管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：全面提升項目經(jīng)理的溝通能力 | |
| 主講老師：王念山 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1.項目經(jīng)理必備的溝通技巧 * 識別溝通的誤區(qū)，跨越溝通的障礙 * 有效的表達和聆聽 * 加強理解能力 * 有效的談判和說服技巧 2.在項目中實現(xiàn)有效溝通 * 多種溝通渠道的綜合應用 - 項目報告 - 項目進展回顧和小結.. | |
| 課程名稱：商業(yè)銀行合規(guī)風險管理 | |
| 主講老師：卜范濤 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、商業(yè)銀行合規(guī)風險的現(xiàn)狀及基本內容 1.我國商業(yè)銀行合規(guī)風險管理的現(xiàn)狀 1)合規(guī)意識淡薄 2)合規(guī)制度缺陷 3)制度執(zhí)行不力 4)重任務輕風險 2．我國商業(yè)銀行合規(guī)風險的成因分析 1)信息不對稱 2)商業(yè)銀行內部合規(guī)風.. | |
| 課程名稱：燃夢想增員實戰(zhàn)訓練營 | |
| 主講老師：夏菲 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程背景： 根據(jù)普華永道等研究機構發(fā)布的最新數(shù)據(jù)表明，人員流失嚴重、增員難成為保險公司面臨的最大問題，而快速補充有效人力，減少流失率則是當前保險公司工作的重中之重。在現(xiàn)今市場上，一個適宜的被增員對象往往同時會被多個機構接觸與跟進，我們.. | |
| 課程名稱：如何提升職業(yè)內驅力 | |
| 主講老師：魏巍 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、團隊建設 加深了解（興趣愛好、最愛的菜等） 分組+團隊展示 目的：加深對彼此的了解，通過團隊合作的形式增強凝聚力 二、團隊共建 挑戰(zhàn)棉花糖+三大黃金問題學習 目的： 1.了解團隊合作、團隊溝通的重要性； 2.通過三大.. | |
| 課程名稱：基于勝任力的任職資格體系實戰(zhàn)訓練課程 | |
| 主講老師：李玉萍 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：【本講目標】能力素質模型與任職資格的基本概念與區(qū)別 【導入】誰適合做主任？ 第一部分 關鍵知識點篇：人才管理走出“困”境 一、能力素質模型起源介紹 【工具】“冰山”模型 【拼圖.. | |
| 課程名稱：直播+電商主播帶貨技巧與直播SOP | |
| 主講老師：李忠美 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：電商主播的職責 1. 電商主播崗位職責 2. 時長*帶貨才是主播的收入 3. 電商主播和娛樂主播的差異性 第二講：直播定位與用戶人群畫像 1. 行業(yè)數(shù)據(jù)你挖掘了多少？ （銷量規(guī)模，流量規(guī)模，轉化率，客單價，利潤率，增.. | |
| 課程名稱：銀行風險監(jiān)管之巴塞爾新資本協(xié)議下銀行資本管理 | |
| 主講老師：胡樂群 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1.資本管理的基本概念 巴塞爾協(xié)議與銀行資本管理 銀行風險監(jiān)管的三大支柱 衡量銀行倒閉的核心指標—經(jīng)濟資本 經(jīng)濟資本應用—最低資本要求或資本.. | |
| 課程名稱：結構化思維訓練 | |
| 主講老師：劉江鴻 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：認知結構性思維 寫文章時常出現(xiàn)的問題包括，讀者不能快速抓住關鍵論點；或當文章層次較多時，讀者理解困難或難以記憶；或當論點明確時，又會感覺空洞無物。結構性思維的四大特點有效解決這些問題。 一、結構性思維寫作的四個基本特點 1.. | |
| 課程名稱：古中醫(yī)入門課系列課程 | |
| 主講老師：魏華 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、學習中醫(yī)的正確路徑，是什么樣的？ 二、天地氣機圖：解開中醫(yī)的第一把鑰匙！ 三、季節(jié)氣候，對生命的影響有多大？ 四、木火土金水，只代表五種物質嗎？ 五、陰陽五行，到底應該怎么用？ 六、河圖洛書與八卦，學了到底有什么用？ 七.. | |
| 課程名稱：新收入準則的變化要點與核算原則 報表列報與稅會差異 | |
| 主講老師：夏倩 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1企業(yè)最新收入準則的變化要點分析 1.1如何理解控制權轉移？與風險報酬轉移觀的區(qū)別是什么？ 1.2案例講解什么情況下可以確認收入（包括勞務收入與商品收入） 1.3新準則下收入確認的五個前提條件（與舊準則的區(qū)別） 2 新準則下收入.. | |
