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向上溝通及匯報(bào)

主講老師：凌敬忠 課程時(shí)長：2 天

模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場（客戶方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講..

向上溝通與工作匯報(bào)技巧

主講老師：李燕龍 課程時(shí)長：2 天

一、什么是溝通--溝通的定義、過程和方法1. 溝通定義2. 溝通過程3. 溝通方法4．溝通的障礙二、匯報(bào)工作溝通不足的三個(gè)因素1) 不愿意表達(dá)---主觀2) 不會(huì)表達(dá)-----能力3)..

職場卓越之道：如何讓向上溝通更有效

主講老師：盧云峰 課程時(shí)長：1 天

測(cè)試互動(dòng)：你的向上溝通水平？第一章 正確認(rèn)知向上溝通如何正確認(rèn)知向上溝通向上溝通包括哪些內(nèi)容向上溝通七項(xiàng)基本原則- 幫助決策- 尊重時(shí)間-..

卓越之道：如何讓向上溝通更有效

主講老師：盧云峰 課程時(shí)長：2 天

測(cè)試互動(dòng)：你的向上溝通水平？第一章 正確認(rèn)知向上溝通如何正確認(rèn)知向上溝通向上溝通包括哪些內(nèi)容向上溝通七項(xiàng)基本原則- 幫助決策- 尊重時(shí)間-..

溝通協(xié)作-向上溝通與工作報(bào)告

主講老師：黃曉敏 課程時(shí)長：1 天

一、上級(jí)是資源，向上匯報(bào)讓資源增值1、資源清單解讀（1）角色清單看與上級(jí)的關(guān)系（2）自上而下看與上級(jí)的關(guān)系（3）自下而上看與上級(jí)的關(guān)系2、向上匯報(bào)的三贏觀念（1）上級(jí)贏（2）組織贏（3..

知彼解己的管理溝通技術(shù)®——向上溝通篇

主講老師：李良德 課程時(shí)長：1 天

案例研討1：《加班電話》1. 意識(shí)-行為-結(jié)果2. 做好向上溝通應(yīng)掌握的思維方式第一部分 向上溝通的關(guān)鍵思維 視頻觀摩：電視劇《黎明之前》片段1. 為什么領(lǐng)導(dǎo)和員工意見不一致？..

職場橋梁：向上溝通與向下溝通

主講老師：王雯雯 課程時(shí)長：1 天

一、和溝通有關(guān)的基礎(chǔ)認(rèn)知有哪些？1、溝通的定義及模型溝通的定義溝通的模式2、關(guān)于溝通的正確認(rèn)知正確的溝通認(rèn)知職場溝通中的常見誤區(qū)..

向上溝通-高效工作匯報(bào)

主講老師：張紅領(lǐng) 課程時(shí)長：2 天

一、向上溝通的本質(zhì)1.溝通能否被復(fù)制2.技能可以復(fù)制，但狀態(tài)很難復(fù)制二、溝通的原則1.新時(shí)代溝通者在企業(yè)中的責(zé)任對(duì)上級(jí)：輔佐對(duì)下級(jí)：輔導(dǎo)、激勵(lì)..

向上溝通

主講老師：韓軍 課程時(shí)長：1 天

一、認(rèn)識(shí)管理中的溝通1. 了解“性格交流分析” 什么是溝通 性格交流分析與溝通案例：失敗的溝通2. 認(rèn)識(shí)三種自我性格狀態(tài)..

疫情下的心理壓力疏導(dǎo)及高效溝通

主講老師：郭敬峰 課程時(shí)長：2 天

【課程介紹】當(dāng)前國內(nèi)外疫情防控形勢(shì)仍嚴(yán)峻復(fù)雜，每個(gè)人都要成為自己健康的第一責(zé)任人。現(xiàn)代工作生活節(jié)奏快，時(shí)代因素、組織因素、員工自身因素都會(huì)導(dǎo)致員工產(chǎn)生巨大壓力。常態(tài)化疫情和工作壓力導(dǎo)致人們情緒消沉，甚至引發(fā)頭疼、..

高效溝通與協(xié)作—優(yōu)化職場生產(chǎn)力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：1 天

 課程收益：本課程旨在通過塑造個(gè)人競爭力，建立內(nèi)部客戶意識(shí)，讓員工成為是企業(yè)受歡迎的人；同時(shí)，提高主動(dòng)溝通的意識(shí)和能力，及有效地協(xié)作的能力，加強(qiáng)彼此工作配合，從而提高企業(yè)的整體績效，實(shí)現(xiàn)1..

員工團(tuán)隊(duì)心態(tài)及高效溝通技巧提升訓(xùn)練

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

團(tuán)隊(duì)協(xié)作篇一、 做團(tuán)隊(duì)歡迎的人 陽光思維：積極的心態(tài)像太陽，照到哪里哪里都亮； 團(tuán)隊(duì)法則：利他就是利己； 空懷心態(tài)：學(xué)歷代表過去、學(xué)習(xí)力代表將來；&..

人格分析與高效溝通

主講老師：唐惠玲 課程時(shí)長：2 天

前言：溝通對(duì)于企業(yè)、社會(huì)、家庭、職業(yè)生涯的重要性溝通中的常見問題 - 綴語多** 現(xiàn)場學(xué)員做二分鐘的自我介紹設(shè)置講時(shí)官、哼哈官點(diǎn)出學(xué)員的綴語介紹快速消除綴語的方式第一部分 高效..

