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公開課
內(nèi)訓課

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    主講老師：王老師 課程時長：2 天

    Day1上午  9:00-9:30：學員分組與團隊建立  通過學員小組建立（確定組長、組名和口號等）和自我介紹環(huán)節(jié)，幫助學員間相互了解，并鍛煉學員的口頭表達能力和組織管理能力..

  • 員工成長計劃------公司內(nèi)部培訓師隊伍建設定制方案...

    主講老師：王譽凱 課程時長：2 天

    一． 背景企業(yè)在發(fā)展過程中，面臨著技術更新、設備更新和員工成長的問題。員工隊伍的專業(yè)度要求越來越高，職業(yè)能力要求越來越高，上下游工序的配合越來越緊密……這一切都離不開&l..

  • 采購人員進行財務管理的方法實訓

    主講老師：章從大 課程時長：2 天

    一、財務報表分析與經(jīng)營診斷（一）財務分析的方法1）比率分析2）趨勢分析3）結構分析4）綜合分析（二）資產(chǎn)負債表的分析1）資產(chǎn)負債表的結構 2）主要項目的含義與分析3）資產(chǎn)..

  • 目標管理方法在企業(yè)管理中應用

    主講老師：冒建國 課程時長：2 天

    目標管理方法是現(xiàn)代企業(yè)中常用的一種管理方法，目標管理方法可以簡單概括為一句話，即依據(jù)“我現(xiàn)在做的，使我更接近項目目標”的原則，判斷工作輕重緩急，合理安排時間，保證“最重要..

  • 全方位打造優(yōu)雅女性

    主講老師：馮老師 課程時長：2 天

    第一部分 印象管理概念和意義一個人通過一定的方式影響別人形成的對自己的印象的過程成功，快樂的非技術因素印象緯度作為職場人，有能力、可信賴、專業(yè)、成熟的形象從何而來？作為現(xiàn)代女性，優(yōu)雅、知..

  • RSSA—中層經(jīng)理人管理團隊績效的方法論

    主講老師：邱元登 課程時長：12 天

    教學單元 教學內(nèi)容 ..

  • 培訓方案建議書

    主講老師：鄭斌 課程時長：3 天

    第一篇：《精彩演繹--內(nèi)訓師魅力呈現(xiàn)與專業(yè)表達訓練》一、讓你的表達清晰、簡練、有力的秘訣1、清晰表達的三原則，讓表達不再高深莫測;
2、清晰的表達來自于清晰的思考&表達公式 ..

  • 對公金融方案設計與商務展示

    主講老師：楊樹峰 課程時長：6 天

    課程名稱： 《對公金融方案設計與商務展示》主講： 楊樹峰老師 6-12課時課程簡介：隨著國家金融改革的深入，商業(yè)銀行業(yè)務的不斷拓展，對銀行客戶經(jīng)理團隊的需求越來越大，要求越來越高。面對客戶的..

  • 豐田工作方法（TBP）

    主講老師：唐小強 課程時長：2 天

    第一部分：豐田工作方法 什么是豐田工作方法 豐田工作方法的開發(fā)背景 “豐田工作方法”是什么？ TOYOTA　WAY---目標方向 TOYOTAWAY和豐田工作方法..

  • 《2023年《三個辦法一個規(guī)定》對地方商業(yè)銀行信貸業(yè)務的影響》...

    主講老師：林承鐸 課程時長：1 天

    一、“三個辦法一個規(guī)定”的基本要點解讀（一）《固定資產(chǎn)貸款管理辦法（征求意見稿）》的要點變化分析（二）《流動資金貸款管理辦法（征求意見稿）》的要點變化分析（三）《個人貸款..

  • 《風險管理關注點的方法與技巧》

    主講老師：林承鐸 課程時長：1 天

    第一部分 風險來源與管理框架第一節(jié) 風險管理的概述一、操作風險的起源（一）商業(yè)銀行操作風險提出的背景和原因（二）操作風險的相關案例1.巴林銀行倒閉事件2.日本大和..

  • TRIZ技術創(chuàng)新方法與應用

    主講老師：陳永生 課程時長：2 天

    第一講：技術創(chuàng)新思維一、阻礙創(chuàng)新的四種思維定式1. 從眾思維定式2. 書本思維定式3. 經(jīng)驗思維定式4. 權威思維定式二、創(chuàng)造性思維方式方式1：發(fā)散與收斂方式2：橫向與縱向 ..

