么會(huì)聽領(lǐng)導(dǎo).. |
| 《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 制造業(yè)趨勢(shì)及應(yīng)對(duì)》 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、當(dāng)前世界宏觀經(jīng)濟(jì)1、世界經(jīng)濟(jì)新格局2、世界經(jīng)濟(jì)周期3、美聯(lián)儲(chǔ)政策解讀4、拜登政府的經(jīng)濟(jì)政策5、后疫情期間，全球經(jīng)濟(jì)前景展望二、當(dāng)前中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)1、宏觀經(jīng)濟(jì)分析的基本框架：總需求與總供給2、需求三架馬車.. |
| 后疫情時(shí)代團(tuán)隊(duì)凝聚自覺(jué)力提升 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：壹. 後疫情局勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)人員角色能力(一).后疫情時(shí)代局勢(shì)發(fā)展與供應(yīng)價(jià)值鏈●疫情雖可怕但衍生之相關(guān)問(wèn)題更可怕經(jīng)濟(jì)大衰退與全球影響供應(yīng)鏈調(diào)整與加碼問(wèn)題全球化倒退與區(qū)域自覺(jué)興起●有些劇變的理由我們警覺(jué)到否美國(guó)金融經(jīng).. |
| 品牌國(guó)際化推廣與建設(shè) |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：壹. 國(guó)際化環(huán)境危機(jī)發(fā)生的問(wèn)題分析(一).海外品牌塑造與推廣和國(guó)內(nèi)認(rèn)知上的差異●2025中國(guó)制造與貿(mào)易戰(zhàn)●企業(yè)在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)力過(guò)剩與國(guó)際市場(chǎng)激烈環(huán)境●成熟與歐美市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與另辟生存空間●國(guó)外消費(fèi)者如何看待MADE IN .. |
| 管理教練技術(shù) |
| 主講老師：趙偉功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：直面新的管理挑戰(zhàn)一、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的三大挑戰(zhàn)1. 數(shù)據(jù)與客戶替代設(shè)備與資本，成為企業(yè)發(fā)展核心資源2. 影響力拉動(dòng)替代權(quán)力驅(qū)動(dòng)，成為組織資源整合的主要方式3. 賦能與授權(quán)替代監(jiān)督與控制，成為管理者實(shí)施管理的基本方式二.. |
| 把逛街者變成購(gòu)買者的黃金法則 |
| 主講老師：董怡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、第一模塊：為什么客人不見了？（一）當(dāng)下零售一線服務(wù)中的四大恐怖殺手1.智能設(shè)備——無(wú)處不在的“攝像頭”2.網(wǎng)絡(luò)傳播——成為“網(wǎng)紅&rdq.. |
| 生產(chǎn)班組長(zhǎng)6門必修課 |
| 主講老師：安岷 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一課：班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知第一講：班組長(zhǎng)的地位和使命1. 班組長(zhǎng)的地位和使命2. 班組管理的概念3. 班組長(zhǎng)的使命4. 班組長(zhǎng)的地位5. 班組長(zhǎng)的具體職責(zé)第二講：班組長(zhǎng)角色轉(zhuǎn)換1. 班組長(zhǎng)管理水平現(xiàn)狀2.. |
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