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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 營銷財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：劉青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：營銷財(cái)務(wù)的內(nèi)涵和作用統(tǒng)計(jì)分析：全國的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，管理會(huì)計(jì)人員數(shù)的占比研討：國家財(cái)政部提出大力推廣管理會(huì)計(jì)1. 管理會(huì)計(jì)的范圍：營銷財(cái)務(wù)是管理會(huì)計(jì)范疇內(nèi)的業(yè)務(wù)2. 業(yè)財(cái)融合對(duì)于企業(yè)管理和財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力的提升的.. |
| 中國共產(chǎn)黨黨史培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：齊劃然 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：共產(chǎn)黨早期一、新文化運(yùn)動(dòng)1. 民主和科學(xué)2. 打倒孔家店、廢除中醫(yī)、提倡白話文二、五四運(yùn)動(dòng)1. 一戰(zhàn)的不敗而敗2. 無產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)3. 馬克思主義理論的傳播三、1921中共一大上海、浙江.. |
| 勞動(dòng)法規(guī)與員工人事合規(guī)管理 體系建構(gòu)與案例實(shí)操手冊 |
| 主講老師：張嶂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)管理架構(gòu)概述和建構(gòu)第一講：10種彈性雇傭方式的風(fēng)險(xiǎn)防控1. 非全日制用工的風(fēng)險(xiǎn)管理2. 勞務(wù)合同用工的風(fēng)險(xiǎn)管理3. 實(shí)習(xí)用工的風(fēng)險(xiǎn)管理4. 停薪留職、內(nèi)退、協(xié)保等特殊人員的風(fēng)險(xiǎn)管理5. 退休返.. |
| 營銷全產(chǎn)業(yè)鏈培訓(xùn)—— 一個(gè)銷售的自我修養(yǎng) |
| 主講老師：王璽龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：一、營銷解析篇1.營銷定義篇。1)營銷的四大組成要素；2)營銷人的未來發(fā)展全解析；2.優(yōu)秀營銷人才定義篇。1)摩托車?yán)碚摻馕?mdash;—一個(gè)成功的營銷人必須具備的三大素質(zhì)；二、心態(tài)認(rèn)知篇1.. |
| 曾國藩識(shí)人用人智慧與處世藝術(shù) |
| 主講老師：顏何 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：“不知人之短，不知人之長，不知人長中之短，不知人短中之長，則不可以用人，不可以教人。”——魏源“居高位以知人曉事為職”——蔡鍔.. |
| Excel數(shù)據(jù)處理自動(dòng)化（不用編程） |
| 主講老師：李棟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：辦公文教 |
| 課程簡介：第一單元 標(biāo)準(zhǔn)模式的核心1. 案例分析：源數(shù)據(jù)表的規(guī)范和要求2. 建立從源數(shù)據(jù)表到最終報(bào)表的自動(dòng)化過程第二單元 源數(shù)據(jù)表的建立1. 幾種常見的原始數(shù)據(jù)的自動(dòng)化處理過程的建立a) 橫.. |
| 講解員講解技巧培訓(xùn) |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：以提升講解接待水平為主題，圍繞如何提升講解技能，如何提升接待水平開設(shè)置課程。第一章 講解者與聽眾 第一節(jié) 講解者（理解） 第二節(jié) 聽眾 （理解） 第三節(jié) 講解者和聽眾的關(guān)系（掌握） 本章重點(diǎn)：講解者和聽眾的關(guān)系第.. |
| 高效協(xié)同：跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：²課程說明：企業(yè)比較常見的情況是：各部門各自為政，各占山頭；職權(quán)范圍之內(nèi)的你不能干涉，這個(gè)工作不是我的你別找我；作為項(xiàng)目牽頭的部門往往很累，而協(xié)作部門常常袖手旁觀，嚴(yán)重影響了辦事的效率、效果。一個(gè)沒有跨部門協(xié)作障礙的企.. |
| 高效營銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、營銷團(tuán)隊(duì)的建立1、為什么是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人1）團(tuán)隊(duì)的定義。2）適合于團(tuán)隊(duì)的任務(wù)和情形3）團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段演練：團(tuán)隊(duì)組建活動(dòng)2、選擇比努力更重要——找到適合做營銷的人1）什么是人才2.. |
| 企業(yè)管理新模式3+3 |
| 主講老師：孟錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：本課程需1天時(shí)間(6小時(shí)),即上午8:30____11:30 . 下午14:30_____17:30. 課程結(jié)合世界管理大師的經(jīng)典方法,針對(duì)當(dāng)下企業(yè)存在的問題,經(jīng)本人調(diào)査.實(shí)踐證明有效的企業(yè)管理新模式,運(yùn)用3+3的的方法,讓你的企業(yè)留住.. |