九型人格與高效溝通

主講老師：于紅梅 課程時(shí)長：2 天

緒言：溝通的關(guān)鍵要素——人團(tuán)隊(duì)中的人不同的人會(huì)有不同的溝通習(xí)慣不同的人會(huì)采用不同的溝通方式相同的說法、作法對(duì)不同的人有完全不同的效果這都是由于在溝通過程中參與人的不..

九型人格與高效溝通

主講老師：王玲 課程時(shí)長：1 天

（一）、溝通的關(guān)鍵要素—人 這都是由于在溝通過程中參與人的不同而造成的，所以理解各種不同類型的人，對(duì)我們的實(shí)際生活和工作有非常大的意義。 1、團(tuán)隊(duì)中的人 2、不同的人會(huì)有不同的溝通習(xí)慣 3..

高效溝通力就是商場戰(zhàn)斗力

主講老師：岳豐竹 課程時(shí)長：2 天

第一課程：1、實(shí)戰(zhàn)要有理論指導(dǎo)　　　　　　——演講理論簡析2、不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)　　　　　　——演講要做到知己知彼3、戰(zhàn)場才見真功　　　　　　&md..

高效溝通與領(lǐng)導(dǎo)力提升

主講老師：馬永志 課程時(shí)長：2 天

一、溝通是最重要的管理活動(dòng)1．溝通是管理者最基本的職業(yè)技能2．消除障礙，主動(dòng)溝通3．組織溝通不暢的十大原因 二、組織溝通中表達(dá)、傾聽、反饋的原則與技巧（一）、怎樣表達(dá)1．選擇溝通對(duì)象的原則..

高效溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

主講老師：馬永志 課程時(shí)長：2 天

一、溝通是最重要的管理活動(dòng)1．溝通是管理者最基本的職業(yè)技能2．消除障礙，主動(dòng)溝通3．組織溝通不暢的十大原因 二、組織溝通中表達(dá)、傾聽、反饋的原則與技巧（一）、怎樣表達(dá)1．選擇溝通對(duì)象的原則..

目標(biāo)管理與高效溝通

主講老師：馬永志 課程時(shí)長：2 天

一、什么是目標(biāo)管理1．目標(biāo)管理的要點(diǎn)2．目標(biāo)管理的好處3．目標(biāo)管理的六個(gè)特征二、管理者應(yīng)如何制定目標(biāo)1．目標(biāo)設(shè)定常見的錯(cuò)誤2．目標(biāo)設(shè)定SMART原則及應(yīng)用3．中層干部設(shè)定部門目標(biāo)的八大核心..

九型人格與職場高效溝通

主講老師：王玲 課程時(shí)長：2 天

一、溝通的關(guān)鍵要素—人 這都是由于在溝通過程中參與人的不同而造成的，所以理解各種不同類型的人，對(duì)我們的實(shí)際生活和工作有非常大的意義。 1、團(tuán)隊(duì)中的人 2、不同的人會(huì)有不同的溝通習(xí)慣 3、不..

通信行業(yè)客戶服務(wù)之高效溝通與問題處理

主講老師：孫 巍 課程時(shí)長：1 天

一、企業(yè)制勝秘訣--- 一切為顧客服務(wù)顧客與企業(yè)的關(guān)系 服務(wù)營銷使產(chǎn)品價(jià)值倍增 你靠什么贏得顧客 如何讓客戶滿足 產(chǎn)品可以復(fù)制，服務(wù)意識(shí)不能復(fù)制二、見招拆招——客戶..

高效溝通

主講老師：夏耀輝 課程時(shí)長：2 天

為什么學(xué)習(xí)本課程？ 溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件！溝通技能已經(jīng)成為現(xiàn)在職業(yè)人士必備的三項(xiàng)基本技能之一。一個(gè)職業(yè)人士成功的因素75%靠溝通，25%靠天才和能力。工作生活中的一切矛盾、誤會(huì)..

NLP高效溝通五步法

主講老師：周子淳 課程時(shí)長：2 天

NLP高效溝通五步法 課程背景： 1、良好的溝通習(xí)慣，比溝通的技巧更重要； 2、溝通是需要成本的，溝而不通成本更高； 3、單靠“加強(qiáng)”溝通不能真正改善溝通，必須改變溝通的方式，..

團(tuán)隊(duì)高效溝通藝術(shù)

主講老師：王建軍 課程時(shí)長：2 天

第一單元　 基本溝通認(rèn)知 1. 溝通的新解 2. 溝通的功能 ★ 滿足團(tuán)隊(duì)需求 ★ 促進(jìn)自我我了解、發(fā)展自我概念 ★ 促進(jìn)個(gè)人成長 ★ 達(dá)成團(tuán)隊(duì)共識(shí) 第二單元　“為什么溝而不通..

高效溝通

主講老師：林克寒 課程時(shí)長：1 天

角色認(rèn)知  公司認(rèn)可度  自我角色定位  公司定位  個(gè)人部門定位  個(gè)人價(jià)值觀  未來發(fā)展規(guī)劃 ..