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課程名稱：傳統(tǒng)TTT課程的全面升級(jí)，從紙上談兵到馳騁沙場！
主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：開場篇：TTT培訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論 1、融冰之旅：TTT學(xué)習(xí)小組組建 2、發(fā)現(xiàn)之旅：◇ 認(rèn)識(shí)TTT培訓(xùn)師培訓(xùn) ◇ 企業(yè)培訓(xùn)師的三種職業(yè)角色 ◇ 企業(yè)培訓(xùn)師的三種能力定位 ◇ TTT表達(dá)能力的實(shí)際運(yùn)用 ◇ 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師常見的八大癥狀 ..

課程名稱：經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā)
主講老師：王學(xué)兵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：經(jīng)驗(yàn)萃取篇 第一講：認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)萃取 一、認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)及經(jīng)驗(yàn)價(jià)值 故事分享：經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值 互動(dòng)討論：3個(gè)日常經(jīng)驗(yàn)案例提示，引發(fā)學(xué)員思考討論工作中經(jīng)驗(yàn)萃取的案例 二、經(jīng)驗(yàn)形成途徑及分類 1. 經(jīng)驗(yàn)形成的兩條途徑 2. 經(jīng)驗(yàn)的分類 1..

課程名稱：舌尖上的環(huán)球之旅——愛上葡萄酒
主講老師：檀嫻穎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：導(dǎo)入： 1. 紅酒＝葡萄酒嗎？ 2. 伏特加、威士忌=葡萄酒？ 3. 葡萄酒有保質(zhì)期嗎？ 4. 葡萄酒可以兌雪碧（冰塊、可樂）嗎？ 5. 葡萄酒有保持期嗎？ 6. 葡萄酒可以豎著放嗎？ 7. 葡萄酒是不是越陳越好呢？ ..

課程名稱：打造個(gè)性化IP——做圈層化私域流量
主講老師：李彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：新媒體渠道打通私域流量營銷閉環(huán) 一、新媒體如何助力企業(yè)員工做私域營銷閉環(huán) 案例分析：如何抓住新媒體的三個(gè)“新”做用戶營銷 1. 主流新媒體渠道的用戶特征和平臺(tái)特征 2. 主流新媒體“雙..

課程名稱：管理能力提升訓(xùn)練營
主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：5 天
課程簡介：簡要說明： 1.借由“太極”指代“管理”，說明管理能力提升要內(nèi)外兼修，虛實(shí)結(jié)合，并融合發(fā)展； 2.用“八卦”表示管理能力提升的八大模塊，每個(gè)卦象與具體模塊又遙相..

課程名稱：團(tuán)體心理健康問題疏導(dǎo)
主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分 團(tuán)體打造 1、小團(tuán)體的意義和性質(zhì) 2、角色的扮演 3、如何溝通并建立團(tuán)體文化和規(guī)范 4、團(tuán)體治療氣氛的渲染 團(tuán)體凝聚力的本質(zhì)是一種人際關(guān)系的打造 團(tuán)體治療的歷程和階段 第二部分 團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo) 1、團(tuán)體的前期策略..

課程名稱：阿里巴巴管理理念
主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、如何找到企業(yè)的那些＂事＂？ 1.采用盤點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的答案 1)大事、痛事、轉(zhuǎn)折事 視頻：２０１８年那場非典 案例：馬云的第三次高考 案例：長城上的誓言 互動(dòng)：如果你是當(dāng)初的１８羅漢，你愿意拿出全部家底和馬云創(chuàng)業(yè)嗎？為什么？（例..

課程名稱：沙漠掘金之新員工融入
主講老師：蔡山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、什么是沙盤？沙莫掘金對于團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作有什么作用？ 破冰：四種不同類型的學(xué)習(xí)狀態(tài)決定學(xué)習(xí)收獲大小 1、沙盤的介紹 2、沙盤模擬課程---沙漠掘金 組建團(tuán)隊(duì)（隊(duì)徽、隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)、團(tuán)隊(duì)造型） ..

課程名稱：團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力修煉
主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：破冰： 1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組 2、本組織中典型團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)問題現(xiàn)場調(diào)研 一、究竟什么是團(tuán)隊(duì)？ ◆ 問題研討：什么是團(tuán)隊(duì)，它具備哪些基本的要素？ □ 團(tuán)隊(duì)的定義 □ 團(tuán)隊(duì)的5P要素 1、為什么需要團(tuán)隊(duì)？ □ TEAM不僅僅是..

課程名稱：壽險(xiǎn)營銷新視野 中基層保險(xiǎn)人員銷售提升課
主講老師：趙振東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、保險(xiǎn)是否是家庭必需品？ 1．保險(xiǎn)的前世今生 2．人們是否喜歡保險(xiǎn) 不要做聰明的傻瓜 你是否喜歡保險(xiǎn) 3．古人的保險(xiǎn)智慧 案例：《紅樓夢》中高凈值人群的財(cái)富風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對方式 4．個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)測試..

