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課程名稱：元宇宙與數(shù)字智能生態(tài)
主講老師：劉華鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第1講：元宇宙的起源與內(nèi)涵解讀 （1）中國古代哲學(xué)六觀與宇宙觀 （2）錢學(xué)森的“靈境”與虛擬現(xiàn)實(shí) （3）元宇宙前傳：《雪崩》等科幻電影 （4）元宇宙（Metaverse）的概念正名 （5）元宇宙&ne..

課程名稱：跨部門信任溝通與目標(biāo)協(xié)作
主講老師：沙田 培訓(xùn)天數(shù)：6 天
課程簡(jiǎn)介：源起：溝通的假相 溝通篇：溝通思維與技巧 體驗(yàn)：跨部溝通的三個(gè)制動(dòng)器 一、溝通與協(xié)作的二度認(rèn)知 1、溝通三要素 2、企業(yè)跨部門溝通簡(jiǎn)史 3、“跨部門”溝通三大背景 4、從溝通到協(xié)作，從意見到行動(dòng) ..

課程名稱：現(xiàn)代醫(yī)院9S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)體系
主講老師：謝彥斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、9S現(xiàn)場(chǎng)管理的定義和目的 1、什么是9S？ 2、9S的起源和發(fā)展？ 3、9S的定義和目的 4、9S小結(jié)順口溜 二、醫(yī)院推行9S現(xiàn)場(chǎng)管理的意義是什么？ 1、圖片對(duì)比展示 2、醫(yī)院推進(jìn)9S現(xiàn)場(chǎng)管理可以達(dá)到的效果 3、討論..

課程名稱：卓越經(jīng)理人的自我修煉與管理能力提升
主講老師：廖忠于 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分 管理者角色認(rèn)知與定位（自我認(rèn)知篇） 1.管理者角色轉(zhuǎn)變困難的三大原因 2.從I型人到T型人：從業(yè)務(wù)骨干到管理者 3.從T型人到S型人：從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者 4.管理者角色中的誤區(qū) 5.管理者四個(gè)關(guān)鍵角色定位 a)管理..

課程名稱：(7)管理干部的實(shí)戰(zhàn)案例與綜合提升
主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：模塊一、組織中25個(gè)動(dòng)機(jī)和績(jī)效水平迥異的員工 一、 一、管理動(dòng)作的影響波及面 二、 二、意想不到的變化 三、 三、高效的管理思路 四、 四、團(tuán)隊(duì)動(dòng)機(jī)管理 五、 五、有可能存在的問題 模塊二、典型..

課程名稱：銀行敏捷管理
主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、敏捷管理與迭代創(chuàng)新 1、敏捷商業(yè)目標(biāo) 持續(xù)創(chuàng)新 產(chǎn)品適應(yīng)性 縮短交付進(jìn)度 人員和流程適應(yīng)性 可靠的結(jié)果 2、敏捷的定義 3、敏捷宣言與原..

課程名稱：增值稅納稅人身份劃分及申報(bào)變化
主講老師：孫涵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、一般納稅人與小規(guī)模納稅人適用標(biāo)準(zhǔn) （一）增值稅納稅義務(wù)人 （二）納稅人身份劃分標(biāo)準(zhǔn) （三）納稅人適用政策 二、一般納稅人申報(bào)表變化 （一）增值稅稅率 （二）一般納稅人納稅申報(bào)表構(gòu)成 （三）申報(bào)表變化 （四）填報(bào)舉例 ..

課程名稱：企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)
主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分 企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的理論、發(fā)生與方法 討論主題: 產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)與資本經(jīng)營(yíng) 第二部分 企業(yè)債務(wù)融資 一、企業(yè)債務(wù)融資的資本運(yùn)營(yíng) 債務(wù)融資：以承擔(dān)債務(wù)、支付利息的約定向資金所有者借款的方式。 （一） 債務(wù)融資的主要方式 1..

課程名稱：項(xiàng)目化經(jīng)營(yíng)管理之道
主講老師：于洪波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：項(xiàng)目，是指獨(dú)特的、一次性的事務(wù)。項(xiàng)目可大可小。大可以大到國家級(jí)大項(xiàng)目，比如：“十三五規(guī)劃”制定、“十八屆四中全會(huì)”召開、北京承辦奧運(yùn)會(huì)、汶川抗震救災(zāi)等；小可以小到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如：舉..

課程名稱：工程項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)研與市場(chǎng)分析
主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一章：行業(yè)洞察與信息挖掘 一、信息存在的原理 1.先有事實(shí)后有信息，你不找信息事實(shí)依舊存在。 2.信息收集與分析原理： 去粗取精、去偽存真、由表及里、由此及彼； 3.信息在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大數(shù)據(jù)化— 文字、圖片..

