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課程名稱：商業(yè)銀行新晉管理干部領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師：屠振宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分新時代管理者角色認知與修煉 1.管理者的角色認知與職責(zé) 2.團隊管理實踐問題聚焦 1)如何與領(lǐng)導(dǎo)高效溝通 2)如何有效執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交予的工作 3)如何做好階段性工作匯報 3.管理者應(yīng)具備的核心技能 4.卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項..

課程名稱：領(lǐng)航·核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
主講老師：鄭斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊主題 教學(xué)內(nèi)容 時長 模塊一 建立目標 講解：卓越領(lǐng)導(dǎo)力的特質(zhì) 講解：團隊建設(shè)的評估工具 沙盤：核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤第一階段【隨機事件】推演 講解：阻礙團隊發(fā)展的五項障礙概覽 3小時 模塊二 以身作則 沙盤：核心團隊..

課程名稱：領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、第一篇章：領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)理論 1.什么是領(lǐng)導(dǎo)力 2.什么是領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力 小組討論：什么是領(lǐng)導(dǎo)力？ 二、第二篇章：如何踐行領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力 1.能力一：以身作則 1)傾聽自己內(nèi)心的聲音，明確自己的領(lǐng)導(dǎo)理念 2)傾聽下屬的理念，形成團..

課程名稱：當責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力 - 情商版
主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：當責(zé)執(zhí)行力 模塊 課程大綱 時間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 15分 •內(nèi)容講解 ..

課程名稱：變革領(lǐng)導(dǎo)力-創(chuàng)新引領(lǐng)變革
主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：模塊 學(xué)習(xí)活動介紹 時間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：1、變革的目的與意義？ 2、學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 &b..

課程名稱：冠軍團隊領(lǐng)導(dǎo)力蛻變營
主講老師：丁云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、如何理解真正的領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)？ 1、正本清源的領(lǐng)導(dǎo)力 東西方領(lǐng)導(dǎo)力淵源 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)過程 情景演練：領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)——危機時刻 2、五大冠軍領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng) 教練力..

課程名稱：四維情商領(lǐng)導(dǎo)力 ——來自美國宇航局（NASA）的領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：金毅峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、 識別自己與工具應(yīng)用 什么是NASA四維系統(tǒng)、起源 NASA四維系統(tǒng)的原理、發(fā)展及應(yīng)用 第一維度、高情商領(lǐng)導(dǎo)與組織人性洞察 1、影視案例分析 2、分析：三個維度洞察組織中的人性 3、心理學(xué)驗證：杜鄉(xiāng)的微笑（1960，加州..

課程名稱：項目領(lǐng)導(dǎo)力和團隊管理
主講老師：江燊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：引導(dǎo)活動：眾志成城1-2-3 一、共同體驗項目特征 1. 時限 2. 目標 3. 漸進明晰 二、項目核心問題 1. 項目目標分解 2. 解決方案形成 3. 決策實施 系統(tǒng)介紹：項目管理概覽 第一講：項目團隊 一、項..

課程名稱：領(lǐng)越TM領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：潘鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：主 講 內(nèi) 容 形式 / 方法 一、領(lǐng)導(dǎo)者的最佳狀態(tài) 1、課程的目的和方向 2、領(lǐng)導(dǎo)力及創(chuàng)始人簡介 3、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 4、您的個人目標 5、最佳領(lǐng)導(dǎo)力分享 6、經(jīng)驗是最好的老師 二、認清你的方向 1、庫..

課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)力提升——卓越領(lǐng)導(dǎo)五大行為
主講老師：趙偉功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：以身作則優(yōu)于親力親為 一、以身作則與親力親為 1. 以身作則的含義與價值觀控制 2. 親力親為的含義與領(lǐng)導(dǎo)力誤區(qū) 案例分析：阿里的衛(wèi)哲事件及其啟示 二、以身作則還是親力親為 1. 為什么必須以身作則—&m..