課程名稱：關(guān)鍵對話--高效能溝通
主講老師：楊洪波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、什么是關(guān)鍵對話？ 【案例】京東高管的“表態(tài)” 1.何為關(guān)鍵對話？ ①事關(guān)重大； ②意見不同； ③情緒激動(dòng)。 人們通常應(yīng)對關(guān)鍵對話的三種方式 【案例】大航航空事故率為什么居高不下？ 常見的關(guān)鍵對..

課程名稱：卓越“五型”班組建設(shè)及負(fù)責(zé)人勝任力提升 ---訓(xùn)練營
主講老師：黃杰 培訓(xùn)天數(shù)：5 天
課程簡介：第一部分、創(chuàng)建“五型”班組的基本內(nèi)容及指導(dǎo)思想 第二部分、班組長的角色認(rèn)知與心態(tài)調(diào)整 ◆ 新時(shí)期下班組管理人員面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 ◆ 班組長的地位和使命、重要作用 ◆ 班組長的管理水平現(xiàn)狀分析 ..

課程名稱：沙漠掘金情景模擬管理沙盤
主講老師：孫秀龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：上午8:30—12:00（中間休息20分鐘） 1、沙漠掘金角色體驗(yàn)與分享 1）自主角色管理與團(tuán)隊(duì)自治（產(chǎn)生管理層-成員層） 2）沙漠掘金購買物資明細(xì) 3）沙漠掘金天氣消耗明細(xì) 4）沙漠掘金物質(zhì)重量明細(xì) 5）沙漠掘..

課程名稱：從愿景到行動(dòng) 戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行管理工作坊
主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：時(shí)間 內(nèi)容 時(shí)間 要點(diǎn)與成果 BLM戰(zhàn)略制定與執(zhí)行 第一天上午 模塊一：市場洞察與公司戰(zhàn)略規(guī)劃 一：BLM戰(zhàn)略規(guī)劃模型介紹 9:00-9:45 1、學(xué)習(xí)戰(zhàn)略管理中的常見問題與常見的戰(zhàn)略失敗原因； 2、學(xué)習(xí)BLM戰(zhàn)略規(guī)劃整體思路與..

課程名稱：企業(yè)項(xiàng)目管理體系建設(shè)
主講老師：徐正 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：第一講：項(xiàng)目管理特點(diǎn)概述 1. 發(fā)達(dá)國家對項(xiàng)目管理的認(rèn)識(shí) 2. 相關(guān)組織和知識(shí)體系 3. 項(xiàng)目管理的相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu) 4. 項(xiàng)目的定義 5. 項(xiàng)目的三個(gè)特征 6. 項(xiàng)目管理的定義 7. 項(xiàng)目管理要點(diǎn) 8. 項(xiàng)目的利益相關(guān)者（..

課程名稱：商業(yè)模式創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)演練
主講老師：王生輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：大道至簡：一張畫布看透商業(yè)模式 1一、什么是商業(yè)模式？ 案例分析：尤伯羅斯 案例分析：施樂 ——商業(yè)模式的本質(zhì) 二、如何設(shè)計(jì)商業(yè)模式：商業(yè)模式畫布 1. 商業(yè)模式的四個(gè)視角 2. 商業(yè)模式畫..

課程名稱：管理者的溝通及影響力
主講老師：李華麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 溝通的管理 1、溝通的認(rèn)識(shí) 理論：什么是溝通：溝通的概念和定義 案例：影視作品中共產(chǎn)黨與國民黨的溝通差異 分享：溝通的價(jià)值和意義，溝通定義中所詮釋的內(nèi)容 2、溝通的三大心理障礙 分析：談?wù)摲治鰷贤ǖ恼系K的..

課程名稱：中興通訊ICT項(xiàng)目管理
主講老師：莊樁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：課 程 大 綱 課 程 內(nèi) 容 教學(xué)法 教助 時(shí)間 一、中興通訊ICT項(xiàng)目框架 1、中興通訊ICT項(xiàng)目管理歷程 2、從線索開始到收款結(jié)束端到端項(xiàng)目管理流程框架； 3. 中興通訊項(xiàng)目管理三級(jí)管控工作模式 講授 學(xué)員..

課程名稱：系統(tǒng)性思維
主講老師：宋尚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：篇章 主要內(nèi)容 備注 一 詮釋系統(tǒng)思考 1.系統(tǒng)思考我們?nèi)绾蚊鎸?fù)雜問題 2.案例教學(xué)：來自工作的思考 2.什么是系統(tǒng)思考 3.如何理解全局思考 4.如何理解動(dòng)態(tài)思考 5.線性思考和系統(tǒng)性思考的區(qū)別：單變量和多變量 產(chǎn)出：理..

課程名稱：復(fù)盤：將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為能力
主講老師：朱虹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：復(fù)盤的價(jià)值 1、為什么需要復(fù)盤：讓失敗和成功都有意義的文化 a)復(fù)盤知易行難的破解之道 b)東西方共識(shí)的復(fù)盤底層邏輯 2、復(fù)盤是什么/不是什么 a)復(fù)盤不是總結(jié) b)常見誤區(qū)：和培訓(xùn)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、績效改進(jìn)的異同 3..

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