| 管理者的角色轉(zhuǎn)變 （從技術(shù)/業(yè)務(wù)骨干到管理） |
| 主講老師：劉文鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1，從業(yè)務(wù)骨干到管理者的角色轉(zhuǎn)變1.1管理的定義概念管理的意義小組討論：組織中為什么需要管理1.2從業(yè)務(wù)骨干到管理者的N項(xiàng)轉(zhuǎn)變1.3職務(wù)晉升面臨的挑戰(zhàn)1.4案例分析：1.4.1 苦惱的小劉1.4.2 .. |
| 專項(xiàng)債的審計(jì)重點(diǎn) |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、地方政府專項(xiàng)債券概述1、地方政府專項(xiàng)債券概念2、與地方政府一般債券的主要區(qū)別(1)債券所指向的融資項(xiàng)目是否具有一定收益(2) 債券本息的主要償還來源不同3、與企業(yè)債券的區(qū)別1）主導(dǎo)發(fā)債機(jī)構(gòu)2）債券發(fā)行主體.. |
| 企業(yè)投融資法律風(fēng)險(xiǎn) |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 投融資合同基本概念一、合同概論1、簽訂合同的目的2、合同的本質(zhì)3、什么是好合同？什么是壞合同？二、簽訂合同的基本原則1、施工合同簽訂的原則 2、建設(shè)工程施工合同的無效2.1 分包和轉(zhuǎn)包2.2.. |
| 銀行員工職業(yè)道德及警示教育 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 銀行員工職業(yè)道德教育一、銀行員工職業(yè)道德(一) 銀監(jiān)會(huì)《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員職業(yè)操守指引》解讀(二)單位的商業(yè)秘密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)該如何保護(hù)？(三)業(yè)務(wù)執(zhí)行中如發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生違章違紀(jì)行為該如何處置？(四)銀行工作.. |
| 四招教你做管理 |
| 主講老師：曹同軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：◆ 為何下屬總能相互推諉、尋找借口、效率低下、執(zhí)行不力？◆ 為什么總有一些成員無法認(rèn)真投入工作，工作滿意度如此低?◆ 為什么您無法與下屬有效溝通？為什么下屬無法達(dá)成命令的準(zhǔn)確性？◆ 為什么忠于指令的下屬卻在執(zhí)行.. |
| 大數(shù)據(jù)WDM/OTN解決方案 |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1.中國移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和技術(shù)1.1全運(yùn)營時(shí)代中國移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)1.2 網(wǎng)絡(luò)分層結(jié)構(gòu)1.3 WDM/OTN技術(shù)特點(diǎn)1.4 WDM/OTN技術(shù)定位2.WDM網(wǎng)絡(luò)概述2.1WDM的概念及技術(shù)分類2.2DWDM系統(tǒng)結(jié).. |
| 微信公眾號(hào)的運(yùn)營邏輯和實(shí)戰(zhàn)SOP |
| 主講老師：李彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：微信公眾帳號(hào)的運(yùn)營邏輯和變現(xiàn)方式一、利用微信生態(tài)系打造企業(yè)的私域流量變現(xiàn)營銷閉環(huán)1. 自媒體類公眾號(hào)和企業(yè)公眾號(hào)的區(qū)別2. 微信公眾號(hào)的價(jià)值分析和營銷邏輯3. 微信生態(tài)系的2大傳播特征和營銷邏輯4. 微信生態(tài).. |
| 卓越中層執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)核心訓(xùn)練（2天） |
| 主講老師：林俞丞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)讀：重讀把信送給加西亞一、中層的執(zhí)行角色案例：潤石吵架案1、中層你為什么要執(zhí)行？2、中層執(zhí)行的角色錯(cuò)位現(xiàn)象3、做放大鏡還是大氣層？司機(jī)還是乘客？4、執(zhí)行中你是誰？角色定位5、執(zhí)行中的榜樣效應(yīng)—&.. |
| 《具影響力的非權(quán)力性人際溝通》 |
| 主講老師：梁曉光 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么管理不能只靠權(quán)力而要有影響力？1、討論現(xiàn)在管理工作的挑戰(zhàn)和影響力的相關(guān)性2、傳統(tǒng)的權(quán)威式管理的痛點(diǎn)，與影響力管理的對(duì)比權(quán)力影響力非權(quán)力影響力3、影響力對(duì)管理工作的重要性和好處.. |
| 《從二十大看百年未有之大變局 ——國際經(jīng)濟(jì)局勢的傳導(dǎo)與國內(nèi)的新征程》 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、過去五年的成就和新時(shí)代十年的偉大變革1.1百年歷程的偉大成就——過去我們?yōu)槭裁茨艹晒?.1.1 如何理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想1.1.2 偉大的時(shí)代不是一蹴而就1.1.3 中國經(jīng)濟(jì)崛.. |
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