課程名稱：新常態(tài)下的企業(yè)價(jià)值創(chuàng)新、新模式設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略落地
主講老師：錢棟玉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)要實(shí)現(xiàn)的價(jià)值是什么？ 1、企業(yè)價(jià)值的定義及與老板身價(jià)的關(guān)系 2、優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展路徑與價(jià)值創(chuàng)新的關(guān)系 二、新常態(tài)下企業(yè)面臨的宏觀與中觀環(huán)境變化帶來了哪些機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)？ 1、宏觀的新常態(tài)帶來的機(jī)會(huì)點(diǎn) 全球..

課程名稱：績(jī)效突破：多贏績(jī)效體系建設(shè)
主講老師：錢棟玉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、考核的三大難點(diǎn)與考核的本質(zhì) 1、考核的三大難點(diǎn)：考什么、怎么考、咋掛鉤； 2、考核的本質(zhì)與契約精神 二、考核的目的 1、如何評(píng)價(jià)績(jī)效的成果； 2、考核的目的是什么； 3、企業(yè)面臨的難題與績(jī)效增長(zhǎng)能力的關(guān)系； 4、利潤(rùn)增..

課程名稱：管理心理學(xué)工作坊
主講老師：張慈恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論：管理心理學(xué)解決的問題 一、將人的效能擴(kuò)到最高值 案例分享：海底撈高超的人力運(yùn)用 1. 管理職工職業(yè)體驗(yàn)感 2. 管理員工的工作意愿和目標(biāo)意識(shí) 二、強(qiáng)化和鞏固企業(yè)機(jī)體運(yùn)作的長(zhǎng)期優(yōu)勢(shì) 案例分享：某銀行穩(wěn)定員工之道 1. ..

課程名稱：氣場(chǎng)——看電影學(xué)非職權(quán)影響力
主講老師：潘鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：引言： 你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者為什么有權(quán)？ 你認(rèn)為下屬為什么會(huì)接受你的領(lǐng)導(dǎo)？ 你知道他們的接受是有條件的嗎？ 這些條件你能說出多少？ 你知道領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的另一個(gè)來源嗎？ 【視頻分析】： 《穿普拉達(dá)的女王》：是權(quán)力還是領(lǐng)導(dǎo)力？ 第一章..

課程名稱：高級(jí)行政統(tǒng)籌實(shí)務(wù)
主講老師：武文紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)言： 現(xiàn)代行政工作的新定位 管理學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)介及行政統(tǒng)籌的價(jià)值 企業(yè)管理進(jìn)步的過程 行政統(tǒng)籌與精細(xì)化管理 制度結(jié)構(gòu)1:2:3—&mdas..

課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式創(chuàng)新
主講老師：劉華鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：“互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式創(chuàng)新”診斷評(píng)估 （1）診斷企業(yè)存在的問題 （2）判斷您的企業(yè)是否具備投資的價(jià)值 （3）您的企業(yè)是否處于產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的頂端 （4）您的企業(yè)是否具備上市基因 第二講：&ld..

課程名稱：品牌的建設(shè)與管理
主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第1章：剖析品牌本質(zhì) 品牌的界定 品牌的歷史 品牌的概念 品牌的特征 品牌的內(nèi)涵 品牌內(nèi)涵六層次 品牌內(nèi)涵六層次之間的關(guān)系 品牌的意義 產(chǎn)生品牌溢價(jià) 提升無形價(jià)值 促進(jìn)業(yè)務(wù)增長(zhǎng) 培養(yǎng)顧客忠誠 高筑競(jìng)爭(zhēng)壁壘 第..

課程名稱：收納整理術(shù)
主講老師：常穎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：整理是一種魔法 1.收納整理的意義 2.收納整理的訣竅 3.收納整理的步驟 第二部分：我的家應(yīng)該留下什么 1.為什么整理要做減法 2.減法的操作方式 3.為什么丟東西很難 第三部分：讓你的物品和你好好住 1...

課程名稱：教練型領(lǐng)導(dǎo)——塑造成長(zhǎng)型組織
主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、什么是教練型領(lǐng)導(dǎo)？ 1.教練的來源 2.你眼中的教練領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)什么樣 互動(dòng)：什么是教練型領(lǐng)導(dǎo)？ 故事：俱樂部的棒球與高爾夫球教練 二、教練型領(lǐng)導(dǎo)與其它型領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別？ 1.命令型領(lǐng)導(dǎo) 1)照我說的做，我就是權(quán)威 2.榜樣型..

課程名稱：創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具
主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：DAY1:如何具備創(chuàng)新思維？ 一、如何建立創(chuàng)新的認(rèn)知與共識(shí)？ 1、為何要?jiǎng)?chuàng)新？（VUCA 時(shí)代） 2、什么是創(chuàng)新？ 1）從企業(yè)視角看創(chuàng)新 2）從客戶視角看創(chuàng)新 3、創(chuàng)新的4原則 1）普適化 2）崗位化 3）實(shí)踐化 4..

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