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課程名稱：高效時(shí)間管理與高效工作
主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 情緒壓力——我們常常忽略了它 模塊一、職場(chǎng)情緒壓力管理：自我管理模式與情緒認(rèn)知 一、職場(chǎng)壓力的相互關(guān)系：正向工作氛圍的營(yíng)造緩解壓力方法 ■ 案例分析：職場(chǎng)案例（表揚(yáng)、批評(píng)和期待） 二、職場(chǎng)中的..

課程名稱：深度管理－轉(zhuǎn)型下的網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合管理能力提升
主講老師：蔣君揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元 轉(zhuǎn)型期的管理角色定位與認(rèn)知 第二單元 轉(zhuǎn)型期的團(tuán)隊(duì)管理和激勵(lì)輔導(dǎo) 第三單元 社會(huì)化媒體時(shí)代的網(wǎng)點(diǎn)投訴和危機(jī)處理 ..

課程名稱：教練式TTT大綱初級(jí)班三天
主講老師：孫汗青 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介： 第一天上午內(nèi)容 導(dǎo)論 知自知彼— TTT基礎(chǔ)知識(shí) 一、培訓(xùn)的一個(gè)中心 二、培訓(xùn)師的兩個(gè)職責(zé) 課程的專家，培訓(xùn)的教練 三、培訓(xùn)師的三種角色 1.編–課程設(shè)計(jì)..

課程名稱：“碳達(dá)峰、碳中和”政策、路徑及投資機(jī)遇
主講老師：于濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分 “碳達(dá)峰、碳中和”整體解讀 一、“碳達(dá)峰、碳中和”的目標(biāo)與展望 1、目標(biāo) 2、路線圖 二、全球視角看 “碳達(dá)峰、碳中和” 1、相關(guān)背景 2、..

課程名稱：主播實(shí)戰(zhàn)指南 ——實(shí)力圈粉就這么簡(jiǎn)單
主講老師：柳金秋 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：1. 直播新時(shí)代 1.1 泛娛樂直播，草根文化也能火 1.2電商類直播，品牌價(jià)值可爆發(fā) 1.3混合類直播，精品內(nèi)容不單一 1.4做直播，首先要發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì) 互動(dòng)：一句話形容自己是什么樣的人，為什么？ 2. 自我定位規(guī)劃 2..

課程名稱：破除錯(cuò)知誤解：從革命年代的戰(zhàn)火愛情 看中共早期領(lǐng)導(dǎo)人的進(jìn)步婚戀觀
主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、新文化運(yùn)動(dòng)的思想解放潮流，對(duì)封建包辦婚姻的反抗。 二、新式知識(shí)分子的婚戀潮流。 三、殘酷的革命年月里，朝不保夕的斗爭(zhēng)生活對(duì)愛情的勇敢追求。 四、革命年代配偶的不幸離世或犧牲，導(dǎo)致婚姻變動(dòng)。 五、由于革命的殘酷性，在革命斗爭(zhēng)中..

課程名稱：魅力演講提升訓(xùn)練營(yíng)
主講老師：羅曉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：第一天課程安排 第一部分 演講內(nèi)容 【培訓(xùn)目標(biāo)】 了解演講的基本常識(shí) 了解優(yōu)秀演講的要素 掌握演講的基本技巧 【訓(xùn)練成果】 一段1分鐘自我介紹 ᠋..

課程名稱：做自己的生涯教練——IDP個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
主講老師：王振 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：小組破冰：歐卡（OH卡）小組活動(dòng)“很高興認(rèn)識(shí)你” 第一講：定位問題，找到發(fā)展重點(diǎn) 一、生涯如旅程——職業(yè)生涯發(fā)展四階段 1. IDP準(zhǔn)備期——選定職業(yè)發(fā)展方向..

課程名稱：營(yíng)業(yè)廳人員綜合能力提升訓(xùn)練營(yíng)
主講老師：劉瑜娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：卸下包袱，打開心門承載知識(shí)  壓力測(cè)試了解自己 催眠導(dǎo)入，放松身心 詮釋何為壓力，人們面對(duì)壓力時(shí)的本能反應(yīng) 壓力過程模型 壓力的路徑 ..

課程名稱：引領(lǐng)創(chuàng)新：創(chuàng)新思維與工具 ——四大流程與七大工具
主講老師：張文報(bào) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：創(chuàng)新能力的核心—思維驅(qū)動(dòng) 一、思維的本質(zhì) 1. 大腦機(jī)制 2. 大腦發(fā)展的三個(gè)階段 二、破除創(chuàng)新思維障礙 1. 思維定勢(shì)，思維慣性，思維封閉 2. 轉(zhuǎn)化思考方式，打破思維枷鎖 三、創(chuàng)新思維公式 創(chuàng)新=..

