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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 創(chuàng)新性問題分析與解決 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、創(chuàng)新：世界發(fā)展的原動力1、過去，創(chuàng)新引領(lǐng)世界發(fā)生變革2、未來，創(chuàng)新驅(qū)動世界不斷進(jìn)步改變世界的8大技術(shù)前沿科技分享3、不變革，就淘汰二、問題分析的基本邏輯1、兩種不同的問題分.. |
| 大數(shù)據(jù)時代的財務(wù)決策支持 |
| 主講老師：張丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課前測試：財務(wù)人的數(shù)字能力基本功1. 財務(wù)人被成為表哥表姐，這個“表”在EXCEL中特指哪種表?2. EXCEL中可以一鍵合并十幾個文件，這個方法是什么？3. 在500個EXCEL函數(shù)中，有一個可用用.. |
| 賦能增長™工作坊 |
| 主講老師：劉百功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、賦能增長™導(dǎo)論1、商業(yè)問題的種類及應(yīng)對策略2、賦能增長™的定義3、賦能增長™的崛起4、賦能增長™的全球?qū)嵺`二、賦能增長™的核心理念1、用戶第一：滿足.. |
| 卓越管理：管理者的八項修煉 |
| 主講老師：孫之行 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：管理是一種常識，是管理者必須具備的思維模式和行為模式。小組討論：管理以人為本的含義1. 以人為本的三重意義1）員工以客戶為中心2）管理者以員工為中心3）組織以管理者為中心——管理就是.. |
| 打造狼性文化組織特訓(xùn)營 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：認(rèn)識狼與狼性狼性法則一：積極心態(tài)、超凡精神一、面對競爭，我們需要的“狼”精神目標(biāo)堅定，永不服輸積極主動，付出意識環(huán)境優(yōu)劣，從不抱怨眼觀六路，耳聽八方二、巔峰狀態(tài)，我們潛意識中要種.. |
| 團(tuán)隊協(xié)作與凝聚力訓(xùn)練營 |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、課程描述培訓(xùn)排布按照學(xué)員完整的心理流程來設(shè)計，使用與傳統(tǒng)教學(xué)模式有較大差異甚至截然相反的手法，大量互動游戲貫穿培訓(xùn)全程，課程上首先采用課前輔導(dǎo)幫助學(xué)員明確課程宗旨，體驗互動效果；之后，課程全程采用講解、對話、游戲、討論分享、角色.. |
| 拿業(yè)績說話——打造高績效營銷團(tuán)隊特訓(xùn)營 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 打造銷售流程化（銷售方法、技巧、技能打造）一、找對人事半功倍（花些心思來找我）1、鎖定目標(biāo)客戶與關(guān)鍵聯(lián)系人按客戶的需求進(jìn)行分類按對應(yīng)部門或關(guān)鍵人進(jìn)行分類：線人、使用人、設(shè)計人、.. |
| 重建書香門第,培養(yǎng)優(yōu)良家風(fēng) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、家風(fēng)是什么?1.家風(fēng)是傳承千年的精神尺度2. 家族及家風(fēng)3. 家風(fēng)的形式4. 優(yōu)良家風(fēng)舉例曾國藩家訓(xùn)語錄30條傳家八寶修身十二款朱子家訓(xùn).. |
| HR系統(tǒng)操作應(yīng)用課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：【視頻：5分鐘】 一、人力資源系統(tǒng)基礎(chǔ)知識（課時分配：0.5小時）（一）人力資源體系運作模型（二）人力資源軟件的概念（三）人力資源軟件的特點（四）人力資源軟件的利益（五）人力資源軟件的功能二、人力資.. |
| 中小企業(yè)如何構(gòu)建企業(yè)大學(xué)課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：一組有關(guān)企業(yè)大學(xué)的數(shù)據(jù)（一）為什么是企業(yè)大學(xué)（Why）1、企業(yè)大學(xué)與培訓(xùn)中心的區(qū)別 ( What )2、成立企業(yè)大學(xué)的目的（Why）企業(yè)大學(xué)基因圖3、成立企業(yè)大學(xué)的時機(jī)（When）企業(yè)大學(xué)成熟度模型4、.. |
| 中小企業(yè)如何構(gòu)建企業(yè)大學(xué)課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：一組有關(guān)企業(yè)大學(xué)的數(shù)據(jù)（一）為什么是企業(yè)大學(xué)（Why）1、企業(yè)大學(xué)與培訓(xùn)中心的區(qū)別 ( What )2、成立企業(yè)大學(xué)的目的（Why）企業(yè)大學(xué)基因圖3、成立企業(yè)大學(xué)的時機(jī)（When）企業(yè)大學(xué)成熟度模型4、.. |