  • 事半功倍 享受工作——“工作效率提升方法（2天全員）3.0...

    主講老師：劉峰松 課程時長：2 天

    開場導入v工作時我們會遇到什么問題妨礙工作繼續(xù)v我們的工作任務/工作計劃是不是經(jīng)常變v我們的工作總結和工作計劃是不是經(jīng)常銜接不上v為什么我們的工作半途而廢v為什么您不愿意做v為什么您..

  • 讓你的方案會說話——行業(yè)信息化項目解決方案撰寫與呈現(xiàn)...

    主講老師：馮江寧 課程時長：2 天

    【課程大綱】單元一 從產(chǎn)品到解決方案一、銷售的本質(zhì)1.4P到4C，營銷視角改變2.行業(yè)客戶銷售的道法術二、解決方案銷售1.什么是解決方案銷售2.解決方案銷售定位᠋..

  • 紀檢監(jiān)察調(diào)查案件方法和技巧

    主講老師：吳克利 課程時長：2 天

    引言：十九屆中央紀委三次全會精神一、職務犯罪案件初步調(diào)查與線索核查方法與技巧1、對案件線索的初步分析2、初查的目的、方向、范圍和調(diào)查的問題3、初查的時間、步驟、方法和措施4、初查人員配備..

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    主講老師：唐小強 課程時長：2 天

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  • 鐵三角之解決方案組織與重大項目運作管理

    主講老師：吳江 課程時長：2 天

    第一講：鐵三角項目運作體系一、鐵三角項目體系概述1. 什么是高質(zhì)量項目——客戶滿意度高、我們賺的到錢2. 鐵三角精髓——項目成功四要素3. 鐵..

  • 新常態(tài)下的商業(yè)模式創(chuàng)新方法

    主講老師：錢棟玉 課程時長：2 天

    一、新常態(tài)及商業(yè)模式的價值1、六種新常態(tài)2、六種新常態(tài)帶來的商業(yè)環(huán)境的改變3、創(chuàng)新與商業(yè)模式的關系4、新常態(tài)下的商業(yè)模式創(chuàng)新（案例）5、商業(yè)模式創(chuàng)新的價值二、商業(yè)模式設計1、企業(yè)..

  • 產(chǎn)品經(jīng)理修煉之行業(yè)解決方案創(chuàng)新設計

    主講老師：吳江 課程時長：2 天

    第一講：行業(yè)產(chǎn)品解決方案需求管理一、需求的本相1. 需求只是客戶當下的“利”2. 從需求角度理解什么是產(chǎn)品和解決方案3. 政企客戶“利”的三種..

  • 風險管理關注點的方法與技巧

    主講老師：林承鐸 課程時長：2 天

    第一部分 風險來源與管理框架第一節(jié) 風險管理的概述一、操作風險的起源（一）商業(yè)銀行操作風險提出的背景和原因（二）操作風險的相關案例1.巴林銀行倒閉事件2.日本大和..

  • 解決方案營銷場景式實戰(zhàn)訓練工作坊

    主講老師：馮江寧 課程時長：2 天

    【培訓大綱】時間安排 課程內(nèi)容第一天 上午 第一篇：理論導入篇1、客戶采購流程及銷售流程2、B2B和B2C營銷的區(qū)別3、大項目銷售五要素1）N客戶需求2）S解決方案3）A..

  • 數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維與應用方法

    主講老師：李勇 課程時長：1 天

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  • 人才育成方法 （車間工段長版）

    主講老師：劉峰松 課程時長：30 天

    開場導入您認為員工與公司是怎樣的關系？為什么您認為績效考核可以做什么？為什么我們所理解的關鍵任職能力是什么我們根據(jù)什么判定員工..

  • 高績效團隊建設的六個方法

    主講老師：陶躍 課程時長：2 天

    第一講：管理者高效團隊建設的理念一、團隊的概念與特征1. 現(xiàn)實中的團隊差異在哪里2. 障礙和區(qū)別在哪里？3. 團隊的定義4. 團隊有效的特征5. 團隊有效運作的三類人二、高效團隊..

  • 集客經(jīng)理產(chǎn)品解決方案與標書制作

    主講老師：符殷 課程時長：1 天

    【課程大綱】第一部分：集團信息化產(chǎn)品知識解讀與行業(yè)客戶需求分析集團客戶全業(yè)務需求分析行業(yè)客戶需求挖掘三部曲1、需求假設需求假設行業(yè)客戶需求案例分析&#..

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