課程名稱：聚焦式會(huì)話ORID
主講老師：張一丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：聚焦式會(huì)話（ORID）是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒔Y(jié)構(gòu)化的提問方式。按照客觀性問題、反映性問題、詮釋性問題、決定性問題的架構(gòu)，從資料、外在情況（情境），到內(nèi)心的反應(yīng)和聯(lián)想，再到這二者對(duì)于自己的意義、重要性和價(jià)值的思考，最后到?jīng)Q定和下一步計(jì)劃的實(shí)用工具..

課程名稱：傳播正能量，譜寫正義歌 ——新聞宣傳寫作
主講老師：陳德生 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：文章合為時(shí)而著——了解新聞 案例：從河南硬核宣傳看爆紅文章的特點(diǎn)。 一、快、新、特——新聞的概念和特點(diǎn) 1. 新聞的概念和特點(diǎn) 1）新近、新鮮、新奇的見聞。 2）新聞的真..

課程名稱：故事的力量——表述力實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練
主講老師：海天 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：團(tuán)隊(duì)中不是人人都會(huì)講故事 一、好故事就是好業(yè)績(jī) 1. 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)需要專業(yè)方法 2. 好故事就是復(fù)制成功 3. 自我迭代超越前行 二、故事的基本要素構(gòu)成 1. 你就是過去的你和現(xiàn)在的你 2. 什么是既往的成功 3...

課程名稱：自由自律，圓夢(mèng)壽險(xiǎn)（創(chuàng)說會(huì)）
主講老師：王青 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：引言： 1. 做銷售難嗎？做保險(xiǎn)銷售難嗎？ 2. 一年掙100萬容易嗎？年年掙100萬容易嗎？ 第一講：疫情后的保險(xiǎn)市場(chǎng)變化 一、個(gè)人健康風(fēng)險(xiǎn)大增 1. 健康保險(xiǎn)變剛需 二、儲(chǔ)蓄類產(chǎn)品需求大增 1. 手中有糧，心中不慌 ..

課程名稱：聚焦承包指標(biāo) 贏在精耕細(xì)作
主講老師：李書濤 培訓(xùn)天數(shù)：4 天
課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)電信、廣東電信2021年工作戰(zhàn)略解讀（重點(diǎn)） 1、中國(guó)電信2021年工作戰(zhàn)略解讀 2、廣東電信2021年“三維聯(lián)動(dòng)”工作戰(zhàn)略解讀與5級(jí)劃小承包落地要求 3、2021你5級(jí)劃小承包營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)匹配建議 ..

課程名稱：打造堅(jiān)實(shí)的中層團(tuán)隊(duì)
主講老師：張晶垚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元：“大內(nèi)總管”的修煉之道 1.何為總管？ 我是誰？（工作內(nèi)容確立） 一把鑰匙一扇門（我的權(quán)利與責(zé)任） 我服務(wù)誰？ 誰服務(wù)我？ &..

課程名稱：數(shù)字化思維與組織能力
主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：一、思維創(chuàng)新與數(shù)字化變革 1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑 2、數(shù)字化變革現(xiàn)狀 3、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活、工作方式 4、什么是數(shù)字化？ 5、數(shù)字化本質(zhì)是什么？ 6、思維轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)方向 7、數(shù)字化時(shí)代的人才戰(zhàn)略 8、數(shù)字化環(huán)境下，企業(yè)在..

課程名稱：商業(yè)模型創(chuàng)新
主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、商業(yè)戰(zhàn)略與價(jià)值創(chuàng)新 1、思維創(chuàng)新路徑 2、商業(yè)模式的定義 3、五大商業(yè)戰(zhàn)略 4、從點(diǎn)、線、面、體看商業(yè)戰(zhàn)略思維能力 單點(diǎn)切入 業(yè)務(wù)主線 整體架構(gòu) 5、基于商業(yè)戰(zhàn)略思維的..

課程名稱：企業(yè)數(shù)字化與信息化建設(shè)管理
主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、信息化與數(shù)字化 1、信息化的發(fā)展路徑 2、信息化變革核心驅(qū)動(dòng)力 3、數(shù)字化與數(shù)字化本質(zhì) 4、信息化與數(shù)字化的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系 5、企業(yè)信息化與數(shù)字化建設(shè)現(xiàn)狀、難點(diǎn) 6、數(shù)字化發(fā)展過程，電信運(yùn)營(yíng)商的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 案例： 二..

課程名稱：TBP - 精益專項(xiàng)問題分析與解決&A3報(bào)告
主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：􀂆 精益生產(chǎn)的概念和基本原則 精益生產(chǎn)的歷史:TPS 及其演變 精益生產(chǎn)的原則: 價(jià)值和浪費(fèi)；快速響應(yīng)客戶 精益生產(chǎn)的思想: 提升員工的素質(zhì)和持續(xù)改善 =..

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