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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 重視中國特色的人權(quán)發(fā)展在和諧勞動(dòng)關(guān)系中的體現(xiàn) —對“三期”女職工、醫(yī)療期、神經(jīng)類疾病等特殊人 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、中國特色和諧勞動(dòng)關(guān)系的構(gòu)建（一）充分認(rèn)知構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的重大意義（二）分析新發(fā)展理念下我國勞動(dòng)關(guān)系面臨的形勢（三）準(zhǔn)確把握構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的基本要求（四）2020年和諧用工管理法律風(fēng)險(xiǎn)防范的核心（五）2020年.. |
| 手機(jī)攝影技巧提升 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介：第一部分、短視頻的拍攝常識一、拍攝原則要穩(wěn)、準(zhǔn)、勻1、穩(wěn)2、準(zhǔn)二、鏡頭運(yùn)用技巧如何通過鏡頭變化能夠完成呈現(xiàn)想要表達(dá)的內(nèi)容；1、拍攝鏡頭：推拉搖移跟、升降俯仰空；2、剪輯鏡頭：影集、混剪、一鏡到底；三、動(dòng)態(tài).. |
| 以終為始 獨(dú)占價(jià)值 電網(wǎng)企業(yè)培訓(xùn)師教學(xué)技能提升與競賽實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo) |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：模塊一、課程開發(fā)1.開發(fā)原則（1）開發(fā)方式原則（2）開發(fā)內(nèi)容取向（3）內(nèi)容形式規(guī)劃（4）區(qū)分主輔明暗（5）假定已知反應(yīng)2.課程結(jié)構(gòu)（1）內(nèi)容組織架構(gòu)——段落層次要點(diǎn)（2）內(nèi)容呈.. |
| 身臨其境 點(diǎn)點(diǎn)精彩 情景化企業(yè)微課創(chuàng)新設(shè)計(jì)與敏捷開發(fā) |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 明理念：微課核心理念1.企業(yè)微課體系（1）干：崗位（2）枝：任務(wù)（3）條：步驟/要素（4）葉：微課主題區(qū)（概念、標(biāo)準(zhǔn)、技能等）2.微課特點(diǎn)（1）短：匹配形式，長度合宜（2）簡：選題獨(dú)立，內(nèi)容簡明 .. |
| 吹響強(qiáng)國號角 征途民族復(fù)興 ——解讀中國共產(chǎn)黨第二十大全國代表大會 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：第一部分：過去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革過去五年和十年的成就創(chuàng)立了新時(shí)代中國特色社會主義思想全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)了小康，打贏了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)對新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展作出科學(xué)完整的戰(zhàn)略部署貫徹新發(fā)展理念，著力推進(jìn).. |
| 壓力調(diào)節(jié)與情緒疏導(dǎo) |
| 主講老師：趙燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)識壓力與情緒一、壓力的基本概念1、什么是壓力？2、什么是壓力管理3、壓力產(chǎn)生的原因4、壓力過大的危害二、情緒管理與情商1、情緒的產(chǎn)生2、情緒與壓力的關(guān)系3、正面情緒與負(fù)面情緒4、情緒對人.. |
| 電力行業(yè)中華人民共和國民法典合同、侵權(quán)篇專題講座 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：合同企業(yè)的利潤一半來自合同一、合同的解釋方法案例：合同的解釋 ——文義解釋、體系解釋、目的解釋、習(xí)慣解釋、誠信解釋二、約定不明的判定規(guī)則案例：自提、送貨到站 —&mdash.. |
| 《2023年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與金融政策解讀 ——新時(shí)代、新征程、新發(fā)展》 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、中國式現(xiàn)代化——2023宏觀經(jīng)濟(jì)展望1.1百年歷程的偉大成就——過去我們?yōu)槭裁茨艹晒?.1.1 如何理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想1.1.2 偉大的時(shí)代不是一蹴而就 .. |
| 全員正能量與巔峰心態(tài)激勵(lì) ——2021年企業(yè)開年必上的一堂課 |
| 主講老師：韓鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：危機(jī)篇——社會競爭壓力分析——（讓員工了解外面社會的實(shí)際存在的壓力）一、疫情下給國內(nèi)就業(yè)造成的影響1. 疫情對于中國的經(jīng)濟(jì)形勢影響分析2. 疫情對于中國未來就業(yè)形勢.. |
| 教練型領(lǐng)導(dǎo)者：向下賦能溝通技術(shù) |
| 主講老師：王曦英 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：什么是賦能溝通一、賦能溝通能做什么？對話對比：日常管理中，普通對話和賦能對話的八大區(qū)別二、賦能溝通的原則三、賦能溝通的工具與結(jié)構(gòu)1. 聚焦目標(biāo)2. 了解現(xiàn)狀3. 探索行動(dòng)方案4. 強(qiáng)化意愿第二.. |
