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    主講老師:張老師 課程時長:2 天

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    主講老師:劉武 課程時長:2 天

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    主講老師:王老師 課程時長:2 天

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    主講老師:邱元登 課程時長:12 天

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    主講老師:陶躍 課程時長:2 天

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    第一講:結果(我們究竟要什么)導入:1)商業(yè)的本質是等價交換,也就是用結果證明價值2)因為有目標,所以談結果分享:不講結果的常用語(我不清楚、不關我事、我已經(jīng)做了、我已經(jīng)盡力了)一、結果..

  • 中層管理者 管理實操能力提升 (物業(yè)管理公司版)

    主講老師:劉峰松 課程時長:2 天

    分享與分析你認為物業(yè)管理公司有什么特殊性您認為物業(yè)管理公司的員工有什么特殊性請說說您的工作中的難點請說說您的煩惱ɧ..

  • 中層管理者素養(yǎng)提升 (國企二天版)

    主講老師:劉峰松 課程時長:2 天

    分享與分析請您談談您所認識到的當下的社會請您談談您所認為的社會發(fā)展趨勢您認為怎樣的企業(yè)才算是現(xiàn)代化企業(yè)請您談談..

  • 中層管理者識人用人能力提升

    主講老師:劉峰松 課程時長:2 天

    分享與分析一個人才最關鍵的素養(yǎng)是什么您一般通過什么方式、依據(jù)什么判定同事素養(yǎng)您喜歡怎樣的工作請您談談當下社會人與人之間的美好關..

  • 中層干部自我管理提升3.0 (2天版)

    主講老師:劉峰松 課程時長:2 天

    分享與分析我們?yōu)槭裁匆竭@里來工作要做好您的工作,您需要哪些素養(yǎng)您認為下屬為什么會聽您指揮、服從您領導工作時我們會遇到什么問題..

  • 企業(yè)中層干部的人力資源管理提升課

    主講老師:范遠飛 課程時長:5 天

    第一天 抓住關鍵選好人討論:誰為選人負責?1.講清需求是基礎1.1 種子理論1.2 招聘三問1.3 崗位描述模型2.業(yè)務部門去招聘討論:我們?yōu)槭裁凑胁坏饺耍?.1 高手不在大..

  • 鋼鐵中層----4R 執(zhí)行模式

    主講老師:胡建華 課程時長:2 天

    第一講:結果(我們究竟要什么)導入:1)商業(yè)的本質是等價交換,也就是用結果證明價值2)因為有目標,所以談結果分享:不講結果的常用語(我不清楚、不關我事、我已經(jīng)做了、我已經(jīng)盡力了)一、結果..

  • 卓越起航 ——中層管理者的角色認知與管理技能提升

    主講老師:張一博 課程時長:2 天

    第一部分:自我管理篇一、清晰角色(一)對上角色 (二)對下角色 (三)平級角色(四)對外角色二、明晰職能計劃 制定規(guī)范 培訓 指導 監(jiān)督 檢查 處理 溝通 協(xié)調(diào)..

  • MTP-中層干部核心管理技能提升訓練

    主講老師:范遠飛 課程時長:3 天

    一、管理者的角色認知1、管理的意義與歷史沿革2、案例研討:管理者為何難以進行角色轉換?3、管理者三階層互動4、中層管理者的角色定位5、成就上司的三大原則6、與上司相處的八大習慣7..

  • 中層管理者的數(shù)字化技能通識課

    主講老師:擎蒼 課程時長:2 天

    一、為什么數(shù)據(jù)能力是必備技能?1. 新時代下的管理和業(yè)務困惑2. 數(shù)據(jù)分析如何解決這些困惑案例:中小餐廳、中小制造企業(yè)、某上市教育公司二、數(shù)據(jù)指標的全景地圖1. 常見的數(shù)據(jù)指標有哪些? ..

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