課程名稱：敏捷領(lǐng)導(dǎo)力2.0:從scrum到sprint
主講老師：姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、企業(yè)為什么要敏捷轉(zhuǎn)型？ 1. 什么是敏捷轉(zhuǎn)型2.0 2. 為什么一定要敏捷轉(zhuǎn)型 3. 如何系統(tǒng)化的進行轉(zhuǎn)型 二、敏捷轉(zhuǎn)型如何以人為本？ 1、敏捷需要全員參與 2、識別敏捷轉(zhuǎn)型中的中堅力量 3、培養(yǎng)敏捷轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵角色：s..

課程名稱：塑造自我領(lǐng)導(dǎo)力的七項修煉
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一篇 重新探索自我（50分鐘） 互動討論1：為什么今天的我們遇到各種難題？（15分鐘） 七種能量的底層基礎(chǔ) - 品格與技巧 - 原則與價值觀 - 產(chǎn)出與產(chǎn)能 能量養(yǎng)成的三個要..

課程名稱：MTP-中層干部領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：唐惠玲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 新時代下中高層管理者需要有柔性化管理技能、更好的帶動下屬 1、新時代下要關(guān)注到新生代員工的特征 新生代員的心態(tài)、價值觀的分析 新生代員的成長環(huán)境分析 2、柔性化管理的基石— 以身做責(zé) ** 案例分析 ..

課程名稱：卓越領(lǐng)導(dǎo)力深度修煉
主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元：透過管理的本質(zhì)重構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)力 1.企業(yè)危機的四大來源：政策/環(huán)境、客戶/用戶、競爭對手、自身運營 2.什么是管理？管理學(xué)中幾個關(guān)鍵階段引發(fā)的思考 3.管理全景圖：展現(xiàn)企業(yè)管理的核心與管理的本質(zhì) 4.企業(yè)管理者的角色深度剖析..

課程名稱：情境領(lǐng)導(dǎo)力塑造
主講老師：梁良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元 認識領(lǐng)導(dǎo)力 Ⅰ. 員工心目中的領(lǐng)導(dǎo) 卓越領(lǐng)導(dǎo)者的“6P”特質(zhì) Ⅱ. 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的技能 領(lǐng)導(dǎo)者的四項基本職責(zé) Ⅲ. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力。 &#..

課程名稱：“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)”培訓(xùn)方案
主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、提升領(lǐng)導(dǎo)思維能力 1、領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念 A、領(lǐng)導(dǎo)力的兩項共識 B、領(lǐng)導(dǎo)力的八項行為 2、領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力的不同 3、確立領(lǐng)導(dǎo)行為的兩大依據(jù) 4、領(lǐng)導(dǎo)力與個人成長 A、發(fā)現(xiàn)自己與成為自己 B、人生成長的拋物線 5、確..

課程名稱：贏在團隊——高效團隊領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：劉志翔 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：導(dǎo)言：呂布作為管理者的得與失——>團隊致勝才是王道 第一講：團隊與領(lǐng)導(dǎo)力的基本認識 一、團隊與團隊領(lǐng)導(dǎo)力 1. 團隊的定義及決定要素 2. 團隊的本質(zhì) 3. 團隊領(lǐng)導(dǎo)力的定義 二、團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升之道 ..

課程名稱：4D領(lǐng)導(dǎo)力及團隊建設(shè)
主講老師：楊波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章：感知場域的力量－什么是決定團隊績效的最重要因素 討論：卓越團隊的標準是什么？ 案例分析：什么是造成項目/任務(wù)失敗的最重要原因？ 決定績效的兩大因素：場域（氛圍）和個體 &#..

課程名稱：代際包容領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：梅森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、認識代際特征與代際偏見 1、破冰活動：地毯匯談 （通過Lumina Spark地毯與卡片的組合，幫助與會者建立聯(lián)結(jié)，并且認識到，自己獨特的領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)在領(lǐng)導(dǎo)團隊過程中既有可能成就自己，也有可能阻礙自己） 2、練習(xí)與討論：世界地圖..

課程名稱：企業(yè)安全領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)建
主講老師：田春榮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、企業(yè)主要負責(zé)人、企業(yè)都有哪些法律責(zé)任？ 1、《安全生產(chǎn)法》中對企業(yè)主要負責(zé)人明確提出了哪七項安全職責(zé)？ 建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制 安全管理機構(gòu)及人員設(shè)置要求 保障安全投入 &#..

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