| 企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新與營銷思維導(dǎo)圖 |
| 主講老師：史杰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：商業(yè)模式創(chuàng)新的商業(yè)本質(zhì)與邏輯案例導(dǎo)學(xué)：顛覆的世界，你準(zhǔn)備好了嗎？1. 未來十年，中國企業(yè)到底拼什么？案例分析：諾基亞到底死在哪里？案例分析：蘋果到底成功在哪里？2. 什么是商業(yè)模式3. 商業(yè)模式的本質(zhì).. |
| 國網(wǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：李安強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一講：國網(wǎng)公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型形勢與需求一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型內(nèi)涵1. 建立在數(shù)字化轉(zhuǎn)換、數(shù)字化升級基礎(chǔ)上2. 以新建一種商業(yè)模式為目標(biāo)3. 什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型？二、國內(nèi)外數(shù)字化轉(zhuǎn)型的形勢和需求1. 國家數(shù)字經(jīng)濟(jì)和新基建的戰(zhàn)略.. |
| 員工心態(tài)拓展訓(xùn)練 |
| 主講老師：曾鵬錦 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.拓展活動(dòng)一 ：“馬蘭花”游戲活動(dòng)目的：工作中以結(jié)果為導(dǎo)向，只為成功找方法，不為失敗找借口。2.拓展活動(dòng)二：“信任背投”活動(dòng)目的: 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，相互信任，展示困難和恐.. |
| 企業(yè)EAP心理健康藝術(shù)化體驗(yàn)課 |
| 主講老師：趙了了 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)EAP心理健康的重要性1.視頻+幽默互動(dòng)：開場講師自我介紹，趙了了的三個(gè)情緒標(biāo)簽2.體驗(yàn)活動(dòng)：抗壓應(yīng)激測試，全員破冰，歡聲笑語開場3.吐槽環(huán)節(jié)：小組大PK，心理健康對生活的影響4.重新解構(gòu)：個(gè)人身體健康和心理.. |
| 《管理心理學(xué)基礎(chǔ)萃取》課程大綱 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介： 【課程介紹】：管理心理學(xué)以組織中以人作為特定的研究對象，重點(diǎn)在于對共同經(jīng)營管理目標(biāo)的人的系統(tǒng)的研究，以提高效率，在一定的成本控制條件下，最大限度地調(diào)動(dòng)人們的積極性和創(chuàng)造性。當(dāng)今的管理心理學(xué)都是以人本思想為前提。它有助于改善組織結(jié)構(gòu).. |
| 微信視頻號營銷策略與實(shí)操 |
| 主講老師：李中生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)：微信生態(tài)關(guān)鍵迭代與商業(yè)分析1.迭代升級：微信歷史上的8次重大迭代-商業(yè)邏輯（#案例：個(gè)人博客與社交網(wǎng)絡(luò)）2.初現(xiàn)江湖：通訊錄-社交流量的攫取與核心價(jià)值（#案例：最早的微信模樣）3.發(fā)展升級：搖一搖-從私域到公域的社交.. |
| 高績效組織管理與干部領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入：從戰(zhàn)爭看組織協(xié)同的重要性一、疫情危機(jī)對組織管理產(chǎn)生了哪些影響？1、疫情加速了全球經(jīng)濟(jì)下行與秩序重構(gòu)2、疫情危機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了商業(yè)的本質(zhì)案例：疫情危機(jī)中某部門提速增效的組織管理改進(jìn)策略3、客戶和客戶需求變化對組.. |
| 企業(yè)中高層責(zé)任心與職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：郝軍龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 管理者的責(zé)任心一、為什么說管理者是經(jīng)營者的替身？1、從本質(zhì)認(rèn)識管理——manage與其他2、管理的目的——從企業(yè)的定義說起3、經(jīng)營管理而不是管理經(jīng)營&mdash.. |
| 員工關(guān)系關(guān)系管理之 “90后員工激勵(lì)和留人管理” |
| 主講老師：李文莉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：如何正確全面的理解企業(yè)員工激勵(lì)和留任管理？1、員工關(guān)系與員工關(guān)系管理2、員工關(guān)系管理的目的和重要性3、員工茁壯成長與經(jīng)營管理的現(xiàn)狀對比圖第二篇：90后新新人類的新思維1、彼得德魯克-管理學(xué)大師眼中的&ldqu.. |
| 與壓力共舞，做快樂員工——職場壓力與情緒管理 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認(rèn)識壓力1、《最近比較煩》——“煩”從何來2、生活上有哪些煩心事3、工作上有哪些煩心事4、壓力的概念和現(xiàn)狀5、壓力測試二、壓力的危害1、壓力的識別練習(xí)（.. |
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