| 課程名稱：職場時間管理與學習力提升 | |
| 主講老師：王靜 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：時間都去哪兒了？ 1.目標不清，造成工作沒有方向感？ 2.能力不足，造成時間不經(jīng)意間的流失？ 3.完美主義，造成時間浪費在“細枝末節(jié)”？ 4.大會小會不停擺，時間沒了，工作還沒有著落？ 5.【.. | |
| 課程名稱：中國共產黨為什么能？ | |
| 主講老師：左戰(zhàn)軍 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元 中國共產黨為什么能帶領中國人民站起來？ 一、為什么能在古老東方國度誕生 二、為什么能在艱難困苦中存活 三、為什么能成為全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱 四、為什么能取得全國政權 第二單元 中國共產黨為什么能帶領中國人民富起.. | |
| 課程名稱：工作匯報術 ——不懂匯報，你就白干了 | |
| 主講老師：柳金秋 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一模塊【融情認同匯報】 ——幫你在大腦里搭個腳手架 一、匯報的準備工作——做好準備，才能讓領導放心 1. 不是你匯報的不好，是你不了解匯報對象的真正關心 2. 匯報的四種目的 (1) 請.. | |
| 課程名稱：五行養(yǎng)生 | |
| 主講老師：付振峰 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一．什么是五行 五行概念解析 二．五行的識別 五行對應的顏色 五行相乘 五行相侮 三．五行的應用 五行與人體健康的關系 五行與臟腑的關系 見起色知其病 四．如何用五行理論調理身體的隱患 克為病之所傳 常見疾病治療.. | |
| 課程名稱：高手好色 | |
| 主講老師：王念山 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇章：色彩性格概述 1、色彩與性格的關系 （1）色彩性格學：性格思維（心理活動）行為 （2）從思維動機（心理活動）劃分性格：四種基本性格 【案例分析】不同性格的客戶購買方式（理性與欲望的心理沖突） （3）常規(guī)色與非常規(guī)色的.. | |
| 課程名稱：四史 | |
| 主講老師：王建宇 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：黨史是中國共產黨的領導不斷走向成熟的實踐史（選講） 中國共產黨也遭遇過歷史挫折，但都能正視和解決實際問題，使自己變得更加正確、更加強大，成為中華民族偉大復興當之無愧的最高政治領導力量。 一、黨史內容綜述 1、共產黨誕生前.. | |
| 課程名稱：打造企業(yè)最優(yōu)秀的員工 | |
| 主講老師：顧文豪 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：現(xiàn)代企業(yè)中是一個競爭日常激烈的環(huán)境，企業(yè)不迅速壯大，就有可能被同行大公司“吃掉”。企業(yè)直接愛你的競爭，除了在資金、產業(yè)優(yōu)勢的比拼上，少不了企業(yè)人才的比拼，二企業(yè)人才是每個企業(yè)的“香餑餑”，.. | |
| 課程名稱：消滅內控漏洞，提升企業(yè)價值 | |
| 主講老師：馬軍生 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：企業(yè)內控漏洞概述 案例：資金為什么不翼而飛？ 企業(yè)內控漏洞產生根源 中國企業(yè)內控漏洞常見表現(xiàn)形式 企業(yè)內控漏洞識別之道 模塊二：消滅銷售及.. | |
| 課程名稱：讓激勵成為你的武器 | |
| 主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：Day 1：建團隊明激勵 一、學員分組并立團隊規(guī)則 1.選組長 2.定目標 3.明分工 4.識激勵 詳解：3天的課程以小組PK方式展開，讓學員全程在競爭的環(huán)境中感受和學習激勵對員工的意義和對企業(yè)的價值 小組共創(chuàng)：選組長、定.. | |
| 課程名稱：企業(yè)發(fā)展牽引力 構建生生不息的企業(yè)文化落地機制 | |
| 主講老師：呂遠洋 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、建立以客戶為中心的經(jīng)營理念與管理機制 1. 企業(yè)管理假設：企業(yè)是功利性集團，一切圍繞商業(yè)利益，在“何為正確”上下足功夫 1.1 商道：企業(yè)為什么存在，企業(yè)的目的是創(chuàng)造顧客 1.2 天道：企業(yè)和環(huán)境的關系.. | |
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