| 管理有方：獨家原創(chuàng)管理方法論萃取 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：準(zhǔn)備階段：定題選人1、確定方法論主題2、甄選內(nèi)部管理者3、明確萃取傳承價值第一階段：萃取管理方法論初稿 2天深度萃取關(guān)鍵人，集體共創(chuàng)出手冊一、共創(chuàng)管理方法論特色 1小時1、盤點關(guān)鍵詞2、定位特色點3、.. |
| 教練型領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)建 |
| 主講老師：張驪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊 管理者的角色認(rèn)知管理者的角色定位決定管理角色的因素團(tuán)隊發(fā)展對管理定位的影響管理者在組織中的位置案例分析管.. |
| 企業(yè)轉(zhuǎn)型變革時期的人力資源管理 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：本課程共三大部分：第一部分：企業(yè)轉(zhuǎn)型對人力資源工作的沖擊和影響1、現(xiàn)場互動：BT業(yè)務(wù)與產(chǎn)業(yè)新城開發(fā)業(yè)務(wù)模式的特點2、BT業(yè)務(wù)對人力資源工作要求的分析3、產(chǎn)業(yè)新城開發(fā)業(yè)務(wù)對人力資源工作要求的分析4、本公司現(xiàn)有人力資.. |
| 企業(yè)招聘面試風(fēng)險管理 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： ◇ 課程啟動1、分組2、總論：企業(yè)招聘為什么大多數(shù)不滿意？案例1：招聘廣告語案例2：招聘條件設(shè)定結(jié)論：……第一模塊：招聘準(zhǔn)備工作1、招聘方案制定2、企業(yè)價值塑造：1）.. |
| 黨支部工作實操 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：第一部分：貫徹落實十九大報告和新黨章的新要求新規(guī)定十九大報告關(guān)于新時代黨的建設(shè)的總要求十九大報告關(guān)于基層組織建設(shè)的要求新黨章關(guān)于黨的建設(shè)和基層組織建設(shè)的新規(guī)定把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義理解習(xí)近平新.. |
| 工會十七大精神與新工會章程解讀 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：工會十七大精神解讀一、過去五年工會工作的重要成就切實加強(qiáng)對職工的思想政治引領(lǐng)，黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)更加鞏固。大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，工人階級在實現(xiàn)中國夢中的主力軍作用充分發(fā)揮。扎實推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工.. |
| “講好企業(yè)故事”演講技巧課綱 |
| 主講老師：王婷婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何設(shè)計演講與組織語言（一）開場白應(yīng)解決的三個心理問題1、你主要講什么;2、我為什么要聽你講3、你講的對我有什么好處（二）開場白應(yīng)達(dá)到三個目的：1、拉近距離 2、建立信賴 3、引起興趣（三）八種實.. |
| 大數(shù)據(jù)在社會信息化管理中的應(yīng)用 |
| 主講老師：薛磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型中的大數(shù)據(jù)應(yīng)用雛形1. 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的數(shù)據(jù)應(yīng)用及商業(yè)模式2. 從IT到DT3.《大數(shù)據(jù)時代》的思維精髓第二章：大數(shù)據(jù)的用戶思維案例：蘋果音樂商店如何取勝案例：農(nóng)業(yè)銀行：e時代 贏精彩案例：三.. |
| 提升職場思考力——思維導(dǎo)圖實操培訓(xùn) |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：思維導(dǎo)圖的職業(yè)應(yīng)用背景思維導(dǎo)圖為什么可以提升職業(yè)人的工作效率和成就感？從思維導(dǎo)圖案例看職場應(yīng)用效果以效率為目標(biāo)，做“職業(yè)人”不做“自然人”案例